八年級上學(xué)期語文期末試題精選復(fù)習(xí)資料六(存儲版)
【正文】 責(zé)任嗎?”根據(jù)小說內(nèi)容，說說“我”的擔(dān)心是不是多余的？（3分） 1仔細(xì)閱讀上文的有關(guān)內(nèi)容和下面材料，請簡要談?wù)勀銖闹械玫降膯⑹?。?分） （2）請在文中找出跟“不敢稍逾約”的借書心情類似的句子，寫在下面橫線上。寫對即可。） 修改參考：①“瀟灑”應(yīng)該與“幽默”調(diào)換或“語言”跟“舉止”調(diào)換。改對1處給1分，給滿4分為止。） 二、（共44分）（一）（共15分）不設(shè)統(tǒng)一答案。（3分。）1不設(shè)統(tǒng)一答案。（2分）（3分。答對兩個給1分。意思對即可。（4分。有自己獨特的見解，不囿于原文提出自己的看法，理由充分，語言通順，可得3分；有獨特見解，但理由不充分或語言欠通順，或見解一般，但語言通順，得2分；見解膚淺，語言欠通順，得1分。（1分）（3分，理由意思對即可）1是多余的（1分）。參考要點：（1）在課堂上我想方設(shè)法讓李俊開口說話（課堂上我有意讓李俊朗讀例題和復(fù)述題目要求）；（2）我別有用心地遞條子給李俊，迫使他跟同學(xué)交流（我特意遞題目給李俊，促使他跟同學(xué)討論）（4分。（第一問2分，每小點1分；第二問2分，意思對即可。意思對即可。⑧在“認(rèn)為你海闊天空的議論和精辟獨到的見解”一句前加上“我們”。每句2分，內(nèi)容成語俗各1分。一句1分,有錯該句不得分。”；若業(yè)（如果）為吾所有，必高束（掛）焉，庋藏（收藏）焉，曰“姑（姑且）俟（等）異日（以后）觀（看）”云爾?？赊D(zhuǎn)過身，我的淚水就出來了……我終于沒有給他補課。看到一個小孩在茶室外面吆喝著：擦皮鞋擦皮鞋!……離開茶室，我從那個小孩子面前走過時，發(fā)現(xiàn)那孩子竟是李俊!“老師，讓我為您擦一次皮鞋吧。下午他說還沒做出來，我有點不高興，說晚自習(xí)你還沒做好，我可要收回承諾了。他一愣，老師您要什么?我說，你寫給我的條子呀。也許想起了昨天對我的承諾，讀完后，很困難地對我笑了笑。他遞過一張紙條：老師，我的物理太差，您能不能每天放學(xué)后為我補一個小時的課?我可以馬上答應(yīng)他，但面對這樣的一個學(xué)生我決定“迂回”一下。（4分）從前，有個老人挑著茶壺去賣，不料經(jīng)過山坡時，幾個茶壺從筐里掉出來摔碎了。（共15分）有的所錯過的，還有機會再次相遇，正因為對錯過有了痛切的感受，當(dāng)機會再次呈現(xiàn)時，你便會有高度的應(yīng)變力與把握力，也許，那最后的結(jié)果，是與其在上次僥幸抓獲，不如這回你冷靜而成熟地駕馭……恰恰是因為你上次的錯過，才導(dǎo)致了你這次的獲得碩果！有的所錯過的，時不復(fù)返，機不再來，屬于永遠(yuǎn)的錯過，但因為你善于細(xì)細(xì)咀嚼這錯過的苦果，竟能從惆悵中升華出憬悟，乃至于釀出詩意與哲理……你的生命，或許反更有厚度；你的心靈，或許反而更有虹彩。認(rèn)為你海闊天空的議論和精辟獨到的見解，顯示了您的確具有一定的理論水平。兩年前，他因失手打死拐騙良家婦女的不法分子鄭屠而畏罪潛逃。的春風(fēng)。總分值100分。（2） ，病樹前頭萬木春。 得分評卷人（二）運用（共10分）模仿“示例”的寫法，選擇“馬”或“鸚鵡”再仿寫一句（后面括號內(nèi)填寫相應(yīng)的成語或俗語）。我們期待著再次伶聽您的教誨。錯過，也往往構(gòu)成另一種得，我們要品味它。一個從來不及格的學(xué)生，自信心有多差就不用說了?！澳忝刻旖杞o我一個微笑，好不好?”這個要求太出乎他的意料，他很困惑地看著我。不少同學(xué)對他的無能表現(xiàn)得很不耐煩，七嘴八舌地爭著說起來，我制止住了大家。”“好的，我一定給足您。后來，紙條一到手他就迫不及待地和同學(xué)們爭論開來。他一邊擦一邊說，他生意不錯。（3分）有個黑人小學(xué)生，平時體弱多病，最怕上體育課，只要有體育課，那天他準(zhǔn)會出現(xiàn)在醫(yī)務(wù)室。（2分）
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