六年級下信息技術(shù)經(jīng)典教案(存儲版)
【正文】 加聯(lián)系人”頁面（3）在網(wǎng)頁中添加好友的個人信息后，單擊“確定”按鈕，將信息添加到地址薄中。 學(xué)生對于添加附件，和壓縮文件使用的比較少，一般都是在正文中復(fù)制粘貼文字和圖片。 教學(xué)步奏 瀏覽“博客”網(wǎng)站（1） 在“控制面板”頁面中，根據(jù)提示輸入博客名稱、博客描述并選擇一種模版（8） 單擊網(wǎng)頁“內(nèi)容列表區(qū)”的“瀏覽”按鈕，并從彈出的“選擇文件”對話框中選擇要上傳的圖片（3） 教學(xué)后記大部分學(xué)生都知道Blog，但是都是使用空間比較多，對于首頁的模塊，還不太知道設(shè)置，如入如何在首頁中顯示照片音樂等等內(nèi)容。 教學(xué)步驟 在“插入圖片”對話框中選擇圖片，單擊“確定”按鈕。 在“書簽名”下面的文本框中輸入書簽的名稱“我的愛好”，然后單擊“添加按鈕”（3） 學(xué)會使用FrontPage建立個人站點 在主頁第二行內(nèi)，輸入文字（3） 創(chuàng)建電子郵件超鏈接（1） 單擊“選擇要鏈接的郵件”按鈕，彈出“創(chuàng)建電子郵件超鏈接”對話框（5） 分組立項（1） 實施計劃四、教學(xué)后記 這個對網(wǎng)站建立的綜合設(shè)置，學(xué)生對于整體的規(guī)劃還不夠完善。 確定小組的研究主題（2） 難點及重點綜合運用三、 輸入電子郵件地址（6） 在頁面底部最后一行處輸入文字（2） 選中文字，單擊“插入“菜單中的”超鏈接“彈出”創(chuàng)建超連接“對話框（4） 學(xué)生對于Microsoft FrontPag的掌握和使用比較有難度，平時使用的太少在網(wǎng)站中插入超鏈接一、 教學(xué)后記對于網(wǎng)站的制作，學(xué)生還的掌握不是很好，平時使用word也比較少創(chuàng)建“家鄉(xiāng)的風(fēng)光”網(wǎng)站一、 同法在各個小標(biāo)題前加入相應(yīng)的“書簽”（4） 學(xué)會將word文檔保存成web頁格式二、 選定圖片后單擊網(wǎng)頁中的“圖片上傳”按鈕，屏幕顯示“圖片上傳”網(wǎng)頁對話框在“圖片上傳”網(wǎng)頁對話框的“圖片分類”類表中選擇“風(fēng)景”選項，在標(biāo)題文本框中輸入圖片標(biāo)題，單擊“提交上傳”按鈕，就可以將選定的圖片上傳到自己的相冊中。 單擊“提交”按鈕，屏幕顯示注冊成功，并自動進入博客編輯頁面（5） 在地址欄中輸入網(wǎng)址，進入網(wǎng)站首頁（2） 重點與難點申請Blog發(fā)表博文和照片三、 了解網(wǎng)絡(luò)交流中的安全知識二、 在彈出的“選擇文件”對話框中選擇電腦中的文件，選定后會在“文件名”后面的正文框中顯示出選定文件的文件名（6） 教學(xué)步驟 在“主題”后面的文本框中輸入郵件的主題（5） 發(fā)送郵件（1） 用戶基本資料填寫完成后，單擊網(wǎng)頁底部的“提交表單”按鈕，進入輸入用戶個人信息網(wǎng)頁（7） 啟動瀏覽器，在地址欄輸入網(wǎng)址，并按回車，進入相應(yīng)的網(wǎng)站郵箱的登錄網(wǎng)頁（2） 重點與難點申請郵箱發(fā)送簡單郵件三、 在窗口中雙擊某個計算機圖標(biāo)，就可以打開該計算機的共享資源，查看其中的資料。 單擊快捷菜單中的“共享與安全”，彈出目標(biāo)文件“屬性”對話框（4） 學(xué)會使用局域網(wǎng)共享資源二、四、教學(xué)后記 輸入網(wǎng)址，輸入于湖南有光，打開介紹湖南的情況。 重點與難點三、 全球到目前為止到底有多少個網(wǎng)站？ 教學(xué)步驟 能夠應(yīng)用下在的資料二、 拖動鼠標(biāo)，選中網(wǎng)頁中介紹湖南概況的文字（3） 單擊“粘貼”命令，將剛才復(fù)制到剪貼板上的文字粘貼到記事本（7）保存網(wǎng)頁（1）啟動瀏覽器，打開需要保存的網(wǎng)頁（2）單擊“文件”菜單中“另存為”，彈出“保存網(wǎng)頁”對話框（3）在對話礦的“保存在”下拉列表框中選擇保存的位置；（4）在“文件名”右邊的文本框中輸入網(wǎng)頁文件名，單擊“保存”按鈕。 了解網(wǎng)絡(luò)的主要功能 資源共享（3） 提高交流信息的能力二、（8） 登錄電子郵箱（1） 單擊“登錄郵箱”按鈕，進入到自己的免費郵箱 重點與難點如何添加附件對于比較大的文件如何進行壓縮和解壓縮三、 啟動IE瀏覽器，在地址欄中輸入郵箱
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1