八年級下冊與朱元思書教學設(shè)計(白美萬)(存儲版)
【正文】 uān D．duān （2）_ __，天山共色。（） （讓船）隨著江流飄浮蕩漾，任意地帶些東西。（）泉水激石，泠泠作響；好鳥 相鳴，嚶嚶成韻。 C級：提高訓練 參考答案： （2）軒邈：軒，高。 C級：略 ③平息熱衷于功名利祿的心。 仔細觀察自己家鄉(xiāng)附近的景色，寫一篇表現(xiàn)家鄉(xiāng)風光的文章； （5）作者在文段中所流露的是一種怎樣的情感？ （3）請翻譯句子。 （1）解釋下列加點詞語。 夾岸高山，皆生寒樹。 ⑤急湍甚箭（） A．chu224。n C．n237。o C． piǎo D． pi225。 A級：基礎(chǔ)訓練 （三）課堂活動 （注：顯示順序從上至下，從左到右） 情 望峰息心 水：泠泠作響 絕 分 水 異 1學生自行揣摩課文內(nèi)容，歸納內(nèi)容要點； ○1自由讀課文，讀準字音、停頓；○2抽生朗讀課文；○3訂正課文朗讀； 其實描繪富春江的優(yōu)美景色除了畫家外，還有文學家，接下來我們就將學習吳均的《與朱元思書》一文。 [電腦多媒體] 請學生談?wù)剬@首詩的理解。奪席談經(jīng)非五鹿，無車彈鋏怨馮灌。 注釋： 牢騷太盛防斷腸，風物長宜放眼量。 [電腦多媒體顯示]： 今天，就讓我們跟隨我國南朝梁時文學家吳均一道去泛舟富春江，去鄰略那“天下獨絕”的“奇山異水”吧。自嚴子陵釣臺至窄溪，江流寬闊，兩岸綠樹煙花，小橋流水，山莊錯落，更兼有嚴子陵釣臺、大奇山、白云源、桐君山、天子崗等名勝古跡點綴其間，宛如一幅幅絢麗的畫卷。 在風光片播放的過程中，可出現(xiàn)配音朗讀下列文字（風光畫面與文字相應(yīng)）： 教學過程： 學習本文寫景的藝術(shù)。 認識和了解古人寫景的藝術(shù)； 教學課時：這條浙江水系的翡翠玉帶，尤以桐廬境段最為秀麗。 富春江景色四季宜人，無論是“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的艷春、“
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