八年級下冊與朱元思書教學設(shè)計(白美萬)(專業(yè)版)
【正文】 （3）那些為名為利極力攀高的人，看到這些雄奇的山 峰，就會平息他那熱衷于功名利祿的心；治理社會 事務(wù)的人，看到這些幽美的山谷，就會流連忘返。 橫柯上蔽，在晝猶昏；流條交映，有時見日。A．風煙俱凈（煙霧） ○1自譯課文，標出出疑難之處 （一）預(yù)習作業(yè)他五十歲左右才專心于山水畫，繼承董源、巨然一派而加以發(fā)展。意為他要回家隱居。 三十一年還舊國，落花時節(jié)讀華章。 與朱元思書 吳均 二課時。 反復誦讀課文，體會本文語言的精妙； 教學難點： 浙江桐廬富春江風光片 一九四九年四月二十九日 電腦顯示下列注釋 讓學生談?wù)劗嫷膬?nèi)容，然后播放《富春山居圖》的介紹，以激發(fā)學生探究興趣。 負勢競上，直聳云天 疏條交映，有時見日n D．yuān（） 湍急的流水快于飛箭，洶涌的波浪勢如奔馬。④橫柯上蔽：____。 （4）請說出文段中作者的觀察角度是如何變化的？ B級：四、（1）①憑依（高峻的）形勢。 A級：一、（1）①C②B③A④D⑤C（2）C二、（1）吳均 南 （2）風煙俱凈 從流飄蕩 奇山異水 天下獨絕 三、（1）X（2）√（3）√ 游魚細石，直視無礙。i B．ni224。 （1）選出下列加點字的正確讀音。 書法比賽：書寫課文，看誰寫得好。 寫 理 橫柯上蔽，在晝猶昏 形：兩岸峭壁，皆生寒樹描繪的是富春江一帶的秋初景色。 都有一番醉人的魅力。 方式一：視頻導入： 體會語言的精妙 積累常見的文言詞語，增強語感?！鄙嫌纹呃餅{，水如染，山如削，峰緊流窄，鳶飛魚躍，稱“富春江小三峽”。 方式二：[電腦幻燈片導入]” 為課文選配一首背景音樂 ○2同桌交流、切磋 （1）讀出句子的抑揚頓挫，感受到短句的音韻美，讀出句子中作者蘊涵的感情。
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