大學(xué)新生適應(yīng)性問題團體輔導(dǎo)方案(存儲版)
【正文】 到其他成員，微笑并握手。 單元 活動目標(biāo)： （ 1）促進(jìn)成員互動狀況； （ 2）幫助成員之間建立信任； （ 3）促進(jìn)相互理解，接納。給自己點掌聲！ 在活動 “ 信任之旅 ” 中 相信大家對團隊有了深層次的信任，有了信任，我們在交流上，情感部分增加，人際關(guān)系得到很好發(fā)展。給自己點掌聲！ 通過活動 “ 同舟共濟 ” ，促進(jìn)團隊協(xié)作，讓成員之間變得更融洽。作為大一新生，我們首先要做的就是認(rèn)識集體，去適應(yīng)、去融入。 6 題，每一題都要作答，請勿遺漏。在這里，我很想了解你對這期活動的收獲如何以及活動中還有哪些不足的地方，以為下次課程活動做更好的準(zhǔn)備。 最后，指導(dǎo)老師總結(jié)：我們總共完成了四個活動，從 相識到建立信任關(guān)系，在信任關(guān)系的基礎(chǔ)上，我們共同協(xié)作完成 “ 同舟共濟 ” 活動，最后我們通過 “ 相親相愛一家人 ” 活動讓大家理解團隊對于個體來說是非常重要的。當(dāng)完成任務(wù)后，指導(dǎo)老師可以要求將報紙減半，隨著難度增加，成員的努力也會越來越強。然后交換角色，再相互交流。 分享與討論： （ 1）我們剛才做了幾件事？ （ 2）在剛才的活動中，我們對團隊的規(guī)章制度有什么看法？ （ 3）我們在剛才的活動中最大的感受是什么？ （ 4）活動中你認(rèn)識了幾位朋友？愿意在活動以外與他們繼續(xù)做朋友嗎？ 同學(xué)們在這個活動中，表 現(xiàn)的都很好。 （ 1）進(jìn)行活動 “ 相親相愛一家人 ” （ 2）分享活動心得； （ 3）做結(jié)束總結(jié)。 （ 3）通過團體輔導(dǎo)，使成員之間在活動中相知相識，相互引導(dǎo)，發(fā)展良好的人際關(guān)系，對大學(xué)生活有全新的理解與把握。民主的領(lǐng)導(dǎo)方式創(chuàng)造的團體氣氛及較好的團體凝聚力對增加團體效能、促進(jìn)團體成員成長均有一定作用。給一定的時間讓成員自然相遇，鼓勵成員盡可能多的與其他成員握手。 活動準(zhǔn)備： 事先選擇好盲行路線；眼罩若干。通過下面的活動，來繼續(xù)促進(jìn)。同時在適應(yīng)方
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