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績效考核與薪資管理(存儲版)

2025-05-13 11:29上一頁面

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【正文】 績效,調(diào)整工資的標(biāo)準(zhǔn)是正常的,但不能僅采取長工資等級的做法。、因物價指數(shù)上長10%,小時工資率也相應(yīng)提高10%,、。如果一個企業(yè)的某個工作的工資水平低于勞動力的市場價格,勞動力的流失就不可避免。圖21是工作評價的基本程序,但是由于評價方法的多樣性,有些工作評價的程序與此稍有不同。不同的工作,對人精力和體力方面的支出的要求是不一樣的,因此必須度量。在選取工作的時候,一是要考慮工作的代表性,即它可以代表一類性質(zhì)相似的工作;二是被選擇的工作應(yīng)有較大的覆蓋面,也就是說它提供了較多的崗位或職位。下面我們舉例說明(表22)。 10 因素的細(xì)分必須根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況而定,不應(yīng)隨意確定。 第五步,根據(jù)每個工作的工作說明書對工作進(jìn)行評價。82工作中時常針對自己的工作制定一些計劃和決策,一般不影響其他人。而獲得信息的手段,就是進(jìn)行薪資調(diào)查。由于人力、財力的限制,調(diào)查的范圍不要過大,那些不與本企業(yè)在同一勞動力市場爭奪人力資源的企業(yè),不應(yīng)列入調(diào)查范圍。在調(diào)查實(shí)施時,首先要征求被調(diào)查企業(yè)的支持或合作,最好的方式是達(dá)成資源共享協(xié)議。為了便于理解薪資調(diào)查的分析技術(shù),我們看下面的實(shí)例。 在以下情況下,可以把工資水平調(diào)整到較高的水平: (1)在產(chǎn)品成本中,薪資所占的比重比較小時; (2)因效益提高而使人工成本占總成本比重下降時; (3)產(chǎn)品具有市場獨(dú)占性,售價高,可以把高薪資轉(zhuǎn)嫁給消費(fèi)者時; (4)為吸引高水準(zhǔn)員工和提高士氣時。 工資水平 工資上限水平 平均工資水平 工資下限水平工作 工 普 普 普 領(lǐng) 主 部 總 勤 通 通 通 班 管 門 經(jīng) 人 文 職 業(yè) 級 級 經(jīng) 理 員 秘 員 務(wù) 理 助 員 理圖28 工資水平(例) 企業(yè)可以根據(jù)這張圖對本企業(yè)的工資水平進(jìn)行分析,制定新的工資政策、工資結(jié)構(gòu)和工資水平。在調(diào)查時,要把所調(diào)查工作員工的工資逐一記錄下來,如果人數(shù)較多,可只記錄幾個具有代表性員工的工資。當(dāng)調(diào)查內(nèi)容確定以后,還需要把調(diào)查內(nèi)容制成調(diào)查表。 第一,要確定調(diào)查的范圍。因?yàn)?,最高等級分?jǐn)?shù)幅度降低,會使進(jìn)入最高工資等級的人數(shù)增加,致使人工成本總額提高;相反提高低等級的分?jǐn)?shù)幅度,會使進(jìn)入最低工資等級的人數(shù)增加,從而降低人工成本總額。表2226和27是一個實(shí)例。 第四步,分配分?jǐn)?shù)。 第一步我們要確定報酬因素,一般選取工作職責(zé)、知識和技能、勞動強(qiáng)度,以及工作環(huán)境四大類因素。 工資率(元) 上限趨勢線 工資幅度 12 基本趨勢線 11  第六,調(diào)整并確定各等級工資的上下幅度區(qū)間。例如通常選取工作職責(zé)、知識和技能、精神努力程度、體力以及工作環(huán)境。 (2)知識和技能:人們在履行工作職責(zé)的時候,需要使用一定的知識和技能,其多樣化和復(fù)雜性的程度,是度量活勞動支出的尺度之一。有關(guān)具體操作技法,請參閱有關(guān)部分。前三個因素是比較容易理解的,至于勞動力的市場因素,是以往很少考慮的問題。如果盡管他的工作表現(xiàn)突出,但能力不足以承擔(dān)更高的工作或職務(wù),穩(wěn)定在該級上的最高等上也是合理的。工資分配體現(xiàn)了企業(yè)的分配思想和分配政策,經(jīng)常變化會給人一種“負(fù)”效應(yīng)。也就是說要根據(jù)對工作特征的評價(工作評價)確定每個工作在組織中的相對位置,然后根據(jù)每個工作所處的位置決定報酬。至于腦力勞動,其成果的計量幾乎無法用一般的數(shù)學(xué)方法來解決。但是,分配方式變來改去,仍然沒有擺脫等級工資的形式。具體做法是:先設(shè)定考核要素并列成表,然后針對每個要素評價員工。相對考核標(biāo)準(zhǔn)雖然可以確定每個員工在考核上的位置,但主觀性比較強(qiáng),有時難以服人。 A、盡管自己工作也很忙,但仍能主動幫助他人; B、盡管自己空閑,但還是拒絕他人請求幫助的要求。 ③在工作中 A、總是提出一些有價值的建議; B、有時能夠提出一些有價值的建議; C、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)征求建議時能提出一些想法; D、從來提不出什么有價值的建議或思想。考核者的任務(wù)就是確認(rèn)有否出現(xiàn)這種情況,盡量把主觀判斷降到最低。因此,這種考核方法可以廣泛應(yīng)用于各類工作人員。在制定計劃的時候,長官意志是要不得的。這正是我們所追求的效果。 考核的評價可以是單一方位(直接上級),也可以是多方位的,這取決于考核的性質(zhì)和目的。例如,辦公室秘書的報表工作,可以用差錯數(shù)量來衡量,并分出等級: 一級:完全沒有計算錯誤和報錯材料的情況; 二級:一個月中,只有一次錯誤; 三級:一周出錯四次以內(nèi),但僅發(fā)生一次; 四級:一周出現(xiàn)六次以內(nèi)錯誤,但僅發(fā)生一次; 五級:一周出現(xiàn)七次錯誤,但僅發(fā)生一次;六級:一個月中錯誤平均每周四次。確定工作要項(xiàng) 根據(jù)工作說明書確定考核的標(biāo)準(zhǔn) 根據(jù)工作要項(xiàng)考核實(shí)施 根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn) 下 考核面談 次 根據(jù)考核結(jié)果 考制定績效改進(jìn)計劃 核 根據(jù)面談 績效改進(jìn)指導(dǎo) 根據(jù)績效改進(jìn)計劃圖11 考核的基本程序 (1)科學(xué)地確定考核的基礎(chǔ),它包括: ①確定工作要項(xiàng):一項(xiàng)工作往往由許多活動所構(gòu)成,但考核不可能針對每一個工作活動內(nèi)容來進(jìn)行,因?yàn)檫@樣做,一是沒有必要;二是不易操作。這要比考核時確認(rèn)事實(shí)、決定獎懲有意義得多。在管理過程中,我們時時要考慮“人”與“工作”之間關(guān)系的調(diào)整,或升或降,或者平行調(diào)整,或者進(jìn)行培訓(xùn),而這些管理的決策信息大部分來自于考核。 在人力資源管理中,考核的獎懲功能是比較弱的,問題的關(guān)鍵是如何改進(jìn)人和工作的分配和提高工作績效,而傳統(tǒng)的考核只是確認(rèn)事實(shí)、決定獎懲。員工并不是懼怕考核本身,而是懼怕考核的結(jié)果會給自己帶來什么不利。 例如,一個辦公室的文秘工作,活動內(nèi)容多而雜,比方說有速記口述文件、撰寫日常文書記要、繕打文書報告、電話活動、會議安排、篩選來訪人員、篩選來信來函、整理文件和公文檔案等。 一般性文書工作: (i)根據(jù)口述或手稿打字,打出的文件沒有文字、語法錯誤和涂改痕跡; (ii)復(fù)印打出的文件前應(yīng)先交主管校讀,然后再行復(fù)印,并將原稿存檔; (iii)文書工作在指定時間內(nèi)完成。多方位的考核操作比較困難,
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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