八年級下冊語文現(xiàn)代文閱讀訓練題(存儲版)
【正文】 音器。最后，他的目光和槍口，同時落在了最后一只東方白顴身上，它一會低頭覓食，一會警覺地抬起頭，它看起來比另外幾只東方白顴顯得緊張。它的生命力可真強啊，被鐵夾夾上后，它竟然能拖著鳥夾，逃開了。 ?、訓|方白顴，鳴叫著，向天空飛去?！? 1寒假的時候，兒子從美國發(fā)來一封電子郵件，告訴我利用這個假期，他要開車從他所在的北方出發(fā)到南方去，并畫出了一共要穿越11個州的路線圖?！本褪菓汛е鴥H僅的10美元，他也敢于出來闖蕩，我猜想得到他為此所付出的代價，異國他鄉(xiāng)，舉目無親，餐風宿露，漂泊是他的命運，也成了他的性格。漂泊，需要勇氣，也需要年輕的身體和想像力，便收獲了只有在年輕時才能夠擁有的收獲，和以后你年老時的回憶。 只有年輕時去遠方，才會擁有充滿泰戈爾童話般色彩的經(jīng)歷和收益，那不僅是他書寫在心靈中的詩句，也是你鐫刻在生命里的年輪。(4分)雖然后來有人認為其面積被過分夸大了，但其存在卻是不爭的事實。⑤海洋垃圾的另一個處理辦法是建造人工島嶼。美國的廢紙利用率為60%，鐵罐頭盒回收率為25%，玻璃回收率為20%。它們可作短距離飛行；也可成群地自轉(zhuǎn)飛行；時爾滑翔向前、回轉(zhuǎn)，時爾垂直向上，去追捕具有相同飛速的蒼蠅。蜻蜓的復眼中有一二十個到三萬個單眼，每一個眼與“腦”的神經(jīng)末梢連接。i)成為池塘中的一霸，腹部盡頭的鰓是供其呼吸的器官。青蛙和鼩鼱(q克萊頓發(fā)現(xiàn)西叢鴉的鳥經(jīng)常會從學生的飯盒里盜取食物，還偷偷地藏起來。所以，千萬別惹烏鴉。在制造工具方面，烏鴉比黑猩猩還復雜精細，比如南太平洋島上的烏鴉，最喜愛的蟲子生活在極窄的巖石縫里，它們便銜來一片尖尖的樹葉，再用它的嚙和爪子組成一個原始的鉤子，將美餐釣上來?；蛟S這并不奇怪，2004年克萊頓纖細比較了烏鴉與黑猩猩的大腦，并得出結論：兩者大腦與身體比例相當，智力上足以比肩。生命之樹上，智力的構建單位很可能是一樣的，只不過在不同的枝干上長出了不同的形狀。2． “秋天的落葉和冬天的枯枝，……長成了夏天的葉”。放肆(s236。19. 層層蓄勢，表現(xiàn)“文”的鍥而不舍20. 詳寫“文”爭取復讀的過程，表現(xiàn)“文”的鍥而不舍的性格，其復讀時的努力、考上大學的結局可想而知。②同時也表現(xiàn)出“他”渴望擁有東方白鸛的心情。2在內(nèi)容上告訴讀者將要去遠方獨自旅行，在結構上點題，并引出下文中國留學生和“我”去遠方的故事。自己去北大荒是美好難忘的回憶。這是作者從蜻蜓的生存狀況方面介紹蜻蜓的相關知識。示例二：作比較，將烏鴉與猩猩在制造工具、記憶力、智商等方面作比較，一方面突出了烏鴉等鳥類所具有的高級認知能力水平，另一方面為進化理論的創(chuàng)新提供前提。由此推翻了傳統(tǒng)智力進化論，進而推導出“生命之樹上，智力的構建單位很可能是一樣的，只不過在不同的枝干上長出了不同的形狀”這一新的論斷。37．速度快，姿態(tài)悠閑、自如，變幻莫測。3對兒子去遠方是羨慕、支持?！”磉_了作者尊重動物，關愛動物的情感(1分)。2是因為這只東方白鸛頑強的生命力(1分)和對自由的渴望，強烈震撼和征服了他，最終他愛的靈魂被喚醒而擊落金屬鳥夾，放走東方白鸛。17. 為下文爹不為說情所動作鋪墊，同后文爹的態(tài)度改變形成對比，使文章富有感染力?？齻ィ╧u237。比如使用工具、想想他者思維的能力等。我們不得不說它們具備一些基本的物理常識。采訪時，他與記者邊喝咖啡邊聊天，顯示了迷人的風度。之后他們發(fā)現(xiàn)，那些被放走的烏鴉在校園里一見到他們，就會沖著他們哇哇大叫，并用翅膀撲打他們。 庚有人認為鳥類的大腦根本沒有容量可以用于思考，但實驗證明，鳥類會思考，很有心計，也具有較強的記憶力。40．下列句中加點詞語用得非常準確，為什么？它們在飛行中捕食活的昆蟲，主要是虻、蒼蠅、蚊子，也吃蝴蝶。在歐洲上空飛翔的蜻蜓有幾百種，在熱帶地區(qū)，在亞馬遜河源頭，在喜馬拉雅山腳下，有成千種！除了南北極之外，蜻蜓幾乎無處不飛翔！37．說明事物要善于抓住特征。那么，蜻蜓的天敵是誰呢？事實告訴我們：在生命的大千世界中，任何肉食者對比它更強大的對手來說，終究只能是犧牲品。蜻蜓也相互吞食，盡管這并不普遍，但畢竟存在著弱肉強食的現(xiàn)象。羅貝爾所說：“這就是為什么昆蟲能夠輕松自如地在空中飛行如此長的時間，或許，這也是為什么總是在有陽光時飛行的緣故吧！否則，一旦氣溫下降，它們的比重就會增加。非凡的蜻蜓（10分）在昆蟲中，蜻蜓的飛行別具一格。 英國的垃圾填埋率為90%，意大利為74%，美國為67%，法國為45%，德國為46%。最后在上面栽種植物，不再堆放垃圾。除了打撈、運輸、擱置脫水外，還會遇到二惡英的排放問題。②其實，在日本地震和海嘯導致大量垃圾卷入海洋之前，人們生活的這個星球中的海洋上就已經(jīng)漂浮著大量的海上垃圾。(3分) 7我想起泰戈爾在《新月集》里寫過的詩句：“只要他肯把他的船借給我……我將帶我的朋友快快樂樂地航行于仙人世界。而漂泊不是旅游，肯定是要付出代價的，品嘗人生的多一些滋味，也絕不是如同冬天坐在暖烘烘的星巴克里啜飲咖啡的一種味道。我們閑談起來，知道了他是從天津大學畢業(yè)到這里學電子的留學生。2如何理解文章最后一段畫線句子的深刻含義?(2分) 2獵人為捕殺東方白鸛做了周密準備，但“他”最后為什么又放走已經(jīng)瞄準的這只東方白鸛呢?(2分)正是那只金屬鳥夾。它吃力地飛向它們。這使它奔跑起來，很別扭，也很困難。一只東方白顴，又一只東方白顴。沒錯，就是它們，東方白顴，整個地球上不足三千只，它們比白金還珍貴啊。它們應該就在這兒啊。望過去，不遠處就是江灘，鳥兒們此刻都在那兒戲水，覓食，打盹，或者互相梳理羽毛。文復習了一年，考上了北京大學。文的腦幕上閃現(xiàn)出一雙雙專注聽課的臉，文的耳畔回響著脆生生的上課鈴聲。文咬咬牙，騎上他那輛破舊的自行車，去縣城中學找當教師的姑父。家里就一個勞力了。_______________________________________________________________1大樹之所以成為大樹，在于它善于欣賞自然，你從中受到了什么啟發(fā)？請自擬題目，寫一篇300字左右的議論文?！雹嵝湔f：“我明白了。人們都有說：那是種樹老人。文章寫道：“種樹老人死了。老人種了一輩子樹，把自己也種進了樹里。十年過去了，村里人都蓋上了新房，用起了拖拉機。種樹老人什么東西都沒有留下，只留下一片樹林。只要心中有景，何處不是花香滿徑。憂至極處，便丟下笤把奔至師父的堂前，叩門求見。其實，秋天的落葉和冬天的枯枝，在秋風刮得最急的時候，在冬雪落得最密的時候，它們都
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