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正文內(nèi)容

20xx年湖南省衡陽(yáng)市中考語(yǔ)文試卷(解析版)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 俗語(yǔ),語(yǔ)言貼切而生動(dòng),證明了沒(méi)有信念的人就沒(méi)有人生方向,隨波逐流. 11.閱讀下面的文章,回答下列各題。但是,過(guò)了沒(méi)有五分鐘,他又問(wèn)我:“你是誰(shuí)呀!”我敬謹(jǐn)回答如上。會(huì)議是有時(shí)間限制的,聽(tīng)眾的忍耐也決非無(wú)限。于是一場(chǎng)驚險(xiǎn)才化險(xiǎn)為夷,皆大歡喜。⑤然而忘事糊涂就一點(diǎn)好處都沒(méi)有嗎?⑥我認(rèn)為,有的,而且很大。如果不能“忘”,或者沒(méi)有“忘”這個(gè)本能,那么痛苦就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都新鮮生動(dòng),時(shí)時(shí)刻刻像初產(chǎn)生時(shí)那樣劇烈殘酷地折磨著你。(5)作者為什么要給“忘”大唱贊歌”?(6)結(jié)合全文探究“忘”的兩層含義。①感情真摯,文體不限(詩(shī)歌除外),不少于600字;②不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名;③書寫正確、工整,卷面整潔。(3)品析語(yǔ)言。悲總是多于歡,離總是多于合,幾乎每個(gè)人都是這樣。一向奉行不違,還沒(méi)有碰到下不了臺(tái)的窘境。我請(qǐng)他的夫人上臺(tái),從他的口袋掏出了講稿,耳語(yǔ)了幾句。像許多老年人一樣,他腦袋里煞車的部件似乎老化失靈。我連忙說(shuō):“我是季羨林,是北京大學(xué)的。(4)選文論證語(yǔ)言極富特色,請(qǐng)對(duì)下面這句做簡(jiǎn)要分析?!雹嘤质?天過(guò)去了,人已渴到生理極限,大家都死死盯著那壺水。順境時(shí),守住信念,會(huì)走得端直;逆境時(shí),守住信念,能邁過(guò)溝坎。③無(wú)論誰(shuí),沒(méi)有信念想成就一番事業(yè),恐怕很難。但我們相信,隨著人類對(duì)可燃冰研究的不斷深入,這些難題一定會(huì)在不久的將來(lái)得到解決。首先, 可燃冰在零度以上可以生成,在20攝氏度便要分解,而海底的溫度一般都在2﹣4攝氏度;其次,可燃冰在零度時(shí),30個(gè)大氣壓以上就可能生成,而以海洋的深度,30個(gè)大氣壓很容易保證,并且壓力越大,水合物就越不容易分解,就越穩(wěn)定;最后,海底的有機(jī)物沉淀,其中富含的碳經(jīng)過(guò)生物轉(zhuǎn)化,可形成充足的甲烷氣源。可燃冰①2017年6月2日,國(guó)土資源部在北京宣布:我國(guó)正在南海海域進(jìn)行的天然氣水合物試開(kāi)采已連續(xù)產(chǎn)氣22天,取得了持續(xù)產(chǎn)氣時(shí)間長(zhǎng)、氣流穩(wěn)定、環(huán)境安全等多項(xiàng)重大突破性成果。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。從流飄蕩,任意東西。【考點(diǎn)】84:綜合讀寫.【分析】本文是以“家風(fēng)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng).題目給出了三則材料,材料一,指出宗祠大門上的對(duì)聯(lián)或匾額,一般多為這個(gè)家族的祖訓(xùn);材料二,是胡適是《我的母親》一文中感激母親的話語(yǔ);材料三,是習(xí)近平同志闡述了自己從父親身上學(xué)會(huì)的五件事.【解答】【尋家風(fēng)】本題考查材料信息的提取與概括能力.解答此題學(xué)生要了解材料,并對(duì)每則材料進(jìn)行提煉總結(jié).從材料一中,我們可以看出一些家族是以對(duì)聯(lián)或匾額的形式,來(lái)讓后代記住祖訓(xùn)的;材料二,胡適的敘述可見(jiàn),上一輩人的好習(xí)慣,我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)的方式來(lái)傳承;材料三,習(xí)近平同志從父親身上學(xué)會(huì)的五件事,都是日常生活中的一些小細(xì)節(jié),小規(guī)矩,可見(jiàn)遵守一些好規(guī)矩也是傳承家風(fēng)的方法.據(jù)此整理出答案.【展家風(fēng)】本題考查語(yǔ)言的概括表達(dá)能力.解答時(shí),先結(jié)合家庭的實(shí)際情況,選擇合適的家風(fēng).再分析清題干所給的家風(fēng)的不同:A是強(qiáng)調(diào)“和”,B是強(qiáng)調(diào)“勤勞”,C則是強(qiáng)調(diào)孝道,說(shuō)明理由時(shí),緊密結(jié)合對(duì)應(yīng)的家風(fēng)說(shuō)明即可.本題為開(kāi)放式試題,言之成理即可.【揚(yáng)家風(fēng)】本題考查學(xué)生對(duì)對(duì)子的能力.對(duì)對(duì)子要注意:①上下句字?jǐn)?shù)相等.②上下句意思相近或相反,有時(shí)上下句意思上具有承接、遞進(jìn)、因果、假設(shè)、條件等關(guān)系.③上下句對(duì)應(yīng)位置的字眼詞性相對(duì)、結(jié)構(gòu)相同、不重復(fù)用字.上聯(lián)橫線處應(yīng)對(duì)應(yīng)下聯(lián)的成語(yǔ)“心領(lǐng)神會(huì)”,因此上聯(lián)對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是成語(yǔ)“言傳身教”;下聯(lián)橫線處應(yīng)對(duì)上聯(lián)的“祖訓(xùn)”,與“祖訓(xùn)”意思相對(duì)的、材料中又有提到的,可用“家風(fēng)”一詞.答案:【尋家風(fēng)】示例:(1)學(xué)習(xí)(記?。┳嬗?xùn);(2)向長(zhǎng)輩(父母)學(xué)習(xí);(3)遵守一些好規(guī)矩(日常生活中的一些規(guī)矩).【展家風(fēng)】能結(jié)合家庭實(shí)際,分別圍繞“和睦”、“勤奮”、“孝順”闡述,言之有理即可.示例:我會(huì)選A;我家人口較多,是典型的三世同堂,希望在“家和往事興”家風(fēng)的激勵(lì)下,家人會(huì)一直和氣團(tuán)結(jié)在一起,家里也能越來(lái)越興旺.【揚(yáng)家風(fēng)】身教 家風(fēng) 二、詩(shī)詞鑒賞與閱讀理解7.閱讀下面這首詩(shī),完成下列各題。這些大多是一家或一族的祖訓(xùn)。劈面打,照頭丟,恨苦相持不罷體。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)⑥國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在記者招待會(huì)上曾經(jīng)說(shuō)過(guò),即使中國(guó)發(fā)展壯大起來(lái),也不會(huì)稱霸,因?yàn)橹袊?guó)在近現(xiàn)代歷史的慘痛遭遇中有深刻感受。”,“剽悍”應(yīng)讀作“piāo h224。)D.膽怯(qi232。【考點(diǎn)】16:根據(jù)拼音寫字詞.【分析】本題考查根據(jù)拼音寫漢字,對(duì)于課文中出現(xiàn)的一些重點(diǎn)詞要準(zhǔn)確辨別讀音,并能結(jié)合語(yǔ)境使用恰當(dāng).此題關(guān)鍵是平時(shí)的積累,積累生字詞的讀音書寫.【解答】“舉措”不要寫作“舉錯(cuò)”;“契機(jī)”不要寫作“鍥機(jī)”.答案:措 契 2.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( ?。〢.鐫刻(ju224。 “一帶一路”建設(shè)是我國(guó)在新的歷史條件下實(shí)行全方位對(duì)外開(kāi)放的重大舉cu242。(5)作者為什么要給“忘”大唱贊歌”?(6)結(jié)合全文探究“忘”的兩層含義。如果不能“忘”,或者沒(méi)有“忘”這個(gè)本能,那么痛苦就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都新鮮生動(dòng),時(shí)時(shí)刻刻像初產(chǎn)生時(shí)那樣劇烈殘酷地折磨著你。⑤然而忘事糊涂就一點(diǎn)好處都沒(méi)有嗎?⑥我認(rèn)為,有的,而且很大。于是一場(chǎng)驚險(xiǎn)才化險(xiǎn)為夷,皆大歡喜。會(huì)議是有時(shí)間限制的,聽(tīng)眾的忍耐也決非無(wú)限。但是,過(guò)了沒(méi)有五分鐘,他又問(wèn)我:“你是誰(shuí)呀!”我敬謹(jǐn)回答如上。11.閱讀下面的文章,回答下列各題。”大家又艱難地朝前跋涉……就在大家就要絕望的時(shí)候,沙丘后面終于傳來(lái)了流水聲。⑦一群學(xué)者隨一位老教授沿絲綢之路進(jìn)行民俗考察。可以說(shuō):信念是指路的燈,是校正航線的舵,也是砥礪前行的鞭。①1927年,毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義部隊(duì)攻打長(zhǎng)沙失敗后,在轉(zhuǎn)移井岡山途中,惡仗一場(chǎng)接著一場(chǎng)。④據(jù)科學(xué)家測(cè)算,1立方米的可燃冰。②什么是天然氣水合物呢?天然氣水合物是一種含有大量甲醛氣體的水合物。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。 水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。山隨平野盡,江入大荒流?!?(胡適《我的母親》)材料三: 學(xué)父親做人,學(xué)父親做事,學(xué)父親對(duì)信仰的執(zhí)著追求,學(xué)父親赤子情懷,學(xué)父親的儉樸生活。②文中的“裙釵”指的是   。(用《論語(yǔ)》中的話填空)5.閱讀下面一段話,回答問(wèn)題。)3.下列句子中,畫線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( ?。〢.衡陽(yáng)市將舉行“講文明,樹(shù)新風(fēng)”知識(shí)競(jìng)賽,同學(xué)們都當(dāng)仁不讓地推薦能說(shuō)會(huì)道的林宇同學(xué)參賽B.專家指出,前段時(shí)間社會(huì)上流傳的吃鹽補(bǔ)碘能抗核輻射的說(shuō)法純屬無(wú)稽之談C.湖南龍舟賽拉開(kāi)了戰(zhàn)幕,一只只疾馳的龍舟宛若蛟龍,在湘江水面上劈波斬浪,絡(luò)繹不絕D.當(dāng)壯族姑娘唱起熱情的山歌,遠(yuǎn)道而來(lái)的客人也因地制宜,用歡快的歌聲來(lái)應(yīng)和 4.古詩(shī)文默寫。)B.驀地(m249。“一帶一路”建設(shè)不應(yīng)僅僅著眼于我國(guó)自身發(fā)展,而是要以我國(guó)發(fā)展為q236。我國(guó)是“一帶一路”的倡導(dǎo)者和推動(dòng)者,但建設(shè)“一帶一路”不是我們一家的事。) 婦孺皆知(r) 熟稔(niǎn) 一丘之貉(h233。正所謂“   ,   ”,換句話也就是我們不想被侵犯,也不想侵犯他國(guó)。①這段文字節(jié)選自  ?。ㄈ嗣﹦?chuàng)作的《   》(作品)。材料二: “如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人﹣﹣我都得感謝我的慈母?!抖汕G門送別》?李白 (唐代)渡遠(yuǎn)荊門外,來(lái)從楚國(guó)游。自富陽(yáng)至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。標(biāo)志著我國(guó)成為全球海域天然氣水合物試開(kāi)采連續(xù)采氣時(shí)間最長(zhǎng)的國(guó)家。海底的地層是多孔介質(zhì),在溫度、壓力和氣源三者具備的條件下,便會(huì)在介質(zhì)的空隙中生成可燃冰的晶體。(1)海底可燃冰的形成需要哪些條件?(2)第④段“燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何污染物質(zhì)”一句中“幾乎”一詞能否去掉?為什么?(3)第④段主要采用了什么說(shuō)明方法?有什么作用?(4)可燃冰開(kāi)采利用不當(dāng)將會(huì)造成哪些后果?10.閱讀下面的文章,回答下列各題。大到革命理想﹣﹣?zhàn)呤裁绰?、舉什么旗,小到一項(xiàng)具體工作,莫不如此?、芤?yàn)橛辛诵拍睿钪庞斜碱^,腳下才有力量。越是在困難的時(shí)候,越不放棄,咬住了,就是勝利!有篇文章《走出沙漠》,就把這個(gè)道理詮釋得淋漓盡致??芍棠兀阑畈豢献尨蠹液?,說(shuō)還沒(méi)到最后關(guān)頭,并不斷催促大家:“趁體力還行,再走一程,再走一程……到了前面,一定把水分給大家。“腳踩西瓜皮,滑到南里是哪里”。”他點(diǎn)頭稱是。一說(shuō)話,往往像開(kāi)汽車一樣,煞不住車,說(shuō)個(gè)不停,沒(méi)完沒(méi)了。他恍然大悟,點(diǎn)頭稱是,把講稿念完,回到原來(lái)的座位。在潛意識(shí)中頗有點(diǎn)沾沾自喜了。如果造物主不賦予人類以“忘”的本領(lǐng),那么,我們?nèi)祟愒谶@么多的悲和離的重壓下,能夠活下去嗎?人生下來(lái),既能得到一點(diǎn)樂(lè)趣,又必須忍受大量的痛苦,后者所占的比重要多得多。到了聽(tīng)眾都變成了化石的時(shí)候,他也許才講到春秋戰(zhàn)國(guó)!(從修辭角度)(4)簡(jiǎn)要概括第④段的內(nèi)容,并說(shuō)說(shuō)該段在全文中的作用?!?2017年湖南省衡陽(yáng)市中考語(yǔ)文試卷參考答案與試題解析 一、積累與應(yīng)用1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字?!∑酢C(jī)。) 剽悍(biāo) 好高騖遠(yuǎn)(w249。n”;C.“狡黠”應(yīng)讀作“jiǎo xi225。(蘇軾《浣溪沙》)⑤ 居廟堂之高則憂其民 ,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。這個(gè)金箍鐵棒多兇猛,那個(gè)霜刃青鋒甚緊稠。材料一: 在宗祠的大門上,經(jīng)??梢钥吹健暗聺稍戳鬟h(yuǎn),家風(fēng)世澤長(zhǎng)”之類的對(duì)聯(lián);廳堂上掛有“忠厚傳世”“勤儉持家”“忠孝廉潔”的牌匾。上聯(lián):長(zhǎng)輩言傳 身教 明祖訓(xùn) 下聯(lián):子孫心領(lǐng)神會(huì)承 家風(fēng) 。 風(fēng)煙俱凈,天山共色。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻?!究键c(diǎn)】DA:課內(nèi)文言文閱讀.【分析】參考譯文:風(fēng)和煙都散盡了,天和山是一樣的顏色.(我的小船)隨著江流飄蕩,時(shí)而偏東
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