【正文】 是黃米面和蕓豆。做這么大的切糕無疑需要大鍋，奇怪的是張切糕家里根本沒有大鍋。自從日本人占領了縣城，實行經(jīng)濟封鎖，張切糕和李切糕都失業(yè)了。參事官沒辦法，又派人把李切糕請來?？赡氵€年輕，沒必要和我一起死。他看著李切糕繼續(xù)說：我現(xiàn)在教你的是保命求生活的法子，你要是想求富貴，我這里還有一個絕技……李切糕迫不及待地說：師傅快說！李切糕很快出獄了。誰知這天，日本憲兵隊卻突然拘捕了他，罪名是謀殺日本參事官。E．小說的語言通俗易懂，但又蘊含深意，如李切糕臨死前說的“張切糕，你可真高??！”一句，是李切糕死前突然明白了張切糕的用意而發(fā)出的無奈之嘆，也體現(xiàn)了李切糕深深的怨恨。他看出了李切糕的用心，用計使做了漢奸的李切糕最終得到懲罰。求學期間，吳大觀因眼見日寇飛機轟炸神州，無數(shù)國人慘死，而毅然由機械系改報航空系，從此執(zhí)著于我國航空發(fā)動機的自主研制。緊接著，1959年9月，吳大觀帶頭設計、試制的“紅旗2號”噴氣發(fā)動機上臺試車……吳大觀于1978年調入西安航空發(fā)動機430廠，參加我國從英國引進斯貝發(fā)動機專利的試制。吳大觀對年輕人的影響是巨大的。C．文章在介紹吳大觀主持研制“噴發(fā)－1A”發(fā)動機時，用了“第一臺”“第一架”等詞語，這是為了突出這項研究成果的巨大意義。(6分) 答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①主持創(chuàng)建了我國第一個發(fā)動機設計研究所；②從思想上和技術上影響和培養(yǎng)了一批又一批航空發(fā)動機研制人員；③主持研制了我國第一臺“噴發(fā)－1A”發(fā)動機；④帶頭設計、試制了“紅旗2號”噴氣發(fā)動機；⑤參加斯貝發(fā)動機的試制與考核等工作，將自己的經(jīng)驗和資料無私獻給西航。吳大觀年輕時就立志把自己的青春和才華奉獻給祖國。栩栩如生：形容藝術形象逼真，像活的一樣。(只填序號)(4分)一次，唐朝詩人賀知章、王之渙、杜甫、李白四位好友在一起飲酒賞月?！绷砣辉娙舜笮Σ灰?。六、寫作表達(60分)18．閱讀下面的材料，根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于800字的文章。(5分)請說明畫面內容。杜甫先斟了一杯酒，放在自己面前吟道：“________。解析：選C　A項，語序不當，“因為”和“所以”的主語同為“我們”，故應把“我們”提到“因為”之前；B項，表意不明，“石家莊一中學生”可以理解為“石家莊一中的學生”，也可以理解為“石家莊的一個中學生”；D項，重復贅余，“約”和“左右”的意思相同，刪掉一個。(3)五年的話劇舞臺生涯為她打下了堅實的表演基礎，她扮演的老太婆，言語、動作無不________。人只有在奉獻與施與中，才能找準自己的人生定位，實現(xiàn)自己的人生價值。E項，表述不全面，三個“關鍵”還突出了吳大觀對西航及我國航空發(fā)動機事業(yè)的發(fā)展起到了重要作用。他“平靜而滿足”，是因為他把自己的一生獻給了祖國的航空發(fā)動機事業(yè)，并對未來充滿信心。2003年9月，斯貝發(fā)動機全面國產(chǎn)化進入關鍵時刻，進行工廠150小時試車，但發(fā)生了葉片斷裂故障，年已87歲高齡的吳大觀在關鍵時刻再次趕到西航，幫助和指導西航進行故障調查和實驗分析，找到了發(fā)生故障的主要原因，第二臺發(fā)動機順利通過了驗證試車。1958年5月，由吳大觀主持研制的我國第一臺“噴發(fā)－1A”發(fā)動機試制成功并通過了20小時的長期試車。仰天長嘯“中國心”——中國航空發(fā)動機之父吳大觀2009年3月18日，一位93歲的老人安詳?shù)亻]上了眼睛，平靜而滿足。②有氣節(jié)，寧死也不為侵略者做切糕，最后死在獄中。C．李切糕得到如何把切糕做大的絕技，“不由拍手擊掌”，這個動作使張切糕產(chǎn)生了懷疑，于是傳授給李切糕名為求富貴而實為要他命的所謂絕技。他小心一試，參事官果然吃得興高采烈，而且從此欲罷不能，每天都要吃他的切糕。原來如此！李切糕聞聽此言，不由拍手擊掌。很快，張切糕被感動了。參事官惱羞成怒，就把張切糕弄進大牢折磨他。用不了兩個時辰，切糕就賣完了。張切糕之所以比李切糕名氣響，除了切糕做得猶如黃金片，筋道爽口之外，還有一點是他的切糕塊頭格外大。只不過張切糕的名氣要大一些，李切糕的名氣要小一些。(3)在《伶官傳序》中，歐陽修用歷史故事，對于安逸的生活給執(zhí)政者帶來的危機、影響，意味深長地說：“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”。詩歌用“蛟龍”比喻海浪，用蛟龍的“移”和風雨的“吊”等擬人手法寫吳野人墓的荒寂。當年冠蓋應俱在，獨認殘碑剔蘚痕。(5分)譯文：____________________________________________________________________(2)弼既以才能著稱，歷職顯要，聲望甚重，物議多見推許。不但百官害怕他，而且皇帝也敬畏他。彼汾之曲，戍小山平，攻之易拔，用武之地也。弼既以才能著稱，歷職顯要，聲望甚重，物議多見推許。時西羌內附，詔弼持節(jié)安集，置鹽澤、蒲昌二郡而還。宣帝嗣位，為守廟大夫。弼慷慨有大節(jié)，博學多通。伐檀》中對奴隸主的譏刺不屬于諧，是因為作者心存怨望，直率吐出，沒有一點開玩笑的意味。如果人們心存怨望，直率吐出，沒有一點開玩笑的意味，就不能算是諧。第三，就諧笑者自己說，他所感到的是快感而也不盡是快感。從幾方面看，諧都具有兩面性。爛羊頭，關內侯。在一個集會中，大家正襟危坐，每個人儼然不可侵犯，彼此之間無形中有一層隔閡，但是到了諧趣發(fā)動時，這一層隔閡便渙然冰釋，大家在謔浪笑傲中忘形爾我。在古代社會中，優(yōu)往往是一個重要的官職。諧趣是一種最原始的普遍的美感活動。民俗歌謠中嘲笑麻子、瞎子、聾子、駝子等的最多，嘲笑容貌丑陋的風氣自古就很盛行了。諧都有譏刺的意味，不過譏刺不一定就是諧。惡者惡其丑拙鄙陋，愛者愛其還可以打趣助興。(選自朱光潛《詩與諧隱》，有刪改)1．下列對于“諧”的理解，不正確的一項是(　　)A．諧是喜劇的雛形，它帶有譏刺的意味，能使人們在諧笑中認清被譏刺對象的丑陋而對其深惡痛絕。B．諧趣是最原始的普遍的美感活動，其作用是多方面的，如人們正襟危坐而形成隔閡時，它能消除隔閡，活躍氣氛。C．品格方面有虧缺的人常