【正文】 你如何處理回形針都沒(méi)有關(guān)系 記住，在頭腦風(fēng)暴當(dāng)中沒(méi)有“愚蠢”，“不合適”或是“壞”這些字眼。 把回形針拉直，然后圍成一個(gè)圓圈做戒指 。恭喜你！你剛剛完成了你第一次的頭腦風(fēng)暴。開(kāi)拓新思路究竟意味著什么呢？而且這個(gè)假想的舊思路又是什么呢？把思想束縛在舊思路上又會(huì)有什么錯(cuò)呢？ 我們可以通過(guò)用完全不同以往的方法看待或是考慮問(wèn)題而產(chǎn)生全新的，創(chuàng)造性的，革新性的創(chuàng)意。你的收件箱里總有很多讓人討厭的廣告郵件，連鎖郵件，笑話或者是另外需要花費(fèi)大量寶貴的時(shí)間閱讀和回復(fù)的郵件?；蛘吣憧梢砸蟠蠹夜ぷ髌陂g不要發(fā)送連鎖信件除非是跟工作相關(guān)的。除非得到上司的許可，否則完善一個(gè)創(chuàng)意并不意味著你可以改變你需要遵從的規(guī)則。把你的擔(dān)憂和不安全感統(tǒng)統(tǒng)拋到身后 恐懼就是區(qū)分普通人跟偉大創(chuàng)造性思考者的重要分別。這本書(shū)后面還會(huì)多次從不同的角度闡述克服恐懼和個(gè)人不安全感這個(gè)概念。第三章里你就會(huì)學(xué)習(xí)如何進(jìn)行頭腦風(fēng)暴了。 在你還沒(méi)有開(kāi)始產(chǎn)生絕妙的創(chuàng)意之前，讓我們先來(lái)看看這一章，它將會(huì)幫助你了解創(chuàng)意產(chǎn)生自哪里。 正如我們前面提到的，產(chǎn)生新創(chuàng)意的目的是為了解決問(wèn)題，處理議題，克服困難，讓事情變得更好，產(chǎn)品更便宜，服務(wù)更方便或者更有趣。 你的財(cái)務(wù)狀況又是如何呢？你是不是有足夠的儲(chǔ)蓄可以在你的投資策略下幫助你錢生錢呢？你是不是經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，覺(jué)得依靠現(xiàn)在的收入維持所有的開(kāi)支是一件不可能的事情？你是不是深陷在不停增加的信用卡債務(wù)當(dāng)中呢？你是不是已經(jīng)開(kāi)始需要計(jì)劃退休的事情，但是你現(xiàn)在的收入都不足以維持日常支出更不要提之后10年20年30年的花費(fèi)了?；蛟S它們跟你現(xiàn)在所走的方向是完全不同。當(dāng)你開(kāi)始逐一看待各個(gè)問(wèn)題并考慮你所希望達(dá)到的結(jié)果是什么之后，你就會(huì)清楚的看到達(dá)到目的所需要的變化和思路的轉(zhuǎn)變。 第2節(jié)：了解你的大腦大家都知道大腦主要分為左右兩個(gè)部分，或者是左右兩個(gè)半球。 這就能解釋為什么有些人數(shù)學(xué)方面非常出色而另一些人則更加有創(chuàng)造力更加有藝術(shù)方面的才能，更多的依靠他們的感情和情緒來(lái)行動(dòng)。那些能夠同等程度的使用他們的左右半腦而不會(huì)潛意識(shí)的專注于左腦或右腦的人就被叫做“全腦者”。你的經(jīng)歷，你所看到的，聽(tīng)到的，感覺(jué)到的，嘗到的和你所聞到的，以及你遇到的人，你去過(guò)的地方，還有你消磨時(shí)間的方式，這些行為才是激發(fā)你，幫助你產(chǎn)生聯(lián)想從而你的大腦能夠產(chǎn)生創(chuàng)意進(jìn)行頭腦風(fēng)暴的真正原因。例如當(dāng)你在看一本小說(shuō)的同時(shí)卻在頭腦當(dāng)中想象書(shū)中的各個(gè)人物的時(shí)候，你就是在進(jìn)行創(chuàng)造性思維了。先考慮一下什么能激發(fā)你自己的創(chuàng)意。如果為了找一支好用的筆而打斷了一個(gè)富有成效的頭腦風(fēng)暴過(guò)程是劃不來(lái)的。 舉例來(lái)說(shuō)作家會(huì)出現(xiàn)寫(xiě)作瓶頸。 闖進(jìn)辦公室的人 把你的辦公室的門關(guān)上，如果需要的話，鎖上。確保每個(gè)人都有足夠的供給，并確定重要物質(zhì)如紙，筆還有垃圾食物（用來(lái)恢復(fù)體力）的數(shù)量足夠維持到頭腦風(fēng)暴結(jié)束。把你的寵物從你的工作間趕出去會(huì)好一些。另外的干擾可行的解決方法 第6節(jié)：一切從頭腦風(fēng)暴開(kāi)始 確定或者弄明白自己所面對(duì)的問(wèn)題， 挑戰(zhàn)和目標(biāo) 。 當(dāng)你開(kāi)始運(yùn)用創(chuàng)造性思維來(lái)產(chǎn)生大量的點(diǎn)子之后，你就能夠很好的解決一個(gè)特定的問(wèn)題或是處理某些情況了。接下來(lái)他會(huì)跟病人一起分析他們的想法。 需要的新產(chǎn)品是何種類型的，或者該產(chǎn)品應(yīng)該屬于哪一類 目標(biāo)顧客是誰(shuí) 你試圖滿足哪些需求 當(dāng)你把頭腦風(fēng)暴看作解決問(wèn)題的一個(gè)工具的時(shí)候，就有很多種方法來(lái)看待或是辨識(shí)一個(gè)問(wèn)題。 第3節(jié)：頭腦風(fēng)暴之前的問(wèn)卷調(diào)查你是會(huì)用某個(gè)人的辦公室，會(huì)議室還是另外的場(chǎng)所？環(huán)境的如何？需要提供食物和飲料么？ ____________________________________________________________ 頭腦風(fēng)暴如此有成效的原因就在于它鼓勵(lì)參與者提出各種各樣的創(chuàng)意和想法，而不對(duì)產(chǎn)生的創(chuàng)意和想法進(jìn)行任何限制——像是基于成本，實(shí)用性，精確度，或原創(chuàng)性的限制。 因?yàn)榇蠖鄶?shù)人在有很緊的時(shí)間限制或是壓力很大的情況下并不能很好的發(fā)揮，所以時(shí)間限制對(duì)頭腦風(fēng)暴會(huì)議來(lái)說(shuō)并不是特別合適。時(shí)間限制常常會(huì)給人帶來(lái)壓力，特別是當(dāng)你知道你還需要2到3個(gè)創(chuàng)意來(lái)達(dá)到你的10個(gè)創(chuàng)意的目標(biāo)，而時(shí)鐘卻在飛快地走的時(shí)候。目前來(lái)說(shuō)，你所要做得只是把你所有的精力都集中于你所要解決的問(wèn)題或者處理的情況，想出創(chuàng)意來(lái)。這會(huì)幫助你打開(kāi)思路，拋棄所有的壁壘。 繼續(xù)保持專注避免受到干擾。其中最大的一個(gè)好處就是你在產(chǎn)生創(chuàng)意的時(shí)候不需要擔(dān)心別人如何評(píng)價(jià)你。單獨(dú)進(jìn)行頭腦風(fēng)暴的另外一個(gè)好處就你可以設(shè)立自己的計(jì)劃而不需要根據(jù)別人這一整天的工作計(jì)劃而作妥協(xié)。同時(shí)你還只能自己創(chuàng)造靈感。至于在商業(yè)的情況下，你隨時(shí)都可以一個(gè)人進(jìn)行頭腦風(fēng)暴然后把自己的創(chuàng)意和想法與那些考慮同樣問(wèn)題的人的想法進(jìn)行比較。所以團(tuán)隊(duì)的大小要合適，一般以2－10人為宜。 如果有人覺(jué)得害怕或是受到威脅，就會(huì)妨礙整個(gè)過(guò)程。這個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖或者是推動(dòng)者有如下一些責(zé)任： 在會(huì)議當(dāng)中把所有想出的創(chuàng)意通報(bào)給每個(gè)人以便他們能夠在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展和改進(jìn)。 第7節(jié)：頭腦風(fēng)暴的12條規(guī)則并堅(jiān)持下去。一旦開(kāi)始頭腦風(fēng)暴會(huì)議，在達(dá)到目的之前絕對(duì)不要放棄或者分心。 而且那一個(gè)創(chuàng)意能對(duì)手頭的問(wèn)題提供一個(gè)完美的解決方案，實(shí)施它就能達(dá)到你所期望的目的。就算你想出來(lái)的創(chuàng)意當(dāng)中99％的都被證明是不可行的，但產(chǎn)生創(chuàng)意的過(guò)程至少讓你的頭腦朝不同的方向運(yùn)轉(zhuǎn)而且強(qiáng)迫你從不同的角度考慮事情。 這常常能幫助你產(chǎn)生新點(diǎn)子。當(dāng)你想出了一些創(chuàng)意之后，你需要退一步回過(guò)頭來(lái)用分析的眼光來(lái)重新對(duì)它們進(jìn)行評(píng)估。第七章將會(huì)介紹實(shí)施創(chuàng)意的一些策略。要達(dá)到這個(gè)程度，你需要在頭腦里不斷練習(xí)那些創(chuàng)造性元素，并強(qiáng)迫自己進(jìn)行創(chuàng)造性思維而不是進(jìn)行分析性的思維。這一章分為好幾個(gè)部分。成為一個(gè)創(chuàng)造性思考者所需做的日常事情 這樣你可以找到更好的解決方法并提高你自己的生活質(zhì)量。你正在學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能，學(xué)習(xí)當(dāng)然不能缺少練習(xí)。在這些情況下，不要放棄！相反的，你應(yīng)該通過(guò)使用一些第四章里會(huì)介紹的練習(xí)，活動(dòng)或是刺激起動(dòng)頭腦風(fēng)暴過(guò)程。有時(shí)候你的頭腦會(huì)自動(dòng)做一些奇怪的聯(lián)想，從而想出讓人不可思議的創(chuàng)意。在頭腦風(fēng)暴階段，你要明白所有的創(chuàng)意都是重要的有價(jià)值的。把分析留到以后吧。一旦頭腦風(fēng)暴過(guò)程開(kāi)始了，就讓讓你的創(chuàng)意自由流動(dòng)。勇敢一點(diǎn)！這是頭腦風(fēng)暴的金科玉律之一。千萬(wàn)不要在創(chuàng)意過(guò)程中出現(xiàn)了最初的一兩個(gè)瓶頸就放棄了。保持秩序。 讓每個(gè)人都專注于手頭的問(wèn)題。主持頭腦風(fēng)暴會(huì)議的那個(gè)人并不一定需要是經(jīng)理或是主管級(jí)人物。然而因?yàn)槊總€(gè)人的創(chuàng)意都是建立在自己的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)未來(lái)的預(yù)見(jiàn)，以及各自的觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上的。當(dāng)你召集一個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行頭腦風(fēng)暴的時(shí)候你必須記住團(tuán)隊(duì)和一群人是有很大的區(qū)別的。單獨(dú)進(jìn)行頭腦風(fēng)暴的不足之處當(dāng)然是你只能憑一己之力來(lái)產(chǎn)生創(chuàng)意了。 你還需要讓頭腦風(fēng)暴會(huì)議一直持續(xù)下去直到達(dá)成你的目的或者到了最后期限。有一些很好的創(chuàng)意都可能是基于你那些匪夷所思的怪異想法而發(fā)展出來(lái)的。運(yùn)用所有能激發(fā)你創(chuàng)意的刺激物，并寫(xiě)下所有的點(diǎn)子。一開(kāi)始迫使自己至少想出一些匪夷所思的想法來(lái)。不要忘記，所有頭腦風(fēng)暴會(huì)議的最終目的都是為了產(chǎn)生創(chuàng)意，而不是評(píng)價(jià)它們，實(shí)施它們。如果你把時(shí)間因素排除在外，而用目標(biāo)式參數(shù)，像是不管花多少時(shí)間（當(dāng)然要合理）都要想出10個(gè)關(guān)于新產(chǎn)品的創(chuàng)意。當(dāng)然如果你是一個(gè)人在進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，你就需要自己記錄了。你可以采用其中的一兩個(gè)（如果需要可以更多），你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些練習(xí)非常的有用。頭腦風(fēng)暴并不僅僅只是產(chǎn)生一般的想法的——它是用來(lái)產(chǎn)生全新的，創(chuàng)造性的，革新性的創(chuàng)意的。____________________________________________________________ 你要邀請(qǐng)哪些人來(lái)參加頭腦風(fēng)暴會(huì)議？每個(gè)人具有哪些獨(dú)特的技巧，經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)？為什么邀請(qǐng)他們參加會(huì)議？ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 你想要的結(jié)果是什么？ ____________________________________________________________ 如果你是一個(gè)作家，你就需要頭腦風(fēng)暴產(chǎn)生新小說(shuō)的情節(jié)或是詩(shī)歌的主題。 創(chuàng)造性思維需要成為你不斷應(yīng)用于生活各個(gè)方面的一項(xiàng)基本技能。舉例來(lái)說(shuō)，有些人會(huì)把自己一個(gè)人關(guān)在屋子里，把燈光調(diào)暗，打開(kāi)音樂(lè)，全神貫注于給手頭的情況找到一個(gè)全新的創(chuàng)造性的解決方法。作家，藝術(shù)家，以及音樂(lè)家都是利用頭腦風(fēng)暴和創(chuàng)造力進(jìn)行創(chuàng)作的。弗洛伊德（Sigmund Freud）的一種心理治療技巧。 你一開(kāi)始最重要的事情還是清楚的了解你想要達(dá)到的目的。 你也可以請(qǐng)一個(gè)保姆。 你所需要的工具和物品缺失 事先就考慮清楚你需要哪些辦公用品，頭腦風(fēng)暴工具和另外的一些物品。 工作場(chǎng)所的干擾 可行的解決方法 電話 把你的電話鈴聲關(guān)掉。 當(dāng)然，如果你事先把所有的事情都做好來(lái)預(yù)防創(chuàng)意瓶頸的出現(xiàn)是最好的了。隨著你對(duì)自己在何種環(huán)境下創(chuàng)造力最強(qiáng)的了解不斷深入，你給自己創(chuàng)造出來(lái)的環(huán)境也會(huì)不斷得到改善。 不會(huì)有被拒絕，嘲笑和批評(píng)的擔(dān)心 不會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)讓人分心的事物 沒(méi)有很大的壓力 談到創(chuàng)意，人們一般會(huì)在下面提到的環(huán)境下做的最好： 刺激物能夠經(jīng)常地幫助你的大腦從一個(gè)完全不同的角度考慮一個(gè)特定的問(wèn)題。你的大腦是令人驚奇的一個(gè)器官。理想的狀況就是你能夠同等程度地使用兩半邊的大腦來(lái)發(fā)揮大腦所有的潛能。恭喜！你完全有能力變得富有創(chuàng)意！ 因此人類的思考可以分成兩個(gè)完全不同的模式。根據(jù)左右腦理論，右腦控制創(chuàng)造力的部分。對(duì)大腦的研究的科學(xué)叫做神經(jīng)科學(xué)或者是神經(jīng)生物學(xué)。任何一秒鐘里它都要同時(shí)處理成千上萬(wàn)件任務(wù)，正是它的工作你才能活著并感受身邊的世界。這一般會(huì)是一個(gè)逐步的過(guò)程，所以記住在這個(gè)過(guò)程中不要對(duì)自己過(guò)于苛刻。而另外一些就需要大量的思考，并對(duì)目前的情況做出根本的改變。接下來(lái)你可以分析這些主意，決定最佳方案。也許你閱讀這本書(shū)的目的是為了能在工作當(dāng)中進(jìn)行創(chuàng)造性思維（也就是開(kāi)拓新思路）。在你還沒(méi)有開(kāi)始產(chǎn)生絕妙的創(chuàng)意之前，讓我們先來(lái)看看這一章，它將會(huì)幫助你了解創(chuàng)意產(chǎn)生自哪里。這些采訪實(shí)錄跟前八章一樣的有用，你可以從一些出于創(chuàng)意和頭腦風(fēng)暴能力而成功的著名人物（或者是為著名公司工作的人）的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中學(xué)到很多。這本書(shū)是給那些想要能夠更加富有創(chuàng)意的思考并想要馬上應(yīng)用學(xué)到的東西的人的。接下來(lái)講什么？ 這包括決定需要做哪些事情，想出最好的方法來(lái)做這些事情，并持續(xù)努力為在你生活任何方面實(shí)現(xiàn)你的創(chuàng)意而工作。只有當(dāng)已經(jīng)想出了足夠數(shù)量的點(diǎn)子之后你才需要回過(guò)頭去考慮哪個(gè)點(diǎn)子是最合適解決手頭的問(wèn)題的。想要達(dá)成自己希望的好結(jié)果，你需要分析自己的創(chuàng)意，挑出最好的那個(gè)，然后實(shí)施它并最終實(shí)現(xiàn)你所想要達(dá)到的結(jié)果。 當(dāng)你在腦子里回答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候你可能想到的是愛(ài)因斯坦，愛(ài)迪生，比爾蓋茨或是另外一些世界著名的發(fā)明家和革新性思考者。經(jīng)過(guò)思考和頭腦風(fēng)暴，你會(huì)產(chǎn)生讓公司網(wǎng)絡(luò)使用郵件過(guò)濾系統(tǒng)的想法。很多時(shí)候在原有創(chuàng)意的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善來(lái)達(dá)到自己具體的要求會(huì)比想一個(gè)全新的創(chuàng)意并實(shí)現(xiàn)它來(lái)得合適和方便。我們可以用全新的思維和經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理問(wèn)題從而可以產(chǎn)生很多以前從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的創(chuàng)意。它們只是我們出于懶惰，方便或者沒(méi)有別的更好的方法而采用的陳腐的方法。 可以用回形針當(dāng)作錢夾從而代替錢包?，F(xiàn)在從另外的角度來(lái)看這個(gè)回形針，忘記它最常見(jiàn)最原始的用法。現(xiàn)在運(yùn)用你的任何能力以及你現(xiàn)在已經(jīng)擁有的頭腦風(fēng)暴的能力，列出回形針的另外五種用途。 第5節(jié)：獨(dú)創(chuàng)性創(chuàng)意如果你是一個(gè)孩子的父母，你就不停的需要新的創(chuàng)意來(lái)保證你的孩子在家里不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，或者是孩子下一個(gè)生日聚會(huì)的主題。要使頭腦風(fēng)暴更加高效，一個(gè)絕妙的方法就是一開(kāi)始就定義它的目的并標(biāo)明它，這樣你的目的就能更好的傳達(dá)給別人。例如汽車的發(fā)明就是革命性的。在這種情況下，你所要做的就是提供針對(duì)產(chǎn)品或是服務(wù)新的點(diǎn)子。在這本書(shū)當(dāng)中“問(wèn)題”并不一定是需要修正的事情。思維僅僅是思考的過(guò)程而已。單個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)都能進(jìn)行頭腦風(fēng)暴。在遇到這種情況的時(shí)候會(huì)怎么做？”因?yàn)槟阋呀?jīng)研究過(guò)了，你應(yīng)該能對(duì)你的行為榜樣處理你面對(duì)的各種各樣問(wèn)題的方法作出一個(gè)合理的猜測(cè)。例如他們的人生哲學(xué)是什么？是什么激發(fā)了他們的創(chuàng)意？他們是如何把創(chuàng)意應(yīng)用于生活實(shí)踐的？ 你列出5個(gè)讓你印象深刻的創(chuàng)造性或革新性思考者之后，考慮一下每個(gè)人都有哪些地方能給你啟示。是時(shí)候你該運(yùn)用你的想象力通過(guò)頭腦風(fēng)暴產(chǎn)生創(chuàng)造性的革新性的創(chuàng)意了。人們不讓創(chuàng)造力自由作用的原因有很多。你可以嘗試著去以前沒(méi)有去過(guò)的餐館吃以前沒(méi)有點(diǎn)過(guò)的事物。然后你會(huì)學(xué)習(xí)如何完善你的頭腦風(fēng)暴的能力并最