【正文】 填 表 日 期 二零一零年六月 中華人民共和國教育部 中華人民共和國財(cái)政部 二 ○一○ 年六月 制 填 寫 要 求 一、請依據(jù)申報(bào)院校的國家骨干高職院校建設(shè)方案和建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告，如實(shí)填寫各項(xiàng)。 校外生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn) :按照專業(yè)課程不同，在第 4 或 5 學(xué)期學(xué)生參加不少于二周的校外生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)。主要項(xiàng)目包括： 建設(shè) 3個 國家級重點(diǎn) 專業(yè) 及專業(yè)群 ， 建設(shè) 1 個 省部級重點(diǎn)專業(yè)及 專業(yè) 群 ， 建設(shè) 6 個 院級重點(diǎn)專業(yè)及 專業(yè) 群 ,帶動學(xué)院整體專業(yè)建設(shè)提升水平 。主要項(xiàng)目包括：制度建設(shè)。 兼職教師課時費(fèi)補(bǔ)貼制度及實(shí)施情況 學(xué)院出臺《兼職教師聘任與管理制度》對兼職教師課時費(fèi)補(bǔ)貼進(jìn)行明確規(guī)定，確保高水平兼職教師隊(duì)伍的穩(wěn)定性和滿意度。 基礎(chǔ)能力建設(shè)方案及實(shí)施情況 ｘｘ市教育委員會和ｘｘ市財(cái)政局規(guī)定ｘｘ市市級示范校和職業(yè)教育實(shí)訓(xùn) 基地建設(shè)項(xiàng)目資金的 30%用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，項(xiàng)目資金 540 萬用于實(shí)訓(xùn)基地基建項(xiàng)目。主要項(xiàng)目包括： 征地 100畝、美化綠化改造工程。 ｘｘ 化學(xué)工業(yè)已有近百年歷史 ,是中國現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)的發(fā)源地 ,是 ｘｘ 經(jīng)濟(jì)發(fā)展的 重要 支柱產(chǎn)業(yè) ， 目前已形成了化工、石化、石油三大產(chǎn)業(yè) ， 是全國唯一集中石化、中石油、中海油和中化工四大國家石化化工企業(yè)于一地的城市 ， 目前原油開采、聚酯、化纖、聚氯乙烯、苯酐、順酐、有機(jī)涂料、重質(zhì)純堿、燒堿、環(huán)氧丙烷、環(huán)氧氯丙烷等的規(guī)模及技術(shù)水平在國內(nèi)位居前列 。 訂單培養(yǎng) :學(xué)院按照企業(yè)訂單計(jì)劃進(jìn)行培養(yǎng)。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 1． 保定動漫產(chǎn)業(yè)園管理和企業(yè)資料； 2． 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資料； 3． 動漫技術(shù)應(yīng)用中心相關(guān)資料。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 國內(nèi)外培訓(xùn)總結(jié)資料；下企業(yè)鍛煉資料； 預(yù)期目標(biāo)： 專業(yè)帶頭人具有較強(qiáng)的教育水平和實(shí)踐能力； 企業(yè)專業(yè)帶頭人參與人才 培養(yǎng)全過程。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 《動畫模型制作》、《燈光與材質(zhì)設(shè)計(jì)》 2 門工學(xué)結(jié)合的優(yōu)質(zhì)核心課程建設(shè)資料。聘請 10 名具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員和操作能手參與教學(xué)，且教學(xué)任務(wù)比例不少于 50%。 5．提升社會服務(wù)職能，促進(jìn)地方動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展 充分發(fā)揮我院在保定動漫產(chǎn)業(yè)園的管理優(yōu)勢，制定保定動漫產(chǎn)業(yè)園的管理制度，規(guī)范保定動漫產(chǎn)業(yè)園的 管理工作 。 與政府和企業(yè)合作建設(shè)電谷學(xué)院動漫分院，包括成立相應(yīng)的機(jī)構(gòu)，初步 形成以政府、學(xué)校和行業(yè)企業(yè)合作辦學(xué)的體制機(jī)制雛形。項(xiàng)目建設(shè)過程中，按照 管理辦法，建立健全項(xiàng)目執(zhí)行的管理機(jī)構(gòu)，確保權(quán)責(zé)明確、穩(wěn)步運(yùn)行；建立信息披露制度，定期進(jìn)行多方溝通與協(xié)調(diào)，不斷完善建設(shè)方案；建立健全項(xiàng)目資金的專款專用制度、預(yù)算管理和審計(jì)監(jiān)管制度，嚴(yán)格執(zhí)行各種財(cái)務(wù)管理制度，確保項(xiàng)目建設(shè)資金使用的嚴(yán)肅性和合理性；建立嚴(yán)格的設(shè)備采購審查制度和完善的設(shè)備管理考核評價(jià)制度，按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口分級管理、管用結(jié)合的原則，實(shí)行三級管理體制。 ，打造優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì) 。成立專門機(jī)構(gòu)組織參與數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)師各專業(yè)、各工種的標(biāo)準(zhǔn)制定，以及培訓(xùn)教材編寫和教學(xué)課件制作等工作；承辦相關(guān)考試和認(rèn)證，推進(jìn)職業(yè)資格認(rèn)證工作，兩年內(nèi)完成校內(nèi)外認(rèn)證 300 人以上。從保定動漫產(chǎn)業(yè)園 14 區(qū)企業(yè)及 其他各合作企業(yè) 聘請 10 名具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員和操作能手擔(dān)任兼職教師，承擔(dān)實(shí)踐課程 教學(xué)；參與專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、方案設(shè)計(jì)，為專業(yè)建設(shè)提供實(shí)踐素材， 并 擔(dān)任校內(nèi)青年教師實(shí)踐技能培養(yǎng)的指導(dǎo)教師，完成頂崗實(shí)習(xí)期間的學(xué)生技能培養(yǎng)與考核工作。 13 （四 ） 校企合作 建設(shè)專兼結(jié)合、?雙師?結(jié)構(gòu)的教學(xué)團(tuán)隊(duì) 充 分發(fā)揮校企深度合作的辦學(xué)優(yōu)勢，采取聘用、引進(jìn)、培養(yǎng)相結(jié)合的方式，走技能與理論、職業(yè)道德與職業(yè)教育理念并重的培養(yǎng)建設(shè)之路， 通過 頂崗鍛煉 、中短期培訓(xùn)、學(xué)歷教育等手段 培養(yǎng) 2 名專業(yè)帶頭人（含一名企業(yè)帶頭人），培養(yǎng)46 名專業(yè)骨干教師，在原有兼職教師隊(duì)伍的基礎(chǔ)上，再聘請 10 人，完善兼職教師庫。 模型車間 50 臺高端工作站，計(jì)算機(jī)多媒體 及相關(guān)設(shè)備（改建） 35 模型制作崗位 校外實(shí)習(xí)基地建設(shè) 通過 兩 年的建設(shè)，在全國六大動漫產(chǎn)業(yè)帶之一的北京、天津、河北動漫產(chǎn)業(yè)帶尋找 15 個合作企業(yè)作為本專業(yè)的校外實(shí)習(xí)基 地。成立以系主任為組長、副主任和專業(yè)組長、高級職稱教師組成的督導(dǎo)組，在學(xué)院督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，通過學(xué)期初的教學(xué)檔案檢查、教學(xué)實(shí)施過程中的聽課、教學(xué)進(jìn)度檢查、學(xué)期末的考試督查，并輔以師生座談會等形式，進(jìn)行教學(xué)過程的自我評價(jià) 。實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的?真實(shí)身份、真實(shí)環(huán)境、真實(shí)項(xiàng)目、真實(shí)壓 力?，改革傳統(tǒng)教學(xué)方式，著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)。該模式大量的企業(yè)實(shí)訓(xùn)顛覆了傳統(tǒng)的課程教學(xué)方式，符合?操作定向 操作模仿 操作整合 操作熟練?的技能培養(yǎng)規(guī)律，同時企業(yè)真實(shí)環(huán)境促進(jìn)學(xué)生職業(yè)道德和敬業(yè)精神的養(yǎng)成與提高。 （ 二 ）改革人才培養(yǎng)模式、課程體系與教學(xué)內(nèi)容 校企共建動漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會 依托保定動漫產(chǎn)業(yè)園和石家莊及京津地區(qū)動漫基地動漫企業(yè)，組建由系專業(yè)帶頭人、骨干教師和企業(yè)技術(shù)專家和工程技術(shù)人員共同組成的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會，每年定期召開會議，制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、師資隊(duì)伍培養(yǎng)計(jì)劃、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案和畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃和就業(yè)方案，通過行業(yè)引領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)方案與崗位職業(yè)要求對接；企業(yè)參與教學(xué)過程，實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容更新與企業(yè)技術(shù)同步更新，建設(shè)?校中廠 ?，把企業(yè)引入校園、項(xiàng)目引入課程實(shí)訓(xùn)、工程技術(shù)人員引入課堂；建設(shè)?廠中校?，教師和學(xué)生進(jìn)入企業(yè)，教學(xué)進(jìn)入現(xiàn)場，讓學(xué)生感受企業(yè)的壓力、文化和氛圍。動漫分院建設(shè)項(xiàng)目的基本原則是：（ 1）創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制，推進(jìn)合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展，增強(qiáng)辦學(xué)活力；（ 2）以提高質(zhì)量為核心，深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，完善質(zhì)量保障體系，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平；（ 3）深化內(nèi)部管理運(yùn)行機(jī)制改 革，增強(qiáng)服務(wù)區(qū)域社會發(fā)展的能力，實(shí)現(xiàn)行業(yè)企業(yè)與學(xué)院相互促進(jìn)，區(qū)域經(jīng)濟(jì)與高等 8 職業(yè)教育和諧發(fā)展。校企共同建設(shè)燈光材質(zhì)車間、動畫車間、集群渲染系統(tǒng)和后期編輯工作室，引入企業(yè)項(xiàng)目，強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)條件的內(nèi)涵建設(shè)。建立用人間接、行業(yè)協(xié)會、學(xué)生及家長等利益相關(guān)方共同參與的第三方評價(jià)機(jī)制，將畢業(yè)生的就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量、用人單位滿意度及創(chuàng)業(yè)成效等作為衡量專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要指標(biāo)。 另外， 本專業(yè)現(xiàn)有校外實(shí)訓(xùn)基地 15 家，除保定動漫產(chǎn)業(yè)園的入駐企業(yè)外，還在北京、天津、石家莊等地的多家動漫游戲企業(yè)建立了校外實(shí)訓(xùn)與就業(yè)基地。 形成了獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)模式 2020 年以來，我院與河 北瑪雅影視責(zé)任有限公司等動漫企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，全方位深度合作，校企共建動漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)：包括共同制定人才培養(yǎng)方案、共同實(shí)施人才培養(yǎng)過程、共同投入教學(xué)設(shè)備、共同負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)，形成了獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)模式 —— ?校企直通車?人才培養(yǎng)模式。我院牽頭建設(shè)的保定動漫產(chǎn)業(yè)園，作為首批國家動漫產(chǎn)業(yè)文化發(fā)展基地， 聚集了河北瑪雅影視 有限公司、中科帷幄數(shù)碼科技有限公司等一批具有全國影響力的動漫企 4 業(yè)； 生產(chǎn)制作出了獲全國政府最高獎 —— 第 13 屆華表獎的 3D電影 《麋鹿王》等一批代表 國 內(nèi) 最高水平 的 動漫作品 。北京、天津、河北是全國六大動漫產(chǎn)業(yè)帶之一，河北省依托毗鄰京津、交通便利、人才成本低廉等優(yōu)勢，緊緊抓住了中國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展機(jī)遇期。 3 一、建設(shè) 背景與 基礎(chǔ) （一）行業(yè)背景 河北省動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展步入快車道。 河北省現(xiàn)有石家莊、保定兩大動漫產(chǎn)業(yè)園區(qū)，擁有動漫創(chuàng)作和制作公司 60 多家，從事動漫相關(guān)成分的數(shù)碼公司、文化、出版類傳播單位、廣告公司等超過 5000 家。《 河北省文化產(chǎn)業(yè) 振興規(guī)劃》確定了未來 5年我省文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 目標(biāo)：綜合實(shí)力大幅提高，文化產(chǎn)業(yè)增加值年均增長 21%以上， 將成為富民強(qiáng)省的新經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。教 師主編、參編教材 8 部，其中《 FLASH動畫制作技術(shù)》、《 Photoshop 圖像處理技術(shù)》、《多媒體制作技術(shù)》等為?十二五?規(guī)劃教材，受中國高等職業(yè)教育研究會、中國水利水電出版社委托，聯(lián)系全國十幾所高校編寫動漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)主干課程教材，并參與人勞部動漫行業(yè)職業(yè)標(biāo) 5 準(zhǔn)的制定與培訓(xùn)教材編寫工作。自 2020 年開園以來，不論是動畫產(chǎn)量、作品質(zhì)量、產(chǎn)業(yè)運(yùn)作能力均走在了河北省的前列。 具體包括： （ 1）對接動漫產(chǎn)業(yè)，?政校企? 結(jié)合 建設(shè) 電谷學(xué)院 動漫分院，進(jìn)行體制與機(jī)制創(chuàng)新工作探索。 培養(yǎng) 2名專業(yè)帶頭人（含一名企業(yè)帶頭人），培養(yǎng) 46 名骨干教師，聘請 10 名以上的企業(yè)工程技術(shù)人員參與教學(xué)，建設(shè)一支專業(yè)結(jié)合的高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 改革管理體制，創(chuàng)新工作機(jī)制。 依托學(xué)院在保定動漫產(chǎn)業(yè)園的管理優(yōu)勢，組建合作企業(yè)備選庫，優(yōu)化合作形式，開設(shè)企業(yè)冠名班。在此基礎(chǔ)上，構(gòu)建基于工作過程的課程體系。 動漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)課程建設(shè)進(jìn)度表 課程名稱 負(fù)責(zé)人 主要參與人員 建設(shè)基礎(chǔ) 完成時間 動畫模型制作 陳彥許 王崢、張春富、張洋 院級精品課程 2020 年 燈光與材質(zhì)設(shè)計(jì) 郝勝利 李擁軍、張明山 專業(yè)核心課程 2020 年 骨骼動畫制作 馮碩 李強(qiáng)，卞軼男 院級精品課程 2020 年 影視后期制作 翟海燕 宋紅英、盧愛芹、 省級精品課程 2020 年 11 校企共建教學(xué)質(zhì)量保障體系 采取工學(xué)交替教學(xué)組織方式，校企共同確定課程標(biāo)準(zhǔn)、考試標(biāo)準(zhǔn)及考核方案。 第三方評價(jià)的主要項(xiàng)目包括用人單位的滿意度調(diào)查，行業(yè)協(xié)會的認(rèn)可度調(diào)查，畢業(yè)生的初次就業(yè)率、對口就業(yè)率等。引進(jìn)企業(yè)文化營造職業(yè)氛圍，在崗位設(shè)置、生產(chǎn)方式、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、管理規(guī)范等方面加強(qiáng)建設(shè) 力度，構(gòu)建真實(shí)境實(shí)訓(xùn)基地，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能、職業(yè)意識和職業(yè)道德。 同時， 從合作企業(yè)中聘請 1 名掌握動漫產(chǎn)業(yè)的國內(nèi)外發(fā)展趨勢，有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，熱衷于職業(yè)教育事業(yè)，在企業(yè)管理與技術(shù)開發(fā)上有較大貢獻(xiàn)的高水平技術(shù)專家 作為 專業(yè)帶頭人， 通過加強(qiáng)現(xiàn)代 教育 理論和教學(xué)手段 培訓(xùn) ，提高 教改 能力， 使其 能夠與校內(nèi)專業(yè)帶頭人一起組織領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革工作 。 保定動漫產(chǎn)業(yè)園建設(shè)。 15 四、 建設(shè)資金預(yù)算 動漫設(shè)計(jì)與制作 專業(yè) 建設(shè) 資金預(yù)算表 （單位：萬元） 建設(shè)內(nèi)容 資金總預(yù)算及來源 中央財(cái)政投入 地方財(cái)政 或行業(yè)企業(yè) 投入 學(xué)校自籌 2020 年 2020 年 小計(jì) 比例 (%) 2020 年 2020 年 小計(jì) 2020 年 2020 年 小計(jì) 合計(jì) 合計(jì) 105 105 210 100 25 60 85 295 實(shí)訓(xùn) 實(shí)習(xí) 硬件 建設(shè) 35 35 50 35 2． 集群渲染系統(tǒng) 35 35