【摘要】幫你寫簡歷,教你過面試,推薦好工作無領(lǐng)導小組面試經(jīng)驗總結(jié)——新職教育1、準備階段考場布局 我們一組6人進入考場后,看到座位是圍成弧度很小的半圓,考官座位為直線一排,正對半圓弧。所以大家基本上都是面對考官的,無論1號還是6號。與考官的距離大概2米左右。坐在中間的對著中間的主考官,坐在旁邊的對著主考官旁邊的其他考官,所以每個考官都可以全面的觀察到所有的組員。
2025-07-14 15:21
【摘要】第一篇:無領(lǐng)導小組討論面試 1、我先談談自己的觀點,希望可以拋磚引玉,請大家指正和補充。 2、各位組員大家好,剛才我認真傾聽了前幾位成員的發(fā)言,都非常精彩,經(jīng)過思考,我對 這個問題有以下幾點看法...
2024-11-09 22:17
【摘要】第一篇:無領(lǐng)導小組討論培訓 1無領(lǐng)導小組討論是面試中經(jīng)常使用的一種測評技術(shù),其采用的是情景模擬的方式。它通過給一組與工作相關(guān)的問題,讓大家進行一定時間(一般是1小時左右)的討論,來檢測大家的組織協(xié)調(diào)...
【摘要】 無領(lǐng)導小組討論是面試中經(jīng)常使用的一種測評方式,它通過給一組應試者一個與工作相關(guān)的問題,讓應試者們進行一定時間的討論,來檢測應試者的組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達能力、辯論能力、說服能力、情緒穩(wěn)定性、處理人際關(guān)系的技巧、非言語溝通能力(如面部表情、身體姿勢、語調(diào)、語速和手勢等)等各個方面的能力和素質(zhì)。通常都在五到七人,必然要進行角色分擔和定位,建議考生可根據(jù)自身知識結(jié)構(gòu)、性格特質(zhì)給自己進行角色定位,
2025-06-23 15:37
【摘要】無領(lǐng)導小組討論(LeaderlessGroupDiscussion)朱穎俊博士副教授華中科技大學管理學院2主要講授內(nèi)容:?導入案例?一、無領(lǐng)導小組討論的應用?二、無領(lǐng)導小組討論的概念?三、無領(lǐng)導小組討論的類型?四、無領(lǐng)導小組討論優(yōu)缺點分析?五、無領(lǐng)導小組討論實施步驟?
2025-02-26 22:13
【摘要】無領(lǐng)導小組討論無領(lǐng)導小組討論是評價中心技術(shù)中常用的一種多名考官對多名考生的集體面試方式。評價中心技術(shù)?是一種運作概念,而不是地理或機構(gòu)的概念,它是多重測驗在邏輯上的延伸,是由多個評定者對多人進行的評定。?是為組織判斷和預測那些與組織的工作績效目標相關(guān)聯(lián)的個體行為所進行的一系列標準化活動程序。評價中心技術(shù)
2025-02-26 22:12
【摘要】無領(lǐng)導小組討論?侯玉波博士?北京大學心理學系暨?北京大學-香港青年協(xié)會青少年發(fā)展研究中心?是指將一定數(shù)量的被評人(5-8人)集中起來,讓他們就給定的問題進行一定時間長度的討論。討論中各個成員處于平等的地位,并不指定小組的領(lǐng)導者。評委根據(jù)被評人左右局勢的能力和發(fā)言的內(nèi)容,對被評人進行評價??傮w上來
2025-02-24 11:05
【摘要】昨天晚上進行第二次無領(lǐng)導小組討論,頗有所得。順帶連第一次的小組討論一并總結(jié)。第一次小組討論是我出題(講海上遇險,給16樣物品,進行排序),因此只是作為一個“面試官”的身份看著他們?nèi)齻€在那里研究應該先丟什么先留什么。而其中我們也得出一些結(jié)論和經(jīng)驗,譬如一開始就要有人提出計時,合理安排每部分討論的時間規(guī)劃。譬如在討論過程中出現(xiàn)的一些無意識的小動作應該盡量避免,像轉(zhuǎn)筆之類。還有在討論過程中觀點不同
2025-05-02 00:09
【摘要】課程大綱評價中心技術(shù)的概念及構(gòu)成無領(lǐng)導小組操作細則幾種主要人格測試技術(shù)介紹無領(lǐng)導小組討論其他評價中心方法應用介紹一、評價中心技術(shù)的概念評價中心技術(shù)是一種針對高級管理人員的最有效的測評方法。一次完整的評價中心通常需要兩三天的時間,對個人的評價是在團體中進行的。被試者組成一個小組,由一組測試人員對其進行包括心理
【摘要】無領(lǐng)導小組討論一艘在大海上航行的豪華游輪不慎觸礁,有四名乘客搭乘一艘小型救生艇逃出。艇上有一罐汽油、一箱金子、指南針、一桶淡水和面包。四名乘客分別為:(1)孕婦,身上帶有巧克力;(2)富商,帶有重要文件;(3)寡婦,帶有稀世珍寶;(4)兒童,帶有地圖。問題一:由于救生艇承載
2025-02-26 22:14
【摘要】第一篇:無領(lǐng)導小組討論心得 無領(lǐng)導小組討論心得 現(xiàn)在是我們大學四年的最后一個短學期了,人力資源模塊的同學上的是無領(lǐng)導小組討論和結(jié)構(gòu)化面試。老師讓我們9個人以小組自由組合做一段視頻,這讓我們的課程內(nèi)...
【摘要】第一篇:無領(lǐng)導小組討論報告. 實習報告 無領(lǐng)導小組討論設計與模擬小組成員: 一、擬聘崗位:行政人事 二、崗位說明書: 崗位說明書 崗位名行所屬稱政人事部門 在職姓名 直接上級 崗位等...
【摘要】第一篇:無領(lǐng)導小組討論三 無領(lǐng)導小組討論(三) 三、關(guān)于小組面試的一些誤區(qū): ,而是一個團隊與協(xié)作精神的展現(xiàn) 團隊表現(xiàn)得好,成員都有加分,成員很有可能全部通過這一輪。小組面試混亂,大家爭持不下...
【摘要】無領(lǐng)導小組討論主要內(nèi)容?無領(lǐng)導小組討論是指由一組應試者組成一個臨時工作小組,討論給定的問題,并做出決策。由于這個小組是臨時拼湊的,并不指定誰是負責人,目的就在于考察應試者的表現(xiàn),尤其是看誰會從中脫穎而出。?小組討論一般每組4-8人不等,參與者得到相同的信息
【摘要】無領(lǐng)導小組討論考生角色定位系列篇之象派一、定義象派是非常罕見的考生,需要具備非常優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。從個人陳述階段就可以表現(xiàn)出自己的知識底蘊,在自由討論階段就可以利用技巧、智慧、魄力在表達、內(nèi)容、氣勢、組織等各方面贏得考生的信服,從而將個人的觀點變成集體的觀點,不會因為對手的勢力而影響自己的最后成功。中公教育專家認為,象派乃真正的王者。二、典型象派在答此題時的特點,筆者歸納如
2025-08-05 07:13