【摘要】矩形、菱形、正方形知識(shí)點(diǎn)測(cè)試題一、選擇題1.能判定四邊形ABCD為平行四邊形的題設(shè)是().(A)AB∥CD,AD=BC;(B)∠A=∠B,∠C=∠D;(C)AB=CD,AD=BC;(D)AB=AD,CB=CD2.正方形具有而菱形不一定具有的性質(zhì)是()(A)對(duì)角線互相平分;
2025-06-21 15:20
【摘要】云端教育平行四邊形及特殊的平行四邊形BACDFM第1題圖E1.已知:如圖,四邊形ABCD是菱形,過AB的中點(diǎn)E作AC的垂線EF,交AD于點(diǎn)M,交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.(1)求證:AM=DM;(2)若DF=2,求菱形ABCD的周長(zhǎng).第2題圖ADFCEGB2.如圖所示,在中,將繞點(diǎn)順時(shí)針方
2025-03-25 01:18
【摘要】第十八章平行四邊形單元測(cè)驗(yàn)2出題人:邢彥斌一、選擇題(每小題3分,共30分)123456789101、矩形具有而一般平行四邊形
2025-03-25 05:56
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書平行四邊形及特殊平行四邊形復(fù)習(xí)課矩形菱形平行四邊形正方形平行四邊形對(duì)邊相等.平行四邊形對(duì)邊平行.平行四邊形對(duì)角線互相平分.平行四邊形是中心對(duì)稱圖形,旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,不是軸對(duì)稱圖形.邊角對(duì)角線平行四邊形識(shí)別
2025-08-01 17:39
【摘要】卓越個(gè)性化教學(xué)講義學(xué)生姓名年級(jí)授課時(shí)間教師姓名課時(shí)教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生進(jìn)一步理解平行四邊形的有關(guān)性質(zhì),掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形的判定重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):平行四邊形的性質(zhì),平行四邊形的判定;矩形的性質(zhì)及判定;菱形的性質(zhì)及判定;正方形的性質(zhì)及判
2025-07-24 00:11
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第三章證明(三)-平行四邊形的判定駛向勝利的彼岸學(xué)好幾何標(biāo)志是會(huì)“證明”?證明命題的一般步驟:?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結(jié)論(求證);?(2)根據(jù)題意,畫出圖形;?(3)結(jié)合圖形,用符號(hào)語(yǔ)言寫出“已知”和“求證”;?(4)分析題意,探索證明思路(由“因”
2024-12-08 07:58
【摘要】平行四邊形基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)訓(xùn)練一、知識(shí)梳理1、平行四邊形【a】定義:兩組對(duì)邊的四邊形叫做平行四邊形.【b】性質(zhì):(從邊考慮)①平行四邊形的對(duì)邊;(從角考慮)②平行四邊形的對(duì)角;(從對(duì)角線考慮)③平行四邊形的對(duì)角線.【c】判定:
2025-04-17 00:59
【摘要】看一看初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)兩組對(duì)邊分別平行四邊形平行四邊形平行四邊形用符號(hào)“”表示,例如平行四邊形ABCD可記做“”ABCD∠A與∠C,∠B與∠D叫做對(duì)角AB與CD,AD與BC叫做對(duì)邊∠A與∠B,∠C與
2025-07-24 01:22
【摘要】找一找你能找到有四條線段圍成的圖形嗎?2020/12/30四邊形有什么特征2020/12/30四邊形共同特征?1、都有四條直直的邊?2、都有四個(gè)角它們是四邊形嗎?你能找到有四條線段圍成的圖形嗎?把你認(rèn)為是四邊形的圖形圈起來(lái)2020/12/30四邊形共同特征?1、都
2024-11-23 12:45
【摘要】王老師數(shù)學(xué)課堂四邊形經(jīng)典題型1、下列條件中,能確定一個(gè)四邊形是平行四邊形的是(??)A、一組對(duì)邊相等B、一組對(duì)角相等C、兩條對(duì)角線相等D、兩條對(duì)角線互相平分2、(2017?溫州)四個(gè)全等的直角三角形按圖示方式圍成正方形ABCD,過各較長(zhǎng)直角邊的中點(diǎn)作垂線,圍成面積為S的小正方形EFGH.已知AM為Rt△ABM較長(zhǎng)直角邊,AM=2EF,則正方
2025-03-24 23:50
【摘要】第一篇:“認(rèn)識(shí)四邊形”教學(xué)設(shè)計(jì) “認(rèn)識(shí)四邊形”教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書?數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)第34~36頁(yè)的內(nèi)容。 【教材分析】 “認(rèn)識(shí)四邊形”是人教版《義務(wù)教...
2024-10-29 09:33
【摘要】第一篇:四邊形證明題 四邊形證明題 ,BE與AF交于點(diǎn)G,CE與DF交于點(diǎn)H求證四邊形EGFH是平行四邊形 解:在三角形ABF和三角形EDC中 因?yàn)椋篈B=CD 角DAB=角DCB AE=...
2024-11-02 12:00
【摘要】第一篇:《認(rèn)識(shí)四邊形》教學(xué)設(shè)計(jì) 《認(rèn)識(shí)四邊形》教學(xué)設(shè)計(jì) 大周鎮(zhèn)第一中心小學(xué) 周慧云 教學(xué)內(nèi)容 人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)79—81頁(yè)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生通過圈一圈、圍一圍的方式,認(rèn)識(shí)四邊形...
2024-10-29 14:51
【摘要】第一篇:《認(rèn)識(shí)四邊形》教學(xué)反思 《認(rèn)識(shí)四邊形》教學(xué)反思 山家灣子小學(xué)王彩華 《認(rèn)識(shí)四邊形》一課是一節(jié)概念課,同時(shí)這又是一節(jié)操作性很強(qiáng)的課,學(xué)生通過操作能進(jìn)一步理解、鞏固概念。這一教學(xué)內(nèi)容教材安排...
2024-11-03 22:28
【摘要】第一篇:四邊形_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案 教學(xué)準(zhǔn)備 知識(shí)與技能: 經(jīng)歷生活中的實(shí)際事例,同伙圈一圈、涂一涂、說一說、找一找等系列活動(dòng),感知四邊形的特征,能運(yùn)用四邊形的特征區(qū)分和辨認(rèn)四邊形。 過程與方...
2024-11-04 18:54