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中學(xué)初中部校本課程實施方案(存儲版)

2024-11-29 21:18上一頁面

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【正文】 種學(xué)習(xí)材料、器材、設(shè)施按時足量配備和安排。 體育、德育等 七 、八年級 部分課程通過選拔參加 藝術(shù)修養(yǎng)類: 豎笛與民樂、合唱藝術(shù)、舞蹈藝術(shù)、音樂基礎(chǔ)知識、書法入門、繪畫欣賞、實用美術(shù)、中西方美術(shù)欣賞。 數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等 各年級 學(xué)生自愿參加 生活技能類: 攝影攝像、種植養(yǎng)植、生活小竅門、醫(yī)學(xué)小百科、科技小制作、拼盤制作、陶藝制作、插花藝術(shù)、雕刻藝術(shù)、剪紙藝術(shù)、盆景的栽培與造型、手工編織。 ( 3)學(xué)習(xí)的成果。 三、校本課程的實施評價 對校本課程開發(fā)的評價。 開設(shè)校本課程的科目 : 見附表一。 二、校本課程的實施與管理 成立校本課程領(lǐng)導(dǎo)小組。 ( 2) 過程中要有教案( 課程目標(biāo)、課程內(nèi)容或活動安排、課程實施,包括方法、組織形式、課時安排、場地、設(shè)備、班級和規(guī)模等 )。 ( 2)教師應(yīng)按學(xué)校整體教學(xué)計劃的要求,達到規(guī)定課時與教學(xué)目標(biāo)。 制度與政策配套:建立制約與激勵機制,推動校本課程工作的全面開展 ,鼓勵教師編寫校本教材。 音樂、美術(shù)等 七 、 八年級 部分課程通過選拔參加 信息技術(shù)類: 網(wǎng)頁賞析與設(shè)計、 Flash電腦動畫制作、電腦平面設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、軟件制作。 語文、外語、歷史、政
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