中學初中部校本課程實施方案-wenkub
2022-10-31 21:18:57 本頁面
【正文】 成 員： XXX、 校本課程老師 實施過程 （ 1） 由教務處摸底、調研，確定大體思路，明確工作要求 。 開設校本課程的科目 ： 見附表一。 （ 3） 做好考勤和記錄。 三、校本課程的實施評價 對校本課程開發(fā)的評價。 （ 3）教師應保存學生作品 及在活動中、競賽中取得成績的資料。 （ 3）學習的成果。完善評估評價制度，把校本課程列入工作量，按課時計課時費。 數(shù)學、物理、化學、生物等 各年級 學生自愿參加 生活技能類： 攝影攝像、種植養(yǎng)植、生活小竅門、醫(yī)學小百科、科技小制作、拼盤制作、陶藝制作、插花藝術、雕刻藝術、剪紙藝術、盆景的栽培與造型、手工編織。 信息技術等 七 、八年級 學生自愿參加 學科競賽類： 應用物理知識競賽、化學素質與實驗能力競賽、英語能力競賽、數(shù)學競賽、作文 競賽。 體育、德育等 七 、八年級 部分課程通過選拔參加 藝術修養(yǎng)類： 豎笛與民樂、合唱藝術、舞蹈藝術、音樂基礎知識、書法入門、繪畫欣賞、實用美術、中西方美術欣賞。 附表一： 校本課程參考選題（僅供參考） 課程 類型
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