【摘要】第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次重難點(diǎn)解析1.細(xì)胞的分裂、分化、生長(zhǎng)的區(qū)別:2.組織的特點(diǎn):(1)同種組織:細(xì)胞形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同。(2)不同組織:細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都不同。3.細(xì)胞分化≠遺傳物質(zhì)分化:細(xì)胞分化只是細(xì)胞的形
2025-06-16 19:02
2025-06-13 12:54
【摘要】第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為第三節(jié)社會(huì)行為(二)學(xué)習(xí)指導(dǎo)一閱讀課文39—41頁(yè)至“螞蟻的通訊”探究實(shí)驗(yàn),自學(xué)完成下列問(wèn)題(注意探究中的變量的設(shè)置):信息交流的方式有哪幾種?方式進(jìn)行通訊?3.“螞蟻的通訊”探究實(shí)驗(yàn)中的小紙片起什么作用呢??擺放小紙片的形式有幾種?你認(rèn)為哪種最能減少誤差
2025-07-20 19:12
【摘要】大家有沒(méi)有想過(guò),如果我們的周?chē)鷽](méi)有了鳥(niǎo)、沒(méi)有了動(dòng)物,將會(huì)怎樣呢?動(dòng)物在生物圈中的作用幫助植物傳粉、傳播種子19世紀(jì),美國(guó)有個(gè)叫凱巴伯的森林,森林中松杉挺拔聳立,生機(jī)勃勃。大約有4000只可愛(ài)的鹿在林間出沒(méi),有一群兇殘的狼經(jīng)常捕殺它們。狼對(duì)鹿的威脅,引起了美國(guó)總統(tǒng)西奧多·羅斯福的關(guān)心。1906年他宣布凱巴伯
2024-11-28 01:16
【摘要】第二節(jié) 消化和吸收一二一、食物的消化 消化道 內(nèi)分解成可以被 細(xì)胞 吸收的物質(zhì)的過(guò)程,叫作消化。?統(tǒng)完成的。人體的消化系統(tǒng)是由 消化道 和 消化腺 組成的。?、 咽 、食道、 胃 、小腸、 大腸 、肛門(mén)組成,消化腺包括唾液腺、 肝 、 胰
2025-06-17 21:35
【摘要】點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為第三章動(dòng)物在生物圈中的作用,先天性行為和學(xué)習(xí)行為的異同比較;社會(huì)行為的特征,生物反應(yīng)器以及仿生的原理動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)(1)關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)腔由[__]_______和[__]_______圍成,關(guān)節(jié)
2025-01-13 01:11
【摘要】第五節(jié)動(dòng)物在生物圈中的作用一、促進(jìn)生物圈的物質(zhì)循環(huán)1.動(dòng)物必須以或?yàn)槭?以獲取物質(zhì)和能量。2.動(dòng)物通過(guò)獲取生命活動(dòng)所需的能量,同時(shí)產(chǎn)生了和。動(dòng)物排出的糞便或其遺體經(jīng)過(guò)的分解后,也能釋放出、無(wú)機(jī)鹽等,這些物質(zhì)反過(guò)來(lái)又可以被利用。綠色植物其他動(dòng)物
2025-06-15 08:07
【摘要】第五節(jié)動(dòng)物在生物圈中的作用這是一個(gè)生機(jī)盎然的世界……大家有沒(méi)有想過(guò),如果我們的周?chē)鷽](méi)有了動(dòng)物,將會(huì)怎樣呢?,闡明動(dòng)物在生物圈中促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)的作用。和穩(wěn)定中所起的重要作用。蜣螂清除動(dòng)物糞便青蛙捕食蜻蜓奶??惺城嗖荽龠M(jìn)生物圈的物質(zhì)循環(huán)????碳、水等物質(zhì)
2025-06-18 00:44
2025-06-12 03:36
2025-06-16 12:22
【摘要】第2節(jié)通過(guò)激素的調(diào)節(jié)北京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽問(wèn)題探討:?馬拉松長(zhǎng)跑是賽程超過(guò)40km、歷時(shí)2h以上的極限運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員每小時(shí)至少要消耗300g糖類(lèi)。?血糖(血液中的葡萄糖)可以補(bǔ)充肌肉因運(yùn)動(dòng)而消耗的糖類(lèi)。正常人的血糖含量是~(80~120mg/dL),全身的血量大約為5L。如果僅靠血液中的葡萄糖,運(yùn)動(dòng)員能夠跑多長(zhǎng)時(shí)間?(
2025-01-16 18:19
【摘要】第一課時(shí)第二節(jié)線形動(dòng)物想一想,議一議?你知道蛔蟲(chóng)病嗎?蛔蟲(chóng)寄生在人體的什么器官內(nèi)?為什么兒童容易得蛔蟲(chóng)病?通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí),你將知道:?????一、請(qǐng)閱讀教材P8—P9頁(yè)內(nèi)容。?二、觀看視頻,結(jié)合教材回答下列問(wèn)題:?1、蛔蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征有哪些??身體細(xì)長(zhǎng),呈圓柱形
2025-01-16 11:21
【摘要】初中生物學(xué)科學(xué)案關(guān)于循環(huán)、呼吸、消化、泌尿系統(tǒng)的復(fù)習(xí)(大連初中生物學(xué)科名師工作室李紅麗)第四單元生物圈中的人第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸一、課標(biāo)要求n1.描述人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成(教材P59~69和P76~77)(1)描述血液的成分和主要功能(2)描述動(dòng)脈,靜脈,毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)及血流情況(3)識(shí)別血常規(guī)化驗(yàn)單的數(shù)據(jù)
2025-04-04 23:49
【摘要】第二章第2節(jié)第1頁(yè)課前該記就記演練提升考能課堂師生共研金版教程·人教版生物·必修1第二章組成細(xì)胞的分子第二章第2節(jié)第2頁(yè)課前該記就記演練提升考能課堂師生共研金版教程·人教版生物·必修1第2節(jié)生命活動(dòng)的
2025-01-13 04:50
【摘要】第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成(北師大版)通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí),你應(yīng)該能夠:1.觀察長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu),辯認(rèn)骨的主要結(jié)構(gòu);2.探究骨的成分,解釋骨的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng);3.說(shuō)出人體骨骼和骨骼肌的組成,描述軀體運(yùn)動(dòng)的發(fā)生;4.根據(jù)骨的成分知識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成坐、立、行的正確
2024-11-28 01:44