【摘要】第二單元第二章整合專題動物的先天性行為和學習行為的比較先天性行為學習行為形成生來就有的本能行為出生后逐漸形成的新行為獲得途徑由體內的遺傳物質所控制在遺傳物質的基礎上,由生活經驗和學習獲得適應特征適應相對穩(wěn)定的環(huán)境適應不斷變化的復雜環(huán)境意義生存所必須具有的行為動物越高等
2025-06-21 17:28
【摘要】七年級生物學上冊第二單元(第二章第三節(jié))學案課題:動物的行為(第二課時)學習目標:1、舉例說出動物的社會行為2、通過研究動物行為的方法,探究動物行為的成因。學法指導:本節(jié)的內容是有關動物的社會行為,同學們要結合自己熟悉的實例加以理解(課前通過圖書館、上網等途徑大量收集閱讀有關動物行為的文章和資料,并觀察螞蟻、狗、貓等一些身
2024-12-17 06:19
【摘要】第二單元第二章生物圈中的動物一.請你填寫,由許多塊________構成,具有________和________作用。脊椎動物中最高等的是動物。界中種類、數(shù)量、分布的一個類群。絕大多數(shù)體外有,所以生長過程中必須進行。身體一般分為
2024-12-13 04:58
【摘要】動物的行為教學設計思路一、教材分析:動物的行為是在長期的物種演變過程中形成的,是生物進化的結果。動物行為的知識與人類的生活和生產關系密切,教師應幫助學生在學習過程中理解結構和功能的統(tǒng)一性,在教學活動中,應引導學生進行觀察與實驗,以鮮活的例子,真實的感受來激發(fā)學生的學習熱情,讓學生主動地去探究動物多姿多彩的行為奧秘,進而引導學生去熱愛生命,關注自然,培養(yǎng)
2024-11-28 02:20
【摘要】動物行為的教學設計一、教學內容分析本節(jié)課授課內容《動物的行為》包括動物行為的概念、先天性行為、后天性行為、動物行為對動物生存的意義等等。動物行為是目前生物學研究中的一個十分活躍的領域。課標要求是能區(qū)別動物的先天、后天性行為和學習行為,能舉例說出動物的行為,目的就是要學生對動物的行為有一個強化認識,能比較熟練地應用科學的研究方法,為隨后具體認識先天行為和后
【摘要】《動物的行為》的幾種教學設計教學設計一:一、教材分析:本節(jié)內容主要介紹了動物的先天性行為和學習行為以及社會行為。這些行為實際上是動物對其生活環(huán)境的一種適應,把動物的行為這節(jié)課安排在生命活動調節(jié)的后面,符合學生的認識規(guī)律和初中學生的心理特征。動物行為的研究是目前生物學研究中的一個十分活躍的領域,動物行為的知識與人類的生活和生產關系密切,在教學活動
【摘要】第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)2022年12月2日農一師十一團中學聶高濤制作七年級上冊第一單元生物和生物圈第二章了解生物圈的第二節(jié)教學設計第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)2022年12月2日農一師十一團中學聶高濤制作一、教材分析1、在生物學科的地位、作用及在教材中前
2024-07-30 23:37
【摘要】策略.專家指導、節(jié)肢動物、魚類、鳥類、哺乳類動物的主要特征。。。賴于一定的結構。。。。。中考命題在本章中有以下特點:(1)主要以選擇題的形式考查生物圈中的各種動物的形態(tài)結構、生活習性及其與生活環(huán)境相適應
2025-01-24 00:30
【摘要】第二節(jié)脊椎動物的主要類群一、魚類1、魚類的特征頭部軀干部尾部鰓蓋側線:感知水流、測定方向胸鰭:(偶鰭)保持魚體平衡腹鰭(偶鰭)保持魚體平衡臀鰭背鰭尾鰭保持魚體前進的方向魚鰭作用的試驗、體形、鱗片有何特點??它們是怎樣適應水
2025-01-24 02:09
【摘要】第二章了解生物圈第三節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)海南保亭思源實驗學校林育誠知識回顧1、什么是生物圈?2、生物圈中有哪些生態(tài)因素?學習目標:?1、說出生物圈的范圍。?2、列舉不同的生態(tài)系統(tǒng)。?3、闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。想一想,議一議閱讀課文第26頁“想一想,議一
2024-08-14 13:01
【摘要】單縣第二實驗中學生物組裴衍民本節(jié)目標?描述人口增長對生物圈的影響。?說明人類活動對生物圈的影響,關注環(huán)境問題。?設計并完成水體污染對生物影響的探究實驗。單縣浮龍湖水庫梯田都江堰人類對自然的改變和利用人類的
2024-11-26 21:42
【摘要】第二節(jié)動物的行為同步練習一、選擇題1、(2021濰坊)黃鼬在遇到敵害追擊時會釋放一種“臭氣”,利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”。該行為屬于()A.先天性、攻擊行為B.先天性、防御行為C.后天性、防御行為
2024-12-13 16:25
【摘要】動物世界片頭曲.flv各種環(huán)境中的動物(水生、陸生、空中飛行)動物的運動動物的行為動物的作用翻書瀏覽生物圈中的動物一、動物的運動取一條活的蚯蚓進行觀察:1、如何區(qū)分蚯蚓的前后端?2、蚯蚓在玻璃上與
2024-12-16 10:14
【摘要】第二章生物圈是所有生物的家地球上所有的生物共有的一個家,這就是生物圈。生物在這里生存、繁衍,而且相互間發(fā)生復雜的關系。我們也是生物圈的成員,應該了解這個家,愛護這個家。第一節(jié)生物圈地球的任何地方都有生物存在嗎?答:不是,地球上適合生物生存地方只有它表面的一薄層
2024-08-02 19:46
【摘要】獵狗捕食兔子刺猬鳥類的遷徙鳥類的求偶青蛙的抱對鳥類的育雛1、定義:是有利于動物存活和繁殖后代的活動。2、成因:是在長期進化過程中自然選擇的產物。動物的行為特點:動物的行為一般表現(xiàn)為各種各樣的運動運動器官——
2024-12-08 13:37