【摘要】第2節(jié)生物生存的家園——生物圈生物生存的家園——生物圈認(rèn)識(shí)生物圈生物圈是地球上所有___和它們所生存的___共同構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng),也是地球上___的生態(tài)系統(tǒng)。生物環(huán)境最大生物圈的范圍草原海洋沙漠森林生物圈中有哪些主要的生態(tài)系統(tǒng)類型?養(yǎng)寵物。
2025-06-17 12:03
【摘要】第三節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)“鷹擊長(zhǎng)空、魚翔淺底,萬類霜天競(jìng)自由”。所有的動(dòng)物包括人類在內(nèi),都能通過一定的方式進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。那么,各類動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式和運(yùn)動(dòng)器官究竟有什么不同呢??;?生活環(huán)境相適應(yīng);?及其功能,說明動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu);?通過完成屈肘和伸肘動(dòng)作能說明動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是肌肉收縮的結(jié)果。運(yùn)動(dòng)的方式奔跑
2025-06-13 08:36
【摘要】第二單元豐富多彩的生物世界第二章生物圈中的動(dòng)物第四節(jié)動(dòng)物在生物圈中的作用教材分析:本節(jié)內(nèi)容主要介紹了動(dòng)物在自然界中的作用以及動(dòng)物與人類的關(guān)系。動(dòng)物不僅適應(yīng)環(huán)境,而且能夠影響和改變環(huán)境。從學(xué)生調(diào)查、分析動(dòng)物在現(xiàn)代生物科技發(fā)展中的作用入手,通過匯報(bào)交流,達(dá)到突破重點(diǎn)、解決難點(diǎn)的目的,并適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感、態(tài)度和價(jià)值觀的教
2025-11-26 04:58
【摘要】動(dòng)物在生物圈中的作用這是一個(gè)生機(jī)盎然的世界大家有沒有想過,如果我們的周圍沒有了鳥、沒有了動(dòng)物,將會(huì)怎樣呢?這是一個(gè)生機(jī)盎然的世界動(dòng)物在生物圈中真的很重要嗎1、野兔數(shù)量增加的主要原因是什么?2、野兔數(shù)量會(huì)無限地增長(zhǎng)嗎?為什么?牧草野兔狼牛
2025-11-10 07:03
【摘要】第18章 生物圈中的微生物第1節(jié) 微生物在生物圈中的作用一二三一、微生物是個(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的生物在生物圈中,一般把 個(gè)體微小 、 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 的生物,統(tǒng)稱為微生物。?一二三(1) 土壤 是微生物的主要活動(dòng)場(chǎng)所。?(2)動(dòng)植物 體表 和 體內(nèi) 是微生物活
2025-06-12 05:01
【摘要】冠狀病毒第1節(jié)微生物在生物圈中的作用你能不能列舉幾種微生物?最早的顯微鏡……最早的霉菌形態(tài)圖一、什么是微生物生物圈中,個(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的低等生物,統(tǒng)稱為微生物1、概念:H5N1禽流感病毒正在攻
2025-01-13 23:18
【摘要】一個(gè)人一天平均吸入25千克的空氣,消耗其中約1千克的氧。當(dāng)空氣中氧的含量下降到7%--8%時(shí),人就會(huì)昏迷、窒息、甚至死亡。可是自然界中并沒有出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,這是為什么呢?資料分析綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”太陽(yáng)能是如何被生物圈中的生物利用的?光合作用還產(chǎn)生氧氣自動(dòng)的
2025-11-21 06:13
【摘要】這些動(dòng)物在做什么?它們?yōu)槭裁匆@樣做?捕食、求偶、遷徙為了生存和繁殖后代動(dòng)物的棲息環(huán)境與運(yùn)動(dòng)方式?水中?陸地?空中行走爬行游泳奔跑飛行動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的身體結(jié)構(gòu),運(yùn)動(dòng)主要是依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成的。骨
2025-06-20 12:17
【摘要】第四節(jié)動(dòng)物的行為孔雀開屏蜜蜂采蜜猜猜它是誰,說它像雞不是雞,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)拖到地,花花綠綠真美麗,最愛炫耀啥本事。猜猜我是誰,快樂勞動(dòng)嗡嗡唱,后腿攜帶小籮筐,百花園里我最忙,正在忙活啥。牛吃草雄蛙鼓起鳴囊發(fā)出聲音雷鳥在不同季節(jié)羽毛不同,羽毛與周圍環(huán)境相似動(dòng)物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)
2025-06-20 20:11
【摘要】第四節(jié)動(dòng)物的行為看一看,影片中介紹了動(dòng)物的哪些行為??繁殖行為?社群行為?捕食行為?防御行為覓食行為卷曲身體防御行為保護(hù)色攻擊行為繁殖行為社群行為遷徙行為洄游行為動(dòng)物的行為覓食行為攻擊行為防御行為繁殖行為社
2025-06-15 07:02
2025-06-17 12:19
【摘要】猜猜它是誰說它像雞不是雞尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)拖到地花花綠綠真美麗最愛炫耀啥本事猜猜看孔雀開屏猜猜看猜猜我是誰快樂勞動(dòng)嗡嗡唱后腿攜帶小籮筐百花園里我最忙正在忙活啥蜜蜂采蜜猜猜看硬說我是賊皮黑肉兒白肚里墨樣黑從不偷東西猜猜我是誰
2025-06-21 01:18
【摘要】第三節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)一、運(yùn)動(dòng)的方式動(dòng)物種類不同,生存環(huán)境各異,其運(yùn)動(dòng)方式也大相徑庭。奔跑飛翔跳躍游動(dòng)爬行蠕動(dòng)運(yùn)動(dòng)的意義有利于避敵、覓食,適應(yīng)復(fù)雜多變的陸地環(huán)境。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)形式多種多樣,那么你知道運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)是什么嗎??運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)(運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
2025-06-20 12:29
【摘要】第1節(jié)微生物在生物圈中的作用(第1課時(shí))農(nóng)民把玉米種到地里,到了秋天,收獲了很多玉米。它想:到了秋天,一定會(huì)收獲到很多的魚。。不會(huì)有收獲。魚不在了。魚被微生物分解了。思考閱讀課本P49,討論、回答以下問題1、什么是微生物?2、微生物的種類有哪幾種?(舉例說明)3、
2025-06-19 18:57
【摘要】第十八章生物圈中的微生物這些現(xiàn)象是由什么物質(zhì)造成的呢?閱讀課文49頁(yè)內(nèi)容,分析歸納出問題的回答:??????第一節(jié)微生物在生物圈中的作用什么是微生物?在生物圈中,個(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的低等生物,統(tǒng)稱為微生物。單細(xì)胞微生物:細(xì)
2025-06-12 18:02