網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)通論-知識(shí)管理(存儲(chǔ)版)
【正文】 經(jīng)驗(yàn)管理階段： 18世紀(jì)末到 19世紀(jì)末。學(xué)習(xí)型組織、流程再造、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等，都將知識(shí)管理作為管理的核心。 貝蒂 ? 充分利用比喻、比較、概念、假設(shè)和模型等多種方法和工具。 改善 “ 心智模式 ” ：心智模式指的是價(jià)值觀和思維方式。 激勵(lì)機(jī)制 P285 重建共同的價(jià)值觀念之后，管理層必須設(shè)計(jì)一套行之有效的激勵(lì)機(jī)制，使員工充分發(fā)揮聰明才智，持久地、自覺(jué)地服從于企業(yè)的價(jià)值觀、行為準(zhǔn)則和行為方式。 。它涉及到對(duì)企業(yè)的管理哲學(xué)、思維方法、價(jià)值觀念、管理制度、激勵(lì)機(jī)制等方面的管理。 圣吉的 《 第五項(xiàng)修煉 》 P271 形成全局性的系統(tǒng)思考 培養(yǎng) “ 自我超越 ” 的員工：努力實(shí)現(xiàn)內(nèi)心深處最想實(shí)現(xiàn)的愿望。 （ 4）灌輸知識(shí)共享的思想： （ 5）形成知識(shí)共享的禮儀： 將隱性知識(shí)轉(zhuǎn)化為顯性知識(shí) ? 一方面，隱性知識(shí)來(lái)源于個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷，往往處于 “ 只可意會(huì)，不可言傳 ” 的境地，難以用大眾傳播媒介表現(xiàn)出來(lái)。技術(shù)知識(shí)指企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中涉及到的一切信息和知識(shí)。 知識(shí)管理的萌芽階段： 80年代以來(lái)。第 6章 思考題 ? 舉例，什么是知識(shí)管理？它與傳統(tǒng)的
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