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淺談合情推理能力培養(yǎng)(存儲(chǔ)版)

2025-02-11 15:29上一頁面

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【正文】 它是在豐富的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,在短時(shí)間內(nèi)直觀地把握事物的本質(zhì)、瞬間做出判斷的思維形式.在合情推理的過程中,無論是類比聯(lián)想,還是歸納聯(lián)想,往往要借助于直覺思維. 靈感在合情推理中,也是一種重要的思維形式.靈感是經(jīng)過長期思維后的瞬間頓悟,是思維的信息迅速轉(zhuǎn)化和急劇重組,形成新的信息系統(tǒng),從而使思維出現(xiàn)新的突破.例如,俄國化學(xué)家門捷列夫給出的元素周期表,就“完成了科學(xué)史上的一個(gè)勛業(yè)”.前蘇聯(lián)科學(xué)史學(xué)家凱德洛夫曾經(jīng)詳盡的研究了門捷列夫的發(fā)現(xiàn)過程. 據(jù)凱德洛夫介紹,門捷列夫的第一張?jiān)刂芷诒沓霈F(xiàn)于 1869年 2月 17日.雖然在此以前,門捷列夫曾經(jīng)從各個(gè)方面研究過元素及其他化合物的各種相互關(guān)系,但總不得要領(lǐng).發(fā)現(xiàn)周期律的決定性觀念是在很短的時(shí)間里產(chǎn)生的,那一天,門捷列夫動(dòng)身離開彼德堡去辦與周期律毫不相干的事情,就在一切準(zhǔn)備就緒,提了箱子要上火車之際,一個(gè)天才的猜想在他腦海里突然閃現(xiàn),于是,在這種緊張的“思索時(shí)間不足”之中誕生了偉大的發(fā)現(xiàn).門捷列夫當(dāng)天就把元素周期表送往印刷廠發(fā)排,這是一個(gè)直覺閃現(xiàn)和頓悟的典型事例. 由此可見,靈感的出現(xiàn)往往會(huì)帶來一種嶄新的思想、方法,從而使思維結(jié)果具有創(chuàng)新性.愛因斯坦曾經(jīng)宣稱“我相信直覺和靈感”.許多發(fā)明和創(chuàng)造的事實(shí)都證實(shí)了直覺和靈感在其創(chuàng)造過程中的決定作用.這就更加肯定了合情推理的核心是創(chuàng)造性的這一特征。 如 學(xué)習(xí)“有理數(shù)乘法運(yùn)算定律”時(shí),可以聯(lián)系學(xué)生原有“學(xué)習(xí)加法運(yùn)算定律”的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),利用類比推理創(chuàng)設(shè)問題情境 例 1 學(xué)習(xí)“車輪為什么是圓形”時(shí)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)操作情境:可以提供圖釘、鉛筆、棉線等材料,讓學(xué)生在自主探索如何畫圓時(shí),初步發(fā)現(xiàn)圓的基本性質(zhì)和概念。然而,不管他們從事什么工作,惟有深深銘記于頭腦中的數(shù)學(xué)精神、數(shù)學(xué)思維的方法、研究方法、推理方法卻隨時(shí)發(fā)生作用,使他們受益終生”。 在兩方球隊(duì)比賽時(shí),預(yù)測(cè)此場(chǎng)比賽誰獲勝的可能性大,并闡述理由。 三、 在反思、評(píng)價(jià)和引申中培養(yǎng)合情推理能力 對(duì)學(xué)生合情推理的能力的培養(yǎng)與提高離不開學(xué)生對(duì)其“提出猜想 ——檢驗(yàn)”;“修正猜想 ——驗(yàn)證、證明”這一學(xué)習(xí)過程的反思。 。 角的直線、任意的直線),將每個(gè)正方形都分割成面積相等的兩部分; 我們知道:由于圓是中心對(duì)稱圖形 , 所以過圓心的任何一條直線都可以將圓分割成面積相等的兩部分 . 例 7 中心對(duì)稱圖形 , 過中心的任何一條直線都可以將其分割成面積相等的兩部分 . 圖 — 2 m
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