人力資源管理師輔導(dǎo)講座(存儲版)
【正文】 看申請表，問應(yīng)聘者一些問題，弄淘汰一些明顯不適合到ＴＺ工作的應(yīng)聘者。 準(zhǔn)備展位 準(zhǔn)備資料和設(shè)備 招聘人員的準(zhǔn)備 與有關(guān)協(xié)作方溝通聯(lián)系 招聘會的宣傳工作 招聘會后的工作 ?判斷應(yīng)聘者的態(tài)度 ?關(guān)注也職業(yè)相關(guān)的問題 ?注明可疑之處 ？ 15 綜合題 ? 某公司又到了年終績效考核的時候，從主管到員工每個人都忐忑不安，公司采取強(qiáng)迫分布法的末尾淘汰法。為此小田到現(xiàn)在還耿耿于懷，今年，又把誰報上去呢？ ? 請問財務(wù)部是否適合采用硬性分配法進(jìn)行績效考評？為什么？ ? 如果重新設(shè)計財務(wù)部的績效考評方案，您認(rèn)為該注意哪些問題？ 16 綜合題 ? 李某是某公司生產(chǎn)部門主管 ,該部門有 20多名員工，其中既有生產(chǎn)人員又有管理人員 ,該部門的考評方法采用的是排隊法，每年對員工考評一次。解除勞動合同時，已超過約定試用期期限； （ 2分） ? 試用期的規(guī)定為勞動關(guān)系當(dāng)事人相互選擇的期限。傷殘津貼實(shí)際金額低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)的，由工傷保險基金補(bǔ)足差額； （三）工傷職工達(dá)到退休年齡并辦理退休手續(xù)后，停發(fā)傷殘津貼，享受基本養(yǎng)老保險待遇。因雙方協(xié)商不一致，未辦理續(xù)訂勞動合同的手續(xù)。同時， B商場口頭告知張某， A公司也以相同的理由與其解除了勞動合同。由于時間緊 ,小李就到網(wǎng)上搜索培訓(xùn)廣告 ,凡是與本公司業(yè)務(wù)有關(guān)聯(lián)的一律報名 ,然后要求各部門必須派人參加培訓(xùn)。內(nèi)容包括質(zhì)量管理的必要性、影響的客觀條件，質(zhì)量檢測標(biāo)準(zhǔn)，檢查的程序和方法，質(zhì)量統(tǒng)計方法抽樣檢查等。 28 綜合題 ? 雙環(huán)公司是國內(nèi)知名的建材生產(chǎn)廠商，因業(yè)務(wù)發(fā)展擴(kuò)大，需要招聘若干名銷售代表。 32 綜合題 ? 人力資源部經(jīng)理提出了自己的觀點(diǎn)，他認(rèn)為公司在招聘時過分強(qiáng)調(diào)了人員的性格特征， 而并不重視應(yīng)聘者過去在零售業(yè)方面的記錄，例如在 7名被錄用的部門經(jīng)理中，有 4人是來 自與其任職無關(guān)的行業(yè)． ? 行政副總裁指出，大部分被錄用的職員都有某些共同的特征，例如他們大都在 30多歲，而且經(jīng)常跳槽，曾多次變換自己的工作；他們都雄心勃勃，并不十分安于現(xiàn)狀；在加入公司后，他們中的大部分人與同事關(guān)系不是很融洽，與直屬下級的關(guān)系尤為不佳。 （ 2分） 。 ? 董事長則認(rèn)為，根本的問題在于沒有根據(jù)工作崗位的要求來選擇適用的人才。 ? 請回答： ? 您認(rèn)為這次培訓(xùn)在組織和管理上有哪些不合理的地方？ ? 如果您是人力資源經(jīng)理，您會怎樣安排培訓(xùn)這個項目？ 27 綜合題 ? 今年，某公司通過調(diào)查大膽地進(jìn)行了改革，建立了被稱之為“寬帶型”的新的薪酬制度，采用了薪酬等級相對少，變動范圍較寬，即 6個薪酬等級，最高與最低值之間的區(qū)間變動率為 300%的薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計，改變了原有的 25個薪酬等級，薪酬等級最高與最低之間的區(qū)間變動率為 50%的狀況。但主管表示，若果一名員工積極參加，將記錄在個人檔案里，以后設(shè)計加薪或提職問題時，將給予考慮。但到 10月底，公司經(jīng)營狀況非常好 ,預(yù)計全年毛利達(dá)到2700萬元左右 ,因此公司將培訓(xùn)費(fèi)用調(diào)整為 54萬元。至 2022年 7月 6日之前，張某一直在 B商場工作，由 B商場對其管理并支付工資。該合同期滿后，雙方既未辦理續(xù)訂勞動合同手續(xù)，也未辦理終止勞動合同的手續(xù)，李某仍在紡織廠工作。身為農(nóng)民的李某，失去了勞動能力，給其今后生活帶來了許多困難，在其家人的陪同下，他向廠里提出按國家規(guī)定支付一次性傷殘補(bǔ)助金、異地安家費(fèi)、并按社會平均壽命 70歲計算，一次性支付他撫恤金 58萬元。 2022年 2月 1日，東平招待所以“試用期嚴(yán)重違反勞動紀(jì)律，不服從工作安排”為由，解除了與李斌的勞動合同．李斌隨即申訴到勞動爭議仲裁機(jī)構(gòu)，要求維持原勞動關(guān)系． 請根據(jù)勞動法律法規(guī)對上述案例提出您的分析意見，并對東平招待所的勞動關(guān)系管理提出具體的改進(jìn)建議。該部門是職能部門，大家都沒什么錯誤，工作完成很好，誰評為最后一級都不合適。這時，初試過關(guān)的 1０位人員中大約會 1位能夠成為 TZ的員工。 ? （ 2）初選。在這里，考生應(yīng)當(dāng)充分發(fā)表自己的 “ 真知灼見 ” ，以展示自己專業(yè)的能力和水平。即通過案例所給出的環(huán)境、條件和可供使用的資源，要求考生運(yùn)用自身的才智，提出具體的確實(shí)可行的工作計劃或者實(shí)施方案，以檢測考生實(shí)際作業(yè)的能力和管理水平。考生在回答試題時，應(yīng)當(dāng)從企業(yè)人力資源管理的現(xiàn)實(shí)出發(fā)，以事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù)，通過分析案例、明確問題、探討成因，提出多種可供選擇的方案以及找出最優(yōu)化方案等多個具體的分析步驟，才能最終完成答題。人力資源管理師輔導(dǎo)講座 —— 案例分析及解題要點(diǎn) 國 家 職 業(yè) 資 格 培 訓(xùn) 企業(yè)人力資源管理人員 2 技能卷題型分析 ? 簡答題（ 3題，每題 10分，共 30分） ? 判斷題（ 2題，每題 5分， 共 10分） ? 綜合題（ 3題，每題 20分
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