【正文】 高作物產(chǎn)量、改善農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)的學(xué)問，怎能成為 “ 植物營養(yǎng) ” 對糧食質(zhì)量安全與糧食數(shù)量安全至關(guān)重要的原因呢？應(yīng)該說， “ 植物營養(yǎng) ” 對糧食質(zhì)量安全與糧食數(shù)量安全至關(guān)重要，所以產(chǎn)生了研究如何通過施肥等措施提高作物產(chǎn)量、改善農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)的 “ 植物營養(yǎng)學(xué) ” 。 例句①： 6月 9日晚，長沙市政府在沿江大道杜甫江閣舉行盛大的焰火晚會，歡慶泛珠盛會的召開，湘江兩岸的夜空漆黑一片。 、程度的詞語 當(dāng)句中有表示范圍（尤其是帶有絕對意義的詞如“全” “都”“凡”“從來”“歷來”等）、表示判斷、表示程度的詞語時，要仔細判斷這些詞語是否符合邏輯規(guī)律。 例句②：誰能否認高祥這優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績不是靠勤奮學(xué)習(xí)得來的呢？ 辨析這個句子，當(dāng)看到句中有多個“不”，首先確定作者要表達的意思是“好成績靠勤奮”，應(yīng)畫一個“ +” 號。 本來“對”和“對于”在多數(shù)情況下是通用的，但在表示主客之間關(guān)系時，二者恰恰相反，“對”是“主在前，客在后”，“對于”是“客在前，主在后”。（ 2022年高考新課標(biāo)全國卷 Ⅱ ） 此句中“能否”是“兩面”，“傳承”是一面。 二、辨析病句“十看” 句子中出現(xiàn)了并列短語時，一般情況下要考慮是否考查三種情況。 ②這個工讀學(xué)校已成為教育與幫助成績差的學(xué)生，挽救和培養(yǎng)上網(wǎng)、打架、斗毆的學(xué)生的場所。例如： ①機器質(zhì)量的好壞是保證生產(chǎn)安全的一個重要條件。例如： 炒出這又脆又香的藕片是我的拿手菜。例②的改法與例①相同，可去掉“經(jīng)過”或“使”。 如果句子中有多層定語和多層狀語時，就要條件反射似的考慮兩種情況。首先應(yīng)該明確一個問題，“否定”不僅包括否定副詞不、非等，還包括兩類比較特殊的形式：一是反問句，二是表示否定意義的動詞、名詞、形容詞等，如禁止、否認、否定、推翻、排除、免去、取消、禁令、忽視、忌、忌諱、放棄、難以、拒絕、避免、預(yù)防等。例如： 搜集史料不容易，鑒定和運用史料更不容易，中國過去的大部分史學(xué)家主要精力就用在這方面。這是高考常考的一種方式。 另外，動詞后有很長的修飾詞語，注意是否賓語殘缺。B.“ 進入 ” 與 “ 殊榮 ” 搭配不當(dāng)。 A.“ 心理意志 ” 不能與 “ 提高 ” 搭配。 【 解析 】 選 A。 ，而且是“詩的韻律不在字的抑揚頓挫上，而且在詩的情緒的抑揚頓挫上，即在詩情的程度上”。 C.“ 揚州八怪”并非都是揚州人，其實指的是形成于揚州的八位畫家的某些共同特征。 ，就必須深化人才體制改革，完善人才的任用、培養(yǎng)、激勵、評價機制，著力造就一批高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才。 ，人與人的交往更加密切，口語交際能力有助于人們加強合作，增進理解，對于個人事業(yè)成功也有著重要影響。 30多年教學(xué)經(jīng)驗的我們學(xué)校的語文教師，調(diào)到北京去了。正確次序：我們學(xué)校的一位有 30多年教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀的語文教師。禁不住的是人，而不是風(fēng)，“ 不禁 ” 移到 “ 打 ” 的前面。 【 解析 】 選 D。 ，應(yīng)該去游覽泰姬陵，不必癡迷新德里的各種娛樂活動。 ，沒有語病的一句是（ ） 大量排放氯氟碳類物質(zhì)造成的，這不是天災(zāi)而是人禍。，主語多余。 ，刪去 “ 的地方 ” 。 殘缺，改為：我們必須阻止國與國之間使用大規(guī)模殺傷性武器的戰(zhàn)爭。 賓語中心詞，在 “ 造成多種生物物種瀕危和滅絕 ” 后加 “ 的后果 ” 。 ， “ 聞名遐邇 ” 就是 “ 遠近聞名 ” ，可刪去 “ 聞名遐邇 ” 或 “ 全國乃至全世界都知道的 ” 。 ， “ 關(guān)鍵在于內(nèi)因 ” 與 “ 內(nèi)因起決定作用 ” 用一個即可。 ，但如何將中央的決心轉(zhuǎn)化為省級以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)級政府的行動刻不容緩。 3 000米以上的地區(qū)，由高原低氧環(huán)境引起的人體低氧性疾病，統(tǒng)稱為“高原病”。 ，周校長同意后，于是就看了起來。 ，沒有語病的一句是（ ） 、經(jīng)典的知識盡管難以具有實際的功效，但它有著益人心智、怡人性情、改變氣質(zhì)、滋養(yǎng)人生。 ，應(yīng)改為 “ 一個主要的問題是 ?? 聯(lián)系 ” 。 ，沒有語病的一句是（ ） “萬綠園新春年會”，中華民俗文化村推出第二屆炮仗煙花節(jié)和“狗”文化系列活動都給節(jié)日添上了喜慶的色彩。 ，香港電視廣播有限公司榮譽主席邵逸夫能活到107歲，是由于吃素食、勤鍛煉，開朗幽默的結(jié)果。 ，不少大學(xué)生加入了 “ 蟻族 ” 大軍，“ 蟻族 ” 的形成有多方面的原因，其中就包括大學(xué)生們不愿從事辛苦工作等自身原因造成的。人民監(jiān)督有利于政府及其官員時刻避免犯錯或遭到誤解。 【 解析 】 選 B。 【 解析 】 選 A。 【 解析 】 選 D。 。 。 ，今年 12月至明年 2月這個冬季，本市平均氣溫將比往年同期偏暖至少 1攝氏度以上。 ，可以申請免費個人主頁，這樣，你只要將自己的信息放在指定的位置上，全世界的人都可以了解你的一切了。 ，應(yīng)為 “ 建立并健全 ” 。將 “ 充分 ” 調(diào)至 “ 發(fā)揮 ”前。 ，沒有語病的一句是（ ） ，長期不能自給，一旦中東地區(qū)局勢出現(xiàn)動蕩，我國的燃油市場也將隨之出現(xiàn)波動。 ，沒有語病的一句是（ ） ，從理論上和政策上做了詳細的規(guī)定和深刻的說明。 【 語序不當(dāng) 】 ，沒有語病的一句是（ ） ，發(fā)現(xiàn)其物耗、存貨與銷售收入等對應(yīng)關(guān)系有疑點，及時進行了納稅評估，使這家企業(yè)足額納稅。 ，沒有語病的一句是（ ） 1月 11日凌晨 1點 30分，云南香格里拉古城四方街發(fā)生特大火災(zāi)時，見到呼喊聲和沖天大火的當(dāng)?shù)匚渚拖拦俦⒓蹿s赴現(xiàn)場，實施撲救。 ，沒有語病的一句是（ ） ，使得網(wǎng)絡(luò)小說在語言、風(fēng)格和結(jié)構(gòu)等方面明顯有別于傳統(tǒng)小說，因此，網(wǎng)絡(luò)小說越來越多引起了年輕一代的興趣與共鳴。 《 我們走向輝煌 》 ，旋律優(yōu)美，情緒激昂，充分表達了較高的音樂創(chuàng)作水平和“我奉獻，我快樂”的精神。 ，南京的城市綠化應(yīng)該在保持既有特色的同時，走出用單一樹種建設(shè)林蔭大道的思路。 【 解析 】 選 D。例如： 我們將光臨貴館參觀。這是一個非常簡單的問題，該用“因為 ?? 所以 ??” 而用成了“不但 ?? 而且 ??” ，當(dāng)然錯了。③中“不準”與“不”構(gòu)成雙重否定，表示肯定意義，又與實際相反，也是病句。 【 分析 】 “500 多個”不能修飾表集體概念的名詞“歲月”，應(yīng)將“歲月”改為“日子”。例如： 老師對于學(xué)生，特別是成績差的學(xué)生應(yīng)該熱情些。 ②經(jīng)過這次到學(xué)校的食堂吃學(xué)生吃的飯、喝學(xué)生喝的水，使我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接看到了食堂管理人員的“業(yè)績”。 如果句子的謂語是“是”“成為”時，要考慮主語和賓語意義上是否一致。同時還應(yīng)注意，呼應(yīng)有明呼應(yīng)和暗呼應(yīng)之分。這是高考中關(guān)于并列短語考法中的最重要的一種。其次心里默讀，看是否有不同的句式混用，語序是否恰當(dāng)。（ 2022年高考新課標(biāo)全國卷） 細讀此句，可以發(fā)現(xiàn)這個句子中“成績得到回報”，不合生活邏輯，應(yīng)該刪去“和取得的成績”。 表前后關(guān)系的介詞主要有“對”“對于”“與”“和”等，確定原句意思，施動者在前，受動者在后 —— 查主客顛倒。然后查后一句表“不”意的個數(shù)，共有“沒有”“不會”“不出”，共有三個負號，最后表達的意思應(yīng)畫“ ” 號。 例句：今天來開會的有數(shù)學(xué)家、文學(xué)家、史學(xué)家和高校教師。nɡ） ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 【 點撥 】 辨析自相矛盾的病句 自相矛盾主要指句子的內(nèi)容互有抵觸，在時間、數(shù)量、范圍、動作、位置、狀態(tài)等多方面前后語意矛盾。 【 解題點撥 】 本題考查正確辨析病句的能力，著重考查正確辨析不合邏輯的病句。 此句中有一個介詞短語“在火車上畫廣告”，既可以理解為“把廣告畫在火車車體上”，也可以理解為“人坐在火車上畫廣告”。 例句①：還欠款 1 000元。例如：“ 花粉傳播靠風(fēng)（蜂）。n， 很； xi252。nɡc239。n） （ xi227。 【 解題點撥 】 本題考查正確辨析病句的能力，著重考查正確辨析表意不明的病句。重新理順后的句子應(yīng)為“考場設(shè)在一間古色古香的大廳里，考試就在這兒舉行”。 例句②：凡事若不問青紅皂白，把自己心中的憤怒發(fā)泄到臆想對象身上，很可能造成對毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到傷害。暫且。） （ l 【 解題點撥 】 本題考查正確辨析病句的能力，著重考查正確辨析結(jié)構(gòu)混亂的病句。（ 2022年高考遼寧卷） 此句中“質(zhì)疑”的意思是“提出疑問”，既然“質(zhì)疑”中已經(jīng)有“提出”之意，前面再用“提出”就重復(fù)了。由此判斷出原句缺謂語，是病句。例如： 經(jīng)過學(xué)習(xí)，使我提高了文化水平。 指人年紀輕，經(jīng)歷的事不多，缺少 經(jīng)驗。nɡ） （ xi252。 答案： A 【 一線穿珠 】 ：展 _________覽 征 __________集 瞬 _________間 痕 ________跡 競 _________技 賠償__________ 2.“ 練”的形近字： ___________________________ ：（ 1）乘：乘 __________客 千乘 __________之國 （ 2）纖：纖 _________弱 纖 _________夫 （ zhǎn） （ zh253。）號 比喻兄弟的感情。 ，刪掉 “ 使 ” 或 “ 通過 ” 。 成分殘缺，常見的有缺主語、缺謂語、缺賓語和必要的修飾限制語。 此句中主語中心詞“老人和孩子”的前面有兩個修飾語，“許多”表數(shù)量，相當(dāng)于例句中的“一位”，“附近”是地點，相當(dāng)于例句中的“沈陽四中的”，對照例句，可見這兩者的位置應(yīng)對調(diào)過來，應(yīng)為“附近的許多老人和孩子”，從而判定原句語序不當(dāng)。 例句②：因為你不好好學(xué)習(xí)，所以老師很為你的成績擔(dān)心。 。多層定語從遠到近的順序一般是： 例如： [市一中東校 ][新分配來的 ][那一位 ][戴眼鏡的 ][帥氣的 ][男 ]老師。） （ x236。 管網(wǎng)規(guī)劃布置不合理的問題，也暴露出一些安全意識淡薄和責(zé)任心不強的問題，這些都讓我們反思。（ 2022年高考北京卷） 此句中賓語中心詞“功能和作用（ B）”前有修飾語“高 雅、時尚、方便、環(huán)保（ A）”， A不屬于功能，也不是作用，所以 A、 B不搭配。 【 方法歸納 】 辨析搭配不當(dāng)?shù)牟【?—— “ 一簡兩注意 ” ，反復(fù)默讀，看是否搭配 —— 查主謂、動賓、主賓搭配是否恰當(dāng) 例句①： 判斷這個句子，首先簡化全句句子成分，去掉定語或狀語，則全句為：夏天是目標(biāo)。）不安 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 【 點撥 】 句子是由詞和短語組成的，它們之間既有一定的規(guī)范性，又有一定的約束性，如果違背這些規(guī)律，就會出現(xiàn)搭配不當(dāng)?shù)腻e誤。nɡ） （ qi225。 【 解題點撥 】 本題考查正確辨析病句的能力，著重考查正確辨析搭配不當(dāng)?shù)牟【?。在?fù)習(xí)時，要熟悉病句的這六種類型，掌握一定技巧，有的放矢 多做高考題，把訓(xùn)練落到實處。只要求辨析，不要求修改。 ，講究紋飾，花鳥蟲魚、龍虎鳳凰、飛禽走獸，皆可繡以為紋，寫實與抽象融為一體，形成了獨特的風(fēng)格。 湖北卷）下列各項中，沒有語病的一項是（ 3分） （ ） ，如行畫卷之中，江水清澈，綠樹蓊郁，自然與人，和諧相依，隨風(fēng)生長，好一派如詩如畫的風(fēng)光！ ，我們從傾瀉而下的水簾中狂奔而過，尖叫聲、嬉笑聲響成一片，那真是充滿刺激的難忘體驗！ ，拿出一本小說，從頭到尾地閱讀一遍，欣賞其委婉動人的故事。 。 ，你就會發(fā)現(xiàn)，一個企業(yè)能否獲得成功，往往不取決于它的規(guī)模和歷史，而取決于它的經(jīng)營理念。 C.“ 站立在廢墟上的那些生命依然堅強 ” ，語序不當(dāng)，應(yīng)改為 “ 站立在 廢墟上的那些依然堅強的生命 ” 。第五節(jié) 辨析并修改病句 1.（ 2022所以 “ 加上奇幻的燈光，震撼的音響，一幅美麗中國的大寫意，聲光舞影流溢著濃郁的中國情 ” 可以改為 “ 加上奇幻的燈光，震撼的音響，聲光舞影流溢著濃郁的中國情，形成一幅美麗中國的大寫意 ” 。 ，大家對教研室趙主任起草的教學(xué)大綱從多角度提出質(zhì)疑，經(jīng)過幾輪認真的討論和修改，最終達成共識。 ，同學(xué)們常圍在一起相互鼓勁并認真總結(jié)得失，贏得的遠遠不只是比賽的勝負。 4.（ 2022 湖北卷）下列各項中，沒有語病的一項是（ 3分） （ ） ，國內(nèi)出版業(yè)遭受了以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、移動技術(shù)、數(shù)字化閱讀技術(shù)為代表的信息技術(shù)，呈現(xiàn)出復(fù)雜多變的博弈局面，傳媒結(jié)構(gòu)發(fā)生了微妙變化。湖北卷一直采用單項選擇題的形式進行考查，提供四個語句，要求考生選出沒有語病的一句。前四種為語法性錯誤，后兩種為語義性錯誤。 ，廣東省汕頭市連降暴雨，又加海水倒灌，昔日人山人海的市中心城區(qū)，如今積水一米多深。） （ fǒu） （ pǐ） （ ji224。zhu236。補語是謂語后面的附加成分，對謂語起補充說明作用，回答 “ 怎么樣 ”“ 多久 ”“