管理信息系統(tǒng)第九章(存儲版)
【正文】 第一步 評估開發(fā)和運行成本 ? 第二步 評估預(yù)期的財務(wù)收益 ? 第三步 風險 /收益分析 風險 /收益分析 ：分析比較成本與收益并了解在新系統(tǒng)開發(fā)上的風險，確定項目是否值得開發(fā)。 ? 項目 ：學生學期選課系統(tǒng) ? 背景 ：在學分制實行過程中，學生選課進行人工登記效率低。這部分工作一般在人員安排中考慮。 案例： 某高校學生選課系統(tǒng)開發(fā)計劃 項目調(diào)研第一步 — 面談 案例： 某高校學生選課系統(tǒng)開發(fā)計劃 0 學生選 課系統(tǒng) 學生 教師 選課單 課程表 成績記錄單 系統(tǒng)關(guān)聯(lián)圖（系統(tǒng)邊界） 舉行面談 面談之前 ： ? 確立面談目的 ? 確定要包括的相關(guān)用戶 ? 確定參加會議的項目小組成員 ? 建立要討論的問題和要點列表 ? 復查有關(guān)的文檔和資料 ? 確定時間和地點 ? 通知所有參加者有關(guān)會議的目的、時間和地點 舉行面談 進行面談 ： ? 衣著得體 ? 準時到達 ? 尋找關(guān)注的細節(jié) ? 詳細記錄 ? 指出和記錄未解決的問題 舉行面談 面談之后 ： ? 復查筆記的準確性、完整性和可理解性 ? 確定需要進一步澄清的問題域 ? 適當?shù)臅r候向參加會議的每一個人發(fā)一封感謝信 二 人員組織安排 組織結(jié)構(gòu)： ? 信息系統(tǒng)指導 /監(jiān)督委員會 ? 信息系統(tǒng)項目管理組 ? 信息系統(tǒng)項目開發(fā)組 二 人員組織安排 人員構(gòu)成： ? 技術(shù)人員 –系統(tǒng)分析員、程序設(shè)計人員、網(wǎng)絡(luò)專家 –某些情況下，可補充招聘新人員 ? 用戶 –來自組織內(nèi)部的職能人員，根據(jù)需要對他們進行技術(shù)或其他培訓工作 二 人員組織安排 各階段人員配備： ? 信息系統(tǒng)指導委員會（全階段） ? 系統(tǒng)規(guī)劃階段 –項目經(jīng)理、有經(jīng)驗的系統(tǒng)分析員 ? 系統(tǒng)分析階段 –增加系統(tǒng)分析員 –某些關(guān)鍵業(yè)務(wù)領(lǐng)域的用戶 （一般是中層管理人員， 表述業(yè)務(wù)需求） 二 人員組織安排 各階段人員配備 （續(xù)）： ? 系統(tǒng)設(shè)計階段 –補充專業(yè)技術(shù)人員，如網(wǎng)絡(luò)專家和數(shù)據(jù)庫專家 ? 系統(tǒng)實施階段 –編程人員 –質(zhì)量控制人員（完成軟件測試工作） –用戶（學習系統(tǒng)操作方法，然后留在組織內(nèi)擔當培訓員） 典型項目的人員配備 計劃 分析 設(shè)計 實施 2018161412108 6 4 2 人員數(shù) 項目時間 人員安排步驟 ? 為項目制定一個人員需求計劃 ? 確定并邀請專門技術(shù)人才 ? 確定并邀請專門用戶人員 ? 把項目組按任務(wù)分成工作小組 ? 實施初步的培訓和建組訓練 三 可行性分析 GB 856688 《 軟件開發(fā)規(guī)范 》 中指出： 可行性研究的主要任務(wù)是 “ 了解用戶的要求及現(xiàn)實環(huán)境，從技術(shù)、經(jīng)濟和社會因素等三方面研究并論證本項目的可行性，編寫可行性研究報告，制定初步項目開發(fā)計劃。 （如甘特圖、 PERT圖等） ? 可以用 web頁面的方式發(fā)布用戶的工程圖表信息 。 2 系統(tǒng)評價 (續(xù) ) ? 系統(tǒng)的評價方法 (續(xù) ) ?層次分析法 (
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