【摘要】第一篇:小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上期末試卷分析 2010-2011學(xué)年度小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上期末試卷分析 一、注重從生活中選取素材 從學(xué)生熟悉的生活情境與感興趣的事物出發(fā),可以激發(fā)學(xué)生的做 題興趣和動機,使...
2024-10-08 23:53
【摘要】期末復(fù)習(xí)(一)9()十個()16從右邊起,第一位是位,第二位是位。個位上的1表示有個;十位上的1表示有個
2024-11-22 01:29
【摘要】AFEDCB19第12題第13題第14題1年級上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)典型試題練習(xí)一、填空題:1、-的絕對值是,相反數(shù)是,倒數(shù)是。2、一個數(shù)的絕對值是4,則這個數(shù)是
2024-11-21 06:26
【摘要】五年級數(shù)學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)試卷班級_________姓名_________分數(shù)_________一、填空.8×2.4表示(),2.4×0.8表示()。.56÷1.65的商保留兩位小數(shù)是(),保留三位小數(shù)數(shù)是()。
2024-12-13 10:43
【摘要】總復(fù)習(xí)(一)教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)及兩位數(shù)的口算方法及一位數(shù)除整十、整百、整千及兩位數(shù)的口算方法,能夠迅速、準(zhǔn)確的計算。2、進一步掌握一位數(shù)乘兩、三位數(shù),一位數(shù)除兩、三位數(shù)的筆算乘除法。3、鞏固兩步計算式題的運算順序,能夠準(zhǔn)確地進行計算。4、鞏固常用的計量單位以及相互之間的進率關(guān)系,進一步建立噸、千克、克的概念。教學(xué)重、難點:1、通過復(fù)習(xí),使學(xué)生
2025-08-04 22:51
【摘要】五年級數(shù)學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)計劃 一、指導(dǎo)思想: 根據(jù)本學(xué)期工作計劃結(jié)合班級學(xué)生及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的具體情況,以素質(zhì)教育為核心,以提高學(xué)生實際數(shù)學(xué)能力為重點,力求挖掘?qū)W生的積極性和學(xué)習(xí)潛在能力,切實培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)...
2024-12-03 22:12
【摘要】第一篇:一年級數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)教案 第九單元 總復(fù)習(xí) 本單元的復(fù)習(xí)包括本冊所學(xué)的主要內(nèi)容。共五部分:20以內(nèi)的數(shù),20以內(nèi)的加法和10以內(nèi)的加減法,認識圖形,認識鐘表,用數(shù)學(xué)??倧?fù)習(xí)的編排注意知識...
2024-10-14 03:12
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)教案 六年級數(shù)學(xué)上冊復(fù)習(xí)教案數(shù)與代數(shù) 教學(xué)內(nèi)容:教材第102-104頁教學(xué)目標(biāo):、除法的意義、倒數(shù)的意義,分數(shù)乘除法的關(guān)系,掌握分數(shù)乘、除的計算方法,能正確地進行分數(shù)乘...
2024-11-11 19:01
【摘要】五年級數(shù)學(xué)上冊復(fù)習(xí)教案第一課時復(fù)習(xí)小數(shù)乘除法復(fù)習(xí)內(nèi)容:復(fù)習(xí)小數(shù)乘除法復(fù)習(xí)目標(biāo):,能熟練地取積的近似數(shù)。,進一步提高學(xué)生的計算能力。,能正確地解決一些簡單的實際問題。復(fù)習(xí)重、重點:重點:小數(shù)乘除法的計算方法。難點:循環(huán)小數(shù)。復(fù)習(xí)過程:課件依次出現(xiàn)下面各題一、基礎(chǔ)知識填空1、小數(shù)乘法的計算先按整數(shù)乘法算出(
2025-08-05 00:39
【摘要】北師大版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上期末復(fù)習(xí)1.如果a表示自然數(shù),那么偶數(shù)可以表示為()A.a(chǎn)+2B.2aC.a(chǎn)-1D.2a-12.m是合數(shù),m有()個因數(shù)。A.2B.3C.至少3D.無數(shù)3.一個兩位數(shù),個位上的數(shù)既是奇數(shù)又是合數(shù),十位上
2024-11-27 22:10
【摘要】總復(fù)習(xí)---《位置與方向、扇形統(tǒng)計圖》教學(xué)設(shè)計主備:黃華英教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級上冊第112頁“總復(fù)習(xí)”單元位置與方向、扇形統(tǒng)計圖內(nèi)容及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1.通過復(fù)習(xí),使學(xué)生進一步掌握用方向和距離來表示平面上的位置的方法,并能精確地描述位置和簡單的路線圖,以及兩個點位置的相對性,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。2.進一步了解扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,發(fā)展學(xué)生的數(shù)據(jù)分析觀念。
2025-05-11 23:44
【摘要】六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)練習(xí)九(完成時間:1課時)一、填空。(每題2分,共22%)1、4千米60米=()千米=()分2、如果用+2萬元表示盈利2萬元,那么-3萬元表示()3萬元。3、小明買3枝鉛筆,每枝a元,付出10元,應(yīng)該找回()元。A4?B2001604、如果A與B成正比例,那么“?”是(
2025-01-14 14:55
【摘要】第九單元總復(fù)習(xí)第一課時20以內(nèi)的數(shù)教學(xué)內(nèi)容:P105的第1題的(1)~(5)小題,P107的第2題,P110的第16題。教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的順序,使學(xué)生熟悉0~20各數(shù)的排列順序,以及各數(shù)之間的相互關(guān)系。2、復(fù)習(xí)數(shù)的序數(shù)含義,使學(xué)生進一步鞏固20以內(nèi)數(shù)的組成。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)讀數(shù)、寫數(shù)1、教師出示數(shù)字卡片,指名學(xué)生讀出20以內(nèi)的數(shù)。
2025-06-07 15:54
【摘要】六年級數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)教案單元教學(xué)目標(biāo):通過總復(fù)習(xí),系統(tǒng)、全面地復(fù)習(xí)和整理本學(xué)期所學(xué)知識,幫助學(xué)生構(gòu)建合理的知識體系,以便學(xué)生更好地理解和掌握所學(xué)的概念、計算方法以及有關(guān)的規(guī)律性的知識,進一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)概念、空間概念、統(tǒng)計概念,增強學(xué)生綜合運用知識的能力,全面達到本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。第一課時總復(fù)習(xí)——分數(shù)乘、除法教學(xué)內(nèi)容:教材第118頁總復(fù)習(xí)第1——5題。教學(xué)目標(biāo):1、理解
2025-08-05 01:51
【摘要】新啟航,新學(xué)習(xí),新收獲!第三單元旋轉(zhuǎn)一、旋轉(zhuǎn)1、定義把一個圖形繞某一點O轉(zhuǎn)動一個角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn),其中O叫做旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動的角叫做旋轉(zhuǎn)角。2、性質(zhì)(1)對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等。(2)對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角。二、中心對稱1、定義把一個圖形繞著某一個點旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠和另外一
2025-04-04 03:03