【摘要】—門(mén)科學(xué),又是一門(mén)藝術(shù)?管理是一門(mén)科學(xué)是指經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程,管理知識(shí)逐漸系統(tǒng)化,并且形成了一套行之有效的管理方法。實(shí)踐證明這些理論和方法可以指導(dǎo)實(shí)踐。管理是一門(mén)藝術(shù)是指管理人員在管理實(shí)踐中,既要運(yùn)用管理知識(shí),又要發(fā)揮創(chuàng)造性。正確認(rèn)識(shí)管理既是一門(mén)科學(xué)又是一門(mén)藝術(shù),有助于有效地開(kāi)展管理活動(dòng)。?要影響有以下幾個(gè)方面:(1)重牧民而輕民自主的影響;(2)重生產(chǎn)而輕
2025-01-11 21:59
【摘要】《管理學(xué)基礎(chǔ)》問(wèn)答題(簡(jiǎn)答題、論述題)輔導(dǎo)第1頁(yè)共15頁(yè)管理學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)09秋一、簡(jiǎn)答題。管理,是管理者為有效地達(dá)到組織目標(biāo),對(duì)組織資源的組織活動(dòng)有意識(shí)、有組織、不斷地進(jìn)行的協(xié)調(diào)活動(dòng)。這個(gè)定義包含著以下四層含義:1)管理是一種有意識(shí)、有組織的群體活動(dòng);2)管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)的協(xié)調(diào)過(guò)程,主要協(xié)調(diào)人與人之間的活動(dòng)和利
2025-01-15 19:41
【摘要】第一篇:管理學(xué)名詞解釋及簡(jiǎn)答題 管理管理就是界定組織的使命,并激勵(lì)和組織人力資源及其他資源去實(shí)現(xiàn)這個(gè)使命的過(guò)程 管理職能管理職能是管理過(guò)程中各項(xiàng)行為的概括,是人們對(duì)管理工作應(yīng)有的一般過(guò)程和基本內(nèi)容...
2025-10-16 11:17
【摘要】有限理性假設(shè)包括以下內(nèi)容:(1)人的理性是在完全理性和非理性之間的一種有限理性,這是由于人的知識(shí)、時(shí)間和精力是有限的,其價(jià)值取向和多元目標(biāo)并非始終如一,而是經(jīng)常相互抵觸,而現(xiàn)實(shí)決策環(huán)境則則是不確定和極其復(fù)雜的。(2)決策者在識(shí)別和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題中容易受到知覺(jué)偏倚的影響。3)由于決策時(shí)間和可利用資源的限制,決策者即使充分了解和掌握了有關(guān)決策環(huán)境的信息,也只能盡量了解各種備擇方案的
2025-05-13 22:52
【摘要】......1..為什么說(shuō)管理既是一門(mén)科學(xué),又是一種藝術(shù)?答:科學(xué)是系統(tǒng)化的知識(shí),科學(xué)的方法應(yīng)能通過(guò)對(duì)事物的觀察而對(duì)事物的本質(zhì)做出判定,并通過(guò)繼續(xù)不斷的觀察而對(duì)這些本質(zhì)的確切性進(jìn)行檢驗(yàn)。20世紀(jì)以來(lái),管理知識(shí)逐漸系統(tǒng)化,并形成了
2025-03-26 03:34
【摘要】名詞解釋1、目標(biāo)管理:是指組織內(nèi)管理者與工作者共同參加目標(biāo)制定,在工作中實(shí)行自我控制并努力完成工作目標(biāo)的管理方法。2、成熟度:個(gè)體完成某一具體任務(wù)的能力和意愿的程度,包括心理成熟度和工作成熟度。3、管理幅度:又稱“管理寬度”或“管理跨度”,是指一個(gè)管理人員能直接有效管理的下屬人員數(shù)。4、PDCA循環(huán):即戴明循環(huán),計(jì)劃-執(zhí)行-檢查-處理。
2024-12-15 23:13
【摘要】第一篇:企業(yè)管理概論簡(jiǎn)答題 一、有限責(zé)任公司與股份有限公司的區(qū)別? 有限責(zé)任公司與股份有限公司都是公司,具有公司的一些共性特征,兩者的區(qū)別主要表現(xiàn)在: (1)是人合還是資合。有限責(zé)任公司是在對(duì)無(wú)...
2025-10-15 20:45
【摘要】第一篇:公司概論簡(jiǎn)答題 公概簡(jiǎn)答題 1、公司設(shè)立的兩種方式及各自的適應(yīng)性。 答1)發(fā)起設(shè)立方式,是指由發(fā)起人認(rèn)足全部資本額而設(shè)立公司的設(shè)立方式。在我國(guó),有限責(zé)任公司和股份有限公司均可以采取這種方...
2024-11-15 12:37
【摘要】教育心理學(xué)簡(jiǎn)答題答案1、心理評(píng)估的意義是什么?答:一、有針對(duì)性地進(jìn)行心理健康教育的依據(jù),二、檢驗(yàn)心理健康教育的效果的手段2、教學(xué)目標(biāo)有何功能?(1)指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)測(cè)量和評(píng)價(jià),(2)指導(dǎo)教學(xué)策略選擇和使用,(3)指引學(xué)生學(xué)習(xí)。?3、班級(jí)規(guī)模對(duì)課堂管理的影響表現(xiàn)在哪些方面?班級(jí)大小是影響課堂福安里的一個(gè)重要因素,表現(xiàn)為:?(1)
2025-06-23 07:45
【摘要】第一篇:藝術(shù)概論簡(jiǎn)答題 《藝術(shù)概論》試題、參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1、什么是藝術(shù)流派? 藝術(shù)流派是指思想傾向、審美觀念、藝術(shù)趣味、創(chuàng)作風(fēng)格相近或相似的一些藝術(shù)家所組成的藝術(shù)派別。他們既要有明確的藝術(shù)...
2025-10-25 22:01
【摘要】設(shè)計(jì)概論簡(jiǎn)答題 1,設(shè)計(jì)的特征? (1)科技性特征 設(shè)計(jì)作品是否成功融入現(xiàn)代科技,提高服務(wù)質(zhì)量,滿足人的個(gè)性化需求…… (2)經(jīng)濟(jì)性特征 是否結(jié)合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,從市場(chǎng)角度開(kāi)發(fā)產(chǎn)品,滿足人...
2024-11-16 23:19
【摘要】二、簡(jiǎn)述、案例分析等題設(shè)計(jì)的內(nèi)容1、簡(jiǎn)述市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)觀念的演進(jìn)過(guò)程市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)觀念的演變大致經(jīng)歷了如下五個(gè)階段:1、生產(chǎn)觀念階段;?2、產(chǎn)品觀念階段;?????????3、推銷(xiāo)觀念階段;?4、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)觀念階段;????
2025-03-25 07:01
【摘要】華中11秋大專期末考試通知接網(wǎng)院通知2022年第一學(xué)期期末考試定于9月22日(星期六)中午12:30——21:00在校舉行。屆時(shí)12:30開(kāi)考前,請(qǐng)?zhí)崆?5分鐘到A座608教室門(mén)口查看考場(chǎng)分布后有序進(jìn)入考場(chǎng)(分有A、B2個(gè)樓)。考試對(duì)象:華中11秋大專學(xué)生考試科目:1、管理學(xué)原理2、經(jīng)濟(jì)數(shù)
2025-01-15 19:39
【摘要】1、簡(jiǎn)述重構(gòu)我國(guó)中央政府與地方政府權(quán)力關(guān)系的思路。1、以憲法形式明確規(guī)定中央政府與地方政府的分權(quán)范圍;2、實(shí)現(xiàn)中央與地方利益分配的合理化;3、實(shí)行地方分權(quán)與地方自治;4、健全和完善對(duì)地方權(quán)力的監(jiān)督。2、行政權(quán)力與行政責(zé)任的關(guān)系。1、就行政責(zé)任的性質(zhì)而言,由于行政權(quán)力的公共性,決定了行政責(zé)任是一種公共責(zé)任;2、就行政責(zé)任的產(chǎn)生而言,行政責(zé)任是基于行政職權(quán)關(guān)系而產(chǎn)生的
2024-12-15 20:49
【摘要】企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略復(fù)習(xí)題及答案(簡(jiǎn)答題)1.企業(yè)產(chǎn)品戰(zhàn)略處于什么地位并起什么作用?解答:產(chǎn)品戰(zhàn)略是企業(yè)職能戰(zhàn)略體系中處于核心地位的戰(zhàn)略,在一般情況下,是實(shí)現(xiàn)企業(yè)總體經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的戰(zhàn)略重點(diǎn)之一。產(chǎn)品戰(zhàn)略決策正確與否,對(duì)企業(yè)生存和發(fā)展起著決定性的作用:(1)正確的產(chǎn)品戰(zhàn)略有助于提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略決策水平,為其他各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的正確決策創(chuàng)造了有利條
2025-01-09 02:03