【正文】 積累。 范文：旅游遵法，顧全大局 近 日，一些擅自進(jìn)入旅游區(qū)露營(yíng)被困失聯(lián)的驢友，經(jīng)過連續(xù)搜救，耗費(fèi)巨大公共資源之后被成功獲救。 深究其源，驢友無視法度、拋棄責(zé)任心的行為更是整個(gè)時(shí)代自我中心觀強(qiáng)烈的表現(xiàn)。針對(duì)此事，各方有不同反應(yīng)。此時(shí)就不能以“沒素質(zhì)”“自私”的 眼光來看待這個(gè)事件，因?yàn)樗婕暗搅耸篱g最真摯的情感 —— 父愛和母愛。兒女如此辛勤勞累，這些父母豈能安心在家嗑瓜子、看電視，而讓已經(jīng)疲憊不堪的年輕人悠悠轉(zhuǎn)找車位？所以，那是一種出于本心的行為，我們應(yīng) 13 當(dāng)看到其光輝的一面來自勵(lì)，感受到有人關(guān)心的溫暖，而非以一驚一乍的態(tài)度對(duì)待這其實(shí)沒有嚴(yán)重后果的事件。 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于 800 字的文章。但在我看來，大學(xué)這樣做，只是想讓藏書的范圍更加開放，給予藏書的名目更多包容，同時(shí)鼓勵(lì)藏書行為，令藏書的精神深入人心。?？思{的作品 —— 一個(gè)作家嘔心瀝血的創(chuàng)作，當(dāng)然會(huì)比唾手可得的火車時(shí)刻表得到更多珍視。 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于 800 字的文章。期待，“會(huì)峰閣”改名為“瑯琊閣”這類事不再出現(xiàn)在中華大地！ 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于 800 字的文章。明確收信人，統(tǒng)一以“小李”為寫信人，不得泄露個(gè)人信息。從這個(gè)角度看，您的做法不僅規(guī)避了“名人效應(yīng)”的誤導(dǎo)，更讓自 己的寫作水平得到了一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。曾經(jīng)是“抗震小英雄”的雷楚年，出名后欺騙親人朋友，用頭上的“光環(huán)”遮掩內(nèi)心的荒蕪，最終被繩之以法。 您的忠實(shí)讀者和粉絲：小李 2021 年 5 月 22 日于燈下 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于 800 字的文章。其雖無門，實(shí)有誠(chéng)信之門死守。所謂自助地鐵站即買不買票全憑民眾的良知，地鐵入站口不設(shè)任何檢票關(guān)卡，買票與不買票的人皆能出入自由且地鐵上不設(shè)檢票員。 我認(rèn)為在數(shù)個(gè)小范圍內(nèi)推行這種自助式公共設(shè)施，并在社會(huì)上進(jìn)行誠(chéng)信教育的宣傳，則中國(guó)整體國(guó)民素質(zhì)的提升可計(jì)日而待 ，中國(guó)也有肥沃的道德土壤去滋養(yǎng)大規(guī)模自助式設(shè)施的運(yùn)行！ 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于 800 字的文章。 其實(shí)，這沒什么好奇怪的；在當(dāng)今喧囂的文化場(chǎng)域中，經(jīng)典注定是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行。如何讓經(jīng)典的精髓為大眾接受，或許，我們能從《易中天品三國(guó)》《王立群讀史記》《于丹論語(yǔ)心得》等著作中找到答案。 范文：有一種競(jìng)爭(zhēng)叫急功近利 鋼琴大師格拉芙曼的話引發(fā)人深深思索?? 是的，國(guó)人太強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)“太”字形象地描繪出國(guó)人急切的心態(tài)；“尤其要爭(zhēng)第一”是這種心態(tài)的一種延續(xù)；絕大多數(shù)的家長(zhǎng)因?yàn)樵谌粘Ｉ钪胁蛔杂X地強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)而讓孩子苦不堪言。當(dāng)我們“爭(zhēng)第一”的理念成為日常生活的不自覺時(shí)，它就成為精神的枷鎖，我們喪失的不僅僅想象力與思考能力，甚至喪失了民族的未來！ 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于 800 字的文章。若投稿，請(qǐng)自擬標(biāo)題。他們實(shí)在不能明白，為什么那幾天，全中國(guó)的人都瘋狂往家趕？哪怕萬水千山，哪怕山高水長(zhǎng)，哪怕是從北 極到南極的距離，都沒能擋住國(guó)人的腳步；只為了年夜那一頓飯，只為了墳前的那一炷香。（ 60 分） 每天 5 點(diǎn)起床，晚上 12 點(diǎn)休息。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。 著名鋼琴家貝楚齊亞尼，身高僅一米，在去世 前說：“如果我高大，那么是矮小成全的。否則，“超越現(xiàn)實(shí)”只能是一次嘩眾取寵的、喧囂的狂歡。你將成為誰，完全取決于你自己。” 生命正是這樣的一次皈依的旅程，快遞哥之所以成為博士，保安之所以改寫命運(yùn)，是因?yàn)轲б啦皇撬麄內(nèi)松哪康?，而是他們心中的故鄉(xiāng)。在界限之中，我們將目所能及之處，默認(rèn)為界限的邊緣，不可逾越，亦不可觸碰。這些保安大多來自農(nóng)村，他們中有的取得了大?；虮究茖W(xué)歷，有的甚至考上了北大；還有的考上了重點(diǎn)高校的研究生，畢業(yè)后當(dāng)上了大學(xué)教授。何況，孝順是小輩的本分，不順又何談孝呢？順了長(zhǎng)輩意愿 的同時(shí)彰顯你的孝心不好嗎？因此，想對(duì)小王以及社會(huì)上千千萬萬像小王這類的人說：能回去還是盡量趕回去吧，如若長(zhǎng)期逆了長(zhǎng)輩的意愿，于親情有損，于自己無益。因?yàn)殡y得，所以渴望；因?yàn)樯莩?，所以向往。要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務(wù)。 德國(guó)對(duì)孩子的教育是很少?gòu)?qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)的，他們不主張孩子贏在起跑線，但他們擁有世界一半的諾貝爾獎(jiǎng) ?！备?jìng)爭(zhēng)，難道不是必要的嗎？爭(zhēng)做第一，難道還有什么不好嗎？ 你對(duì)上述問題有何看法？請(qǐng)就此寫一篇文章表明你的態(tài)度，體現(xiàn)你的思考與權(quán)衡。不是讀者不想向上向 善，而是讀者實(shí)在難以沉潛下心來仔細(xì)品讀。 要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，標(biāo)題自擬，完成寫作任務(wù)。雖然原有的圖書仍有丟失，但我認(rèn)為這是正常的狀況，只要沒有丟失的圖書多余增加的圖書，就證明該校師生的誠(chéng)信已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)不錯(cuò)的水平。這種方法的巧妙之處就在于當(dāng)學(xué)生被強(qiáng)行賦予了信任與自由后，出于人人皆有的自恥心和上進(jìn)心，這相當(dāng)于對(duì)他們誠(chéng)信行為的一大鼓舞，這種鼓舞自然能大大激發(fā)人們誠(chéng) 實(shí)守信。要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務(wù)。大文豪魯迅在《蓮蓬人》中，也曾這樣倡導(dǎo)：“掃除膩粉呈風(fēng)骨，褪卻紅衣學(xué)淡妝。褪去光環(huán)的您閃耀的是真性情，是默默付出后結(jié)出的自豪果實(shí)。在這件事情中，人們更看重的是內(nèi)容的新奇，情節(jié)的精巧，從客觀、公正的角度給了這部作品一個(gè)應(yīng)有的評(píng)價(jià)。 對(duì)于以上事情，你怎么看？請(qǐng)給羅琳、出版商或其他相關(guān)方提出自己的建設(shè)性意見，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。 可見，能吸引游客的是景點(diǎn)自身有無相應(yīng)的軟硬實(shí)力，而不 是所謂的改名或換名；安徽滁州瑯琊山風(fēng)景名勝區(qū)“會(huì)峰閣”改名為“瑯琊閣”的事件，說白了就是當(dāng)?shù)毓芾聿块T尸位素餐；風(fēng)景區(qū)管理部門要做的是如何在軟硬兩個(gè)方面下功夫；而不是追“風(fēng)”逐“潮”；在“軟”的方面，挖掘自身豐富的文化底蘊(yùn)，讓游客在游歷美景的同時(shí)接受精神的洗禮；在硬的方面，與景點(diǎn)相關(guān)配套的設(shè)施要跟上，讓旅客感受到身心的愉悅，進(jìn)而讓游客戀戀不忘；在樹立了良好口碑的同時(shí)會(huì)讓游客蜂擁而至。 不妨給藏書的名目更多包容。鑒于資料的難得和完整，它在城市規(guī)劃研究者眼中的價(jià)值，絕不會(huì)低于?？思{作品在文學(xué)研究者眼中的價(jià)值。后者雖功成名就卻難釋心結(jié)。 而此次父母“人肉”占位并沒有任何出格的行為發(fā)生，相反能溫暖人心而促進(jìn)相關(guān)事宜的處理。他們不是違章收費(fèi)替人占位，也不是故 意要擾亂秩序。我認(rèn)為，在一定限度內(nèi)，應(yīng)給予中國(guó)的父母溫情的理解。 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于 800 字的文章。然而，從另一方面上看，營(yíng)救人員又何其不是耗費(fèi)了巨大的資源、甚至奮不顧身投身于救援之中、陷入危險(xiǎn)境地才得以成功營(yíng)救他們 ?王小波說：“現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展使人們過度依賴技術(shù)，人們以為自己征服了技術(shù)，而我們又何嘗不是被技術(shù)捆綁著不能自主行走。有網(wǎng)友認(rèn)為，驢友是公民，作為納稅人，有權(quán)享受公共服務(wù)，不應(yīng)為救援買單；又有網(wǎng)友說“人生需要 ?說走就走 ?的旅行”，并為他們的行為點(diǎn) zan。若是不在意把錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)漸漸積累，那將演變成難以變更的壞習(xí) 慣，危害自己的生活。渺小的力量凝聚起來是強(qiáng)大的，可怕的。石“穿”對(duì)人類來說，辦到它是輕而易舉的，可是又有誰愿化作那一滴水的力量去成就這一現(xiàn)象呢 ?這便告訴我們要學(xué)會(huì)積累，積累著看似渺小的的力量，日后將會(huì)化作巨大的能量。（堅(jiān)持需要什么 ） 當(dāng)然，堅(jiān)持不是固守，更不是畫地為牢。愛迪生的風(fēng)骨令人折服，他發(fā)明蓄電池歷時(shí)十年，進(jìn)行了五萬次實(shí)驗(yàn)，才取得了成功。有些年輕人以上網(wǎng)玩游戲?yàn)樾腋＃源蚣茏淌聻榭鞓?，更有甚者以吸毒殺人為榮。（例證）孤獨(dú)的時(shí)候，人才有時(shí)間和空間去進(jìn)行人生的思考，追尋自己活著的價(jià)值。（議論）當(dāng)莊子頭也不回地邊釣魚邊婉言拒絕出任楚相時(shí)，我們體會(huì)到的是孤獨(dú)。 [周京昱 評(píng)析 ] 孤獨(dú)與幸福 德國(guó)著名哲學(xué)家叔本華說：“社交生活的壞處深藏不露：消遣、閑聊和其他與人交往的樂趣掩藏著巨大的、通常是難以彌補(bǔ)的禍害。兩層主體內(nèi)容互不雷同。 *“學(xué)會(huì)了聆聽”，解決了問題，照應(yīng)了題目。 *借蓋茨之口說自己的話，增強(qiáng)說服力且省去許多筆墨，真是聰明！ *想成為蓋茨的人很多，但蓋茨的素質(zhì)他們是否具備呢？啟人思考。 (旁批 )： 首句不僅應(yīng)題且突出“最高境界”四字，高屋建瓴。 是啊，聆聽為我們的判斷開辟了一條新的途徑，但聆聽卻絕對(duì)不能代替自我的分析和判斷。 在一次會(huì)議上，“微軟”總裁比爾 每個(gè)人的認(rèn)知都有局限，誰都不敢保證比他人所知更多。 *歷史的棄兒，與上文拿破侖對(duì)比，一正一反。引出另一個(gè)問題 —— “痛苦”。他憂郁，壓抑，耿耿于懷；他流淚，嘆息，不敢直面人生。 跨越歲月的長(zhǎng)河，矮個(gè)子的英雄拿破侖馳騁在疆場(chǎng)上，而內(nèi)在的不屈與頑強(qiáng)，更令他馳騁在歷史的疆場(chǎng)上。正是因?yàn)槿膶哟熙r 明，因此文章大量的引用，靈活的句式，豐美的詞句，才毫不凌亂。 *“自然的啟示”，總括本節(jié)；“歷史的明鑒”，概括全文 一網(wǎng)打住。 *引杜牧詩(shī)句再與項(xiàng)羽話語(yǔ)鮮明對(duì)照。 *進(jìn)一步闡發(fā)李白的“釋然”，用的是詩(shī)的語(yǔ)言 “與爾同銷萬古愁”，“且放白鹿青崖間”，“天生我材必有用”，“直掛云帆濟(jì)滄?！薄拇_，太白詩(shī)篇是他寬釋挫折的最好寫照。 旁 批 *題記，點(diǎn)題導(dǎo)入。 當(dāng)“力拔山兮氣蓋世”的偉岸在“虞兮虞兮奈若何”的哀哭中褪色成一紙泛黃的丹青，歷史上只留下你英雄末路的頹喪背影。生命亦是如此！ 讓生命精彩起來！ 議論文典型范文五 穿越挫折與痛苦的歷史 歷史是一面鏡子，穿越挫折與痛苦的歷史，我想起了他們?? —— 題記 一 曾幾何時(shí)，他“仰天大笑出門去”，高吟“我輩豈是蓬蒿人？”官場(chǎng)的爾虞我詐，世俗的讒言中傷，現(xiàn)實(shí)的漠然無情，冷卻了他“仗劍出川”時(shí)的一腔熱血。 巴斯德說：“生命在最危險(xiǎn)的環(huán)境中，方是真正的生命”。生命在歷史的長(zhǎng)河中繁衍，綻放了絢麗奪目的光彩。帶著一份平和，一份智慧，去接納云，挽留花。藺相如的堅(jiān)忍、包容著實(shí)讓人欽佩。令人不截的是，他卻將自己的成果挨家挨戶地送給自己的鄰居。不難看出，作者是帶著深情來論述觀點(diǎn)的，也是帶著誠(chéng)意來表達(dá)感情的，字里行間滲透著真情和善意。 跋涉在生命的旅途中，我們需要將“負(fù)重”轉(zhuǎn)化為“財(cái)富”。 議論文典型范文二 在生命負(fù)重中前行 如果羊兒少了獵豹的追趕，它就只能在草原上飽食終日，卻無法練就健壯的身軀。我們課內(nèi)所學(xué)的只是一些最基本的骨架，真正要使文章“活”起來，使之有血有肉，那還得靠課外的功夫?！囅肭绻皇窃诹鞣艜r(shí)，深入地了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳钆c疾苦，哪有《離騷》這樣的曠世名篇問世呢？哪有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這樣的名句流傳千古呢？寫詩(shī)是這 樣，寫其他的文章也不例外。要從現(xiàn)在開始，要有一個(gè)高尚的道德品質(zhì)，在澳門回到祖國(guó)懷抱時(shí)，要有一個(gè)嶄新的面貌。我國(guó)各族人民都要有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。） 陸游曾說過：“汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外。寫作的功夫主要不在課內(nèi)，而在課外。 總評(píng)：本文特點(diǎn)：結(jié)構(gòu)符合寫作要求；運(yùn)用了多種論證方法，有舉例、有引證，有喻證；語(yǔ)言比較流暢，能追求整散結(jié)合，有反問，有對(duì)偶，有對(duì)比。而此時(shí)，他們?cè)缫褜ⅰ柏?fù)重”轉(zhuǎn)化成了“精神財(cái)富”。取材很有個(gè)性，構(gòu)思很有張力，審題很有重心。他數(shù)十年如一日地研究果樹新品種，終于研究成功了。文相武將輔佐君主，治理國(guó)家。 閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒。 議論文典型范文四 精彩生命 造物主創(chuàng)造了生命，使得世間有了活力。 生命需要精彩，精彩燃燒出生命的輝煌。 花開不是為了凋謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了更生。 當(dāng)楚歌的旋律從四面八方逼來，像蝕人心魄的魔音折磨著你的耳鼓，于是，闌干淚水沖垮了你的驕矜。 5 在挫折中摸索前行，絕不在放大痛苦中銷蝕自我，緊握理想的拐杖，穿越痛苦的沼澤 這既是自然的 啟示，更是歷史的明鑒。面對(duì)“白雪難同調(diào)”的挫折與痛苦，李白選擇了“釋然”。挫折中放大痛苦，使丹青蒼白，英雄末路。 *面對(duì)挫折，摸索前行；放大痛苦，自我銷蝕 對(duì)照鮮明，水到渠成。全文呈現(xiàn)鮮明的層次。挫