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臨床帶教工作管理制度(存儲版)

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【正文】 (三 ) 控制全校的實習(xí)經(jīng)費,監(jiān)督其使用。程序及時間安排; 第五條 領(lǐng)隊和指導(dǎo)教師的職責(zé) (一 ) 加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育、安全教育工作,保證實習(xí)工作的順利進(jìn)行。 (三 ) 組織學(xué)生熟悉實習(xí)大綱和實習(xí)教學(xué)實施計劃的各項內(nèi)容。進(jìn)點前一周由各系做好一切實習(xí)準(zhǔn)備工作。 第十五條 高職院校的實 習(xí)指導(dǎo)由系和教研室具體組織實施,指導(dǎo)教師應(yīng)由實踐教學(xué)經(jīng)驗豐富、對實習(xí)現(xiàn)場熟悉、有一定職業(yè)責(zé)任感及職業(yè)道德優(yōu)良的老師擔(dān)任。在目前省內(nèi)十幾所有聯(lián)系的教學(xué)醫(yī)院中,在教務(wù)處的協(xié)作之下,各系應(yīng)主動與對口教學(xué)醫(yī)院建立良好的長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。 (四)臨床部,學(xué)工辦組織學(xué)生進(jìn)行臨床實習(xí)前教育,端正學(xué)生實習(xí)態(tài)度,明確實習(xí)任務(wù),增強(qiáng)在實習(xí)期間的自我教育和自我管理意識。 臨床教學(xué)管理制度匯編 19 (四)實習(xí)隊隊長要切實履行職責(zé),加強(qiáng)管理,督促實習(xí)同學(xué)遵紀(jì)守法、防止意外事故發(fā)生。 (十)實習(xí)生返校后要召開實習(xí)工作總結(jié)會議。 安排于次年的四月份,醫(yī)學(xué)院臨床部將于一周前將考 核時間通知有關(guān)實習(xí)基地。 四、實習(xí)生獎勵與處分 (一)為了提高實習(xí)水平和教育質(zhì)量,強(qiáng)化實習(xí)隊和實習(xí)生的自我管理意識,學(xué)院在實習(xí)階段開展評定優(yōu)秀實習(xí)生和實習(xí)隊的活動,評選條件如下: (二)優(yōu)秀實 習(xí)生必須嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),遵守實習(xí)基地的規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,無遲到、早退、礦工及因故逾期不歸和提前離崗現(xiàn)象;積極參加實習(xí)基地和實習(xí)隊黨、團(tuán)組織開展的各項有益的活動;按計劃有序地進(jìn)行輪轉(zhuǎn)實習(xí),積極主動地完成各科實習(xí)任務(wù),醫(yī)院安排的專業(yè)講座出滿勤,各科實習(xí)成績評定為“優(yōu)”,無脫科和欠時現(xiàn)象;實習(xí)期間對病人服務(wù)態(tài)度好,文明行醫(yī),尊重師長,搶救病人積極主動,無打架斗毆現(xiàn)象;實習(xí)期間未受到學(xué)院和實習(xí)基地的處分和批評。病歷書寫要求內(nèi)容完整、準(zhǔn)確、重點突出、條理分明、文字通順,字跡清楚、整潔。 九、實習(xí)生的所有診療技術(shù)操作,都必須在上級醫(yī)師的同意或指導(dǎo)下進(jìn)行,如果操作基本掌握,經(jīng)上級醫(yī)師同意后,方可獨立操作,但遇到困難時,應(yīng)及時請示上級醫(yī)師解決。 十五、實習(xí)生必須注意醫(yī)療質(zhì)量,如發(fā)生醫(yī)療差錯事故,應(yīng)及時按組織程序反映 (科室、實習(xí)醫(yī)院、院辦公室、學(xué)校有關(guān)部門 ),并認(rèn)真檢查事故發(fā)生的原因,視情 節(jié)輕重和本人態(tài)度,給予批評教育或紀(jì)律處分。實習(xí)醫(yī)生醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的考核,主要根據(jù)實習(xí)醫(yī)生在實習(xí)中的表現(xiàn)進(jìn)行評定,負(fù)責(zé)教師應(yīng)在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,在每科實習(xí)結(jié)束時,在政治思想、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、工作表現(xiàn)、勞動紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助、禮貌尊師和完成任務(wù)等方面以學(xué)生進(jìn)行綜合評定,評定結(jié)果作為評選優(yōu)秀畢業(yè)生的重要依據(jù)之一。 在上級醫(yī)師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行各種技術(shù)操作常規(guī),積極參加各種規(guī)定的醫(yī)療活動。 愛護(hù)醫(yī)院的設(shè)備和公共設(shè)施,維護(hù)病區(qū)的整齊、清潔和安靜。 (三) 有較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和臨床技能。教研室主任在不影響病人治療的前提下,有權(quán)對教學(xué)需要的病人的出入院做出安排。 (二)每堂見習(xí)課應(yīng)做到準(zhǔn)備充分、組織有序。 見習(xí)課的成績考核:詳見《臨床見習(xí)檢查考核制度》。 (四) 醫(yī)學(xué)院每學(xué)期初要安排好教學(xué)檢查計劃,教學(xué)檢查計劃要包括對各教研室臨床見習(xí)課的檢查。 具備主治醫(yī) 師及以上職稱的臨床醫(yī)生,已取得教師資格或相當(dāng)于主治醫(yī)師資格,經(jīng)醫(yī)院臨床帶教督導(dǎo)組考核合格者。 臨床教學(xué)管理制度匯編 30 根據(jù)實習(xí)大綱 ,帶教教師要對實習(xí)醫(yī)生進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),要結(jié)合臨床實際進(jìn)行講授,使實習(xí)醫(yī)生能夠正確書寫病歷及各種醫(yī)療文件,掌握本學(xué)科一般疾病的診斷、鑒別診斷和治療及部分??萍夹g(shù)操作(手術(shù))技巧。 (2)病房。 組織病例討論 包括提問、 文獻(xiàn)復(fù)習(xí),講述與討論,發(fā)揮學(xué)生的獨立思考和分析辨別能力。 臨床教學(xué)管理制度匯編 32 教學(xué)查房制度 一、教學(xué)查房的作用 (一)教學(xué)查房可以結(jié)合臨床實際分析討論病情,檢查臨床診斷治療及護(hù)理工作情況,從而有助于提高醫(yī)療及護(hù)理工作的質(zhì)量。故一般多選擇特殊病例、疑難病例或典型病例作為臨床教學(xué)查房對象; (十) 臨床 教學(xué)查房結(jié)束時,科主任應(yīng)就查房做出結(jié)論,內(nèi)容包括診斷治療方案,查房后的診療計劃,以及有關(guān)診療技術(shù)和其他臨床工作的評價和指導(dǎo)性意見等。 (一)考核的要求和范圍 主治醫(yī)師、付主任醫(yī)師(50歲以下)需進(jìn)行書面考核。 考核合格者獲得臨床帶教資格。 (三)考核時間:暫定于每年 3 月中旬。 (五)各教研室建立教學(xué)檔案,由教學(xué)秘書統(tǒng)一管理,并及時將考核情況予以登錄,作為教師考評依據(jù)之一。在教室或會議室內(nèi)進(jìn)行教學(xué)查房可利用幻燈、投影儀等影視工具以更清晰的表達(dá)病歷、介紹文獻(xiàn)資料等,來豐富討論內(nèi)容,提高討論質(zhì)量,加強(qiáng)討論效果。 實習(xí)考評方法:實習(xí)結(jié)束時,實習(xí)醫(yī)生應(yīng)填寫好《學(xué)生實習(xí)鑒定表》有關(guān)欄目,交帶教老師師。 集中示教 為擴(kuò)大臨床視野,提高教學(xué)效果,對典型病例、特殊病例、??撇》N應(yīng)集中示教,為實習(xí)醫(yī)生詳細(xì)論述診治要點。帶教教師對實習(xí)醫(yī)生全面負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照相關(guān)要求進(jìn)行帶教。 二、帶教要求及方法 (一)帶教要求:各科室應(yīng)選派中級以上有較為豐富臨床經(jīng)驗的教師擔(dān)任實習(xí)帶教工作,并保持相對穩(wěn)定。 備注:教學(xué)病例收治通知單: 教學(xué)病例收治通知單 見習(xí)課時間 年級 病例 需病例數(shù) 授課教師 教研室: 聯(lián)系人: 時間: 年 月 日 臨床教學(xué)管理制度匯編 29 臨床帶教工作管理制度 一、臨床帶教教師上崗條件及資格認(rèn)定辦法 為進(jìn)一步加強(qiáng)臨床實習(xí)醫(yī)生的管理,使教學(xué)工作全面上水平,認(rèn)真做好臨床帶教教師的資格認(rèn)定是非常重要的,為此特提出臨床帶教教師上崗條件及相應(yīng)實施辦法。 臨床教學(xué)管理制度匯編 28 (三) 教研室主任、副主任需對教師、教輔人員完成教學(xué)和工作任務(wù)等情況隨時進(jìn)行檢查,并指導(dǎo)其工作。并及時解答學(xué)生的問題。 各教研室需不斷完善 “ 見習(xí) 大綱 ” 和 “ 實習(xí)指導(dǎo) ” ,并要組織教師學(xué)習(xí)。(附:教學(xué)病例收臺通知單)。 臨床教學(xué)管理制度匯編 26 臨床見習(xí)教學(xué)管理制度 臨床見習(xí)課是醫(yī)學(xué)教育的一個重要環(huán)節(jié),為使臨床見習(xí)課的教學(xué)規(guī)范化,按照國家教委和衛(wèi)生部的要求,特作如下規(guī)定: 一、臨床見習(xí)課教師聘用條件 (一) 帶教教師應(yīng)具有醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,有三年以上臨床工作經(jīng)驗,大專學(xué)歷的應(yīng)具有主治醫(yī) 師 以上職稱。 遵守國家法令,醫(yī)院規(guī)章制度和作息時間,嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律。 (二)醫(yī)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),工作勤奮。 臨床教學(xué)管理制度匯編 24 實習(xí)醫(yī)生醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核評定標(biāo)準(zhǔn) 高尚的醫(yī)德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)風(fēng)是合格醫(yī)師的素質(zhì)和必備條件。 十三、實習(xí)生遇到危重病人,必須盡力搶救,直到病情好轉(zhuǎn)或確已死亡,經(jīng)上級醫(yī)師同意后方準(zhǔn)離開。當(dāng)發(fā)現(xiàn)患者有特殊變化時,應(yīng)及時向上級醫(yī)師報告,并請示處理意見。 三、實習(xí)生在上級醫(yī)生指導(dǎo)下,一般負(fù)責(zé) 6— 8 張病床 (視科室具體情況而定 )的診療工作,直接對上級醫(yī)師負(fù)責(zé),并尊重和服從其工作指導(dǎo)。 理論考試占 40%。每次每位同學(xué)考已出科的 12 門,采用學(xué)院題庫題,理論考試,所有同專業(yè)實習(xí)基地同時進(jìn)行考試,學(xué)院派教師下點監(jiān)考,統(tǒng)一閱卷的方式,考核成績以百分制計算。 (八)按照實習(xí)單位規(guī)定清理移交公共財產(chǎn),如有損壞應(yīng)予賠償。 (三)進(jìn)入臨床實習(xí)的學(xué)生未經(jīng)醫(yī)院許可不得在實習(xí)單位以外住宿。 (二)每年上半年即最遲在 6月份之前,臨床部應(yīng)出臺實習(xí)生計劃方案,包括各專業(yè)具體實習(xí)單位的匯總名稱,學(xué)生的實習(xí)分配 安排,具體管理規(guī)則及實習(xí)點的指導(dǎo)老師的名單。 六、附則:醫(yī)類學(xué)生 實習(xí)補(bǔ)充規(guī)定 第二十條 各系應(yīng)充分發(fā)揮各位老師、學(xué)生的積極性,努力創(chuàng)建新的實習(xí)基地,鞏固并管理建設(shè)好已有的教學(xué)醫(yī)院,教務(wù)處將盡力給予支持和協(xié)作。 第十三條 年級學(xué)生管理干部要定期到各實習(xí)點了解情況,協(xié)助各實習(xí) 基地或教學(xué) 醫(yī)院做 好學(xué)生的行政管理工作和政治思想工作。 二、實習(xí)基地 第六條 各教學(xué)系副主任及教研室主任在教學(xué)系主任的指導(dǎo)下協(xié)同制定學(xué)院內(nèi)外教學(xué)醫(yī)臨床教學(xué)管理制度匯編 16 院或?qū)嵱?xùn)基地的建設(shè)計劃,在 教務(wù)處 的協(xié)作下,聯(lián)系、 選定實習(xí)醫(yī)院 或?qū)嵱?xùn)基地 ,并將結(jié)果上報主管 院長批準(zhǔn)。實習(xí)程序和時間分配; (三 ) 每年上半年即最遲在 6月份之前,各系應(yīng)將本系下學(xué)期各專業(yè)學(xué)生實習(xí)計劃方案(包括各專業(yè)具體實習(xí)單位的匯總名單、學(xué)生的實習(xí)分配安排、具體管理規(guī)則以及各實習(xí)點的指導(dǎo)老師的名單)報到教務(wù)處以便統(tǒng)一管理、協(xié)調(diào)。實習(xí)目的和任務(wù); 第三條 教務(wù)處職責(zé) (一 ) 研究制定有關(guān)實習(xí)工作的政策、條例、規(guī)定。 十三、申報我院附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院的醫(yī)院應(yīng)先向?qū)W院提交申請報告,由學(xué)院教學(xué)管理部門依據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行現(xiàn)場考察,形成考察報告,上報院務(wù)會審核批準(zhǔn)后,與具備條件的醫(yī)院簽署正式協(xié)議,并報上級部門備案。特別要注意以下幾個方面: (一 ) 必須堅持教書育人,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng);堅持理論聯(lián)系實際,重視醫(yī)療衛(wèi)生的預(yù)防觀念和群體觀念教育,確保臨床教學(xué)質(zhì)量。 八、附屬醫(yī)院和教學(xué)醫(yī)院應(yīng)把教學(xué)工作作為醫(yī)院人員考核的重要內(nèi)容。 臨床教學(xué)基地分附屬醫(yī)院和教學(xué)醫(yī)院。 五、 理論課結(jié)束,將打印好的試題密封后上交臨床教學(xué)部,同時負(fù)責(zé)并承擔(dān)安排監(jiān)考、閱卷、成績登記、歸檔等工作。 九 、 負(fù)責(zé)教研室的教學(xué)設(shè)備、儀器的購置和教學(xué)經(jīng)費的預(yù)算和管理,落實有關(guān)行政事務(wù)方面的工作。 領(lǐng)導(dǎo)和組織對教研室內(nèi)各級教師的培養(yǎng)工作,主持各項臨床教學(xué)檢查、教師考核工作,提出獎懲及晉級的建議。 十二、組織各臨床教研室開展教改、教研與科研活動。 六、制定每學(xué)期的教學(xué)任務(wù)書落實教學(xué)任務(wù)。 六、領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)管理人員和教師作好學(xué)生政治思想工作,開展適合學(xué)生特點的有益活動,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 第三十三條 本規(guī)定由國家教育委員會負(fù)責(zé)解釋。 第二十九條 各省、自治區(qū)、直轄市教委、高教局、教育廳(局)、衛(wèi)生廳(局)、中醫(yī)藥管理局聯(lián)合組成本省、自治區(qū)、直轄市高等醫(yī)學(xué)院校附屬醫(yī)院和教學(xué)醫(yī)院審定工作組,有關(guān)部委參加所轄高等學(xué)院所在地的工作組。 第二十六條 高等醫(yī)學(xué)院校的上級主管部門,應(yīng)定期拔給學(xué)院心項實習(xí)經(jīng)費,以教學(xué)補(bǔ)貼費的形式統(tǒng)籌拔發(fā)教學(xué)醫(yī)院,用以購置一般常用教學(xué)儀器、設(shè)備。 第二十三條 教學(xué)醫(yī)院和實習(xí)醫(yī)院應(yīng)有一名院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)教學(xué)工作,并設(shè)立教學(xué)管理機(jī)構(gòu),配備專職及兼職教學(xué)管理、學(xué)生思想政治教育和生活管理的人員。 第十八條 附屬醫(yī)院的衛(wèi)生事業(yè)經(jīng)費(包括經(jīng)常費、基建費、設(shè)備費、維修費等)由學(xué)院的主管部門、委或?qū)W院所屬的省、自治區(qū)、直轄市的衛(wèi)生主管部門下拔,并由衛(wèi)生主管部門負(fù)責(zé)解決附屬醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展所 需的投資。 具備必要的圖書資料、住宿等教學(xué)和學(xué)生生活條件。 (國家教育委員會 衛(wèi)生部 國家中醫(yī)藥管理局 教高 [1992]8 號 1992年 11 月 15日) 應(yīng)具有必要的教室、閱覽室、圖書資料 、食宿等教學(xué)和生活條件。 第七條 附屬醫(yī)院病床總數(shù)應(yīng)不低于在校學(xué)生人數(shù)與病床數(shù) 1: 的比例。 第二條 臨床教學(xué)基地分附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院和實習(xí)醫(yī)院三種類型。多年來我院在臨床教學(xué)工作中先后建立了一系列教學(xué)管理規(guī)章制度。 第五條 附屬醫(yī)院的主要教學(xué)任務(wù)是臨床理論教學(xué)、臨床見習(xí)、臨床實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)。 第八條
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