動(dòng)感地帶活動(dòng)推廣策略(存儲(chǔ)版)
【正文】 表及責(zé)任人）； 由廣告公司主持梳理各個(gè)渠道資源，進(jìn)行合理規(guī)劃和統(tǒng)一執(zhí)行，并與渠道保持長(zhǎng)期的溝通（如經(jīng)常與各營(yíng)業(yè)廳負(fù)責(zé)人會(huì)晤） 動(dòng)感地帶，成長(zhǎng)中的喜悅 問(wèn)題二：如何讓 SP、 PR更具有吸引力 原因一： 活動(dòng)的形式單一，如抽獎(jiǎng)、買(mǎi)贈(zèng)，缺少整體性 原因二： 促銷(xiāo)品吸引力不足 原因三： 參與方式太復(fù)雜 消費(fèi)者調(diào)查，了解消費(fèi)者所關(guān)注的熱點(diǎn)以及與切身利益相關(guān)的事物，如：模擬競(jìng)聘、職場(chǎng)培訓(xùn)、知名企業(yè)見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì)、就業(yè)職位、學(xué)習(xí)深造、娛樂(lè)生活指南、聯(lián)盟商家、公益活動(dòng)等 低價(jià)值禮品，以新穎好玩的時(shí)尚吸引，并擴(kuò)大中獎(jiǎng)面，改進(jìn)領(lǐng)獎(jiǎng)的便利性， 增加大獎(jiǎng)的中獎(jiǎng)數(shù)量以及獎(jiǎng)項(xiàng)的可選擇性（與銷(xiāo)售結(jié)合） 促銷(xiāo)信息簡(jiǎn)單化：如：大色塊的體現(xiàn)降價(jià)（特價(jià)、促銷(xiāo)價(jià)）的文字； 讓消費(fèi)讀圖形式了解促銷(xiāo)信息，減少文字 動(dòng)感地帶，成長(zhǎng)中的喜悅 問(wèn)題三：離網(wǎng)率，擴(kuò)大新用戶(hù) 原因一： 校園卡用戶(hù)離校，重新選擇 原因二： 新學(xué)員入校 原因三： 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的低資費(fèi)產(chǎn)品和促銷(xiāo)活動(dòng) 動(dòng)感聯(lián)盟（會(huì)員俱樂(lè)部 ,如：前 50100名的超酷動(dòng)感會(huì)員，給予會(huì)員贈(zèng)送夢(mèng)網(wǎng)雜志、彩鈴、時(shí)尚知識(shí)培訓(xùn)等或經(jīng)常組織會(huì)員參加登山比賽、自行車(chē)比賽、露營(yíng)、燒烤、圣誕聯(lián)歡等集體活動(dòng) ） 積分或充值直接獲高檔獎(jiǎng)品使用權(quán)（獎(jiǎng)品可多種選擇） 從校園卡轉(zhuǎn)為城市炫風(fēng)或移動(dòng) 新學(xué)員入盟計(jì)劃 新學(xué)員關(guān)懷活動(dòng)（如：新生接送、校園生活指南、免費(fèi)報(bào)平安） 學(xué)年套餐計(jì)劃（交足 XX元，包用一學(xué)年） 及時(shí)的促銷(xiāo)應(yīng)對(duì)活動(dòng)及 PR活動(dòng)，如：各社團(tuán)活動(dòng)、階段性的降價(jià)促銷(xiāo)、節(jié)假日促銷(xiāo)活動(dòng) 解決方法的思路： 以貼近 校園用戶(hù)、城市炫風(fēng)的用戶(hù)所最渴望獲取社會(huì)經(jīng)驗(yàn) 和 獲得最實(shí)在的優(yōu)惠 （如：送話(huà)費(fèi)、新奇時(shí)尚的生活用品、高價(jià)值物品的使用權(quán)）的需求所設(shè)計(jì)的 主題活動(dòng) 貫穿全年推廣，以此豐富 “ 我的地盤(pán) ”的 特權(quán)內(nèi)涵， 為用戶(hù)將四大特權(quán)延伸的更加實(shí)惠， 讓 “ 動(dòng)感地帶 ” 品牌更具有獨(dú)特風(fēng)格 ； 將用戶(hù)的入網(wǎng)、轉(zhuǎn)網(wǎng)（主要指 校園用戶(hù)升級(jí)為城市炫風(fēng)用戶(hù) ）、話(huà)費(fèi)充值、數(shù)據(jù)（短信、彩
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