【正文】 、客房服務員、餐飲服務員、調酒師、茶藝師、人力資源管理員、酒店經理人、物管員、會計從業(yè)資格證、會計技能證、英語導游資格證、英語口語等級證書、英語文秘、劍橋商務英語等級證書。 ③ 財務信息系統(tǒng)實訓室（擴建） —— 建設理由：目前，會計與審計、財務信息管理、 經濟管理、電子商務和連鎖經營與管理等專業(yè)都開設有財會類課程，而現(xiàn)有的綜合模擬實訓室在功能和數(shù)量上均難以滿足教學和實訓的要求。 —— 服務專業(yè)：物流管理、電子商務、連鎖經營管理，同時面向經濟管理、商務英語等專業(yè)提供物流及物流管理實訓服務。 （ 1）資金構成 實驗實訓基地建設共投入 8700 萬元，其中中央財政專項資金3000 萬元，省財政配套 1700 萬元，學校自籌 2021 萬元，企業(yè)支持2021 萬元。 專任教師中，博士學位 7 名，碩士學位 93 名；具有正高級職稱 18 名，副高級職稱 124 名；具有?雙師?素質的專業(yè)教師231 名；專業(yè)帶頭人 37 名，中青年骨干教師 95 名。 —— 引進、培養(yǎng)專業(yè)帶頭人 23 名，引進、培養(yǎng)骨干教師 125 名。 —— 從企業(yè)生產一線聘請有實踐經驗的技術人員和能工巧匠 130名， 聘請行業(yè)技術專家 90 名，建立一支相對穩(wěn)定的兼職教師隊伍。每年安排 2025 名骨干教師到教 育部職教師資培訓基地參加培訓。 4． 資金預算 總投資預算 785 萬元。 —— 學院理論教學體系和教學內容的改革取得了顯著成績。學院教師還結合課程改革編寫公開出版的國家及行業(yè)規(guī)劃教材 193 種。 通過建設使學院課程 體系和教學內容能適應高職教育發(fā)展規(guī)律，適應社會主義市場經濟發(fā)展需要，實現(xiàn)課程體系、教學內容與專業(yè)人才培養(yǎng)目標動態(tài)結合；建立適應社會需求的能力結構的課程體系；構建與社會崗位能力結構相適應的教學內容，形成校企合作的長效機制和工學結合的人才培養(yǎng)模式，全面落實高職教育人才培養(yǎng)方案。如將畜牧獸醫(yī)專業(yè)原來的《家畜內科學》、《 家畜傳染病學》、《家畜外科學》、《家畜產科學》、《家畜寄生蟲學》、《養(yǎng)殖學》、《養(yǎng)牛學》和《養(yǎng)禽學》等 8 門傳統(tǒng)學科型課程進行整合。課程體系由七大課程模塊構成：即基礎模塊、專業(yè)模塊、選修模塊、綜合素質模塊、?考證?實訓模塊、技能實訓模塊和見習實訓模塊。 —— 教材與多媒體課件建設。 （ 2）水利水電專業(yè)群 —— 課程體系模式改革。 —— 教學內容的改革。目前教師運用現(xiàn)代化教學手段教學的比例達總學時的 15%以上。 —— 編寫了一批質量較高、特色鮮明的院內教材。 —— 制定出臺了《課程建設與改革規(guī)劃》和《重點課程建設與管理辦法》等制度，對學院課程建設與改革做出部署，規(guī)范課程建設管 理。明確專業(yè)帶頭人、中青年骨干教師崗位職責，并進行嚴格考核，實行動態(tài)管理。鼓勵專業(yè)教師積極申報相關專業(yè)技術職稱或參加職業(yè)技能鑒定和職業(yè)資格證書考試。 —— 投入 100 萬元，從企事業(yè)單位生產一線選調 20 名既有扎實的專業(yè)知識，又具有豐富的實踐經驗的副高職稱以上或碩士以上專業(yè)技術人員，不斷提高教師隊伍中?雙師?素質教師比例。 —— 到 2021 年專任教師達到 671 名，從企業(yè)生產一線聘請兼職教師 130 名，行業(yè)技術專家和能工巧匠 90 名，保證每個重點專業(yè)均有 46 名行業(yè)技術專家。 （三）高水平師資隊伍建設 1．現(xiàn)有基礎 —— 學院師資隊伍數(shù)量充足，結構合理，整體素質較高。 職業(yè)工種 ：營銷師、人力資源管理員、助理電子商務師、理貨員。 ④ 物流管理模擬實訓室（新建） —— 建設理由：隨著物流業(yè)的發(fā)展對人才的需求，為了給學生提供實訓平臺，提高學生的操作能力。 職業(yè)工種：助理電子商務師。 —— 服務專業(yè)：旅游管理、酒店管理、應用英語、物業(yè)管理、涉外旅游。 —— 服務專業(yè)：機電設備運行與維護，電氣自動化技術，工程機械控制技術，汽車檢測與維修技術，應用電子技術。 —— 職業(yè)工種：電工、維修電工、工程電氣設備安裝調試工、二次接線安裝工、繼電保護工、水電自動裝置檢修工。為此，擬新建水利工程與村鎮(zhèn)建設綜合實訓基地。 —— 服務專業(yè)：水利水電建筑工程、水利工程、城市水利、建筑工程技術、工程造價、建筑設備工程技術、道路橋梁工程技術。該實訓室建成后，將滿足食品營養(yǎng)與檢測、食品生物技術和農產品質量檢測等專業(yè)食品分析與檢驗、食品質量與安全實驗技術、果蔬貯藏加工與質量控制、畜產品加工與質量控制和糧油產品加工與質量控制等課程的實驗實訓任務。 ⑤ 乳制品加工生產線（新建） —— 建設理由：隨著陜西省乳制品工業(yè)的發(fā)展，我院的實訓條件已不能滿足培養(yǎng)高技能專門人才的要求。 ③ 藥物綜合分析實驗實訓室（擴建） —— 建設理由：藥物分析技術是制藥專業(yè) 學生應掌握的一項關鍵技能，為了更好地服務于社會和市場，滿足企業(yè)對該專業(yè)技術人才的需求，擬在現(xiàn)有的基礎上改擴建藥物綜合分析實驗室。 —— 職業(yè)工種：微生物發(fā)酵工、微生物發(fā)酵藥品精制工、發(fā)酵液提取工、微生物發(fā)酵滅菌工 —— 資金預算：總投資 200 萬元，其中儀器設備購置費 150 萬元，配套基礎設施建設 50 萬元。 —— 承擔的實訓項目：飼料樣本的采集、制備和保存，飼料的感官鑒定與顯微鏡鏡檢，常見飼料原料的識別與認識，參觀配合飼料工廠，飼料樣本的采集、制備和保存，飼料的感官鑒定與顯微鏡鏡檢，飼料粉碎粒度的測定，配合飼料混合均勻度的測定，微量元素預混合飼料混合均勻度測定，顆粒飼料含粉率測定等。 —— 服務專業(yè)：畜牧、畜牧獸醫(yī)、飼料與動物營養(yǎng) —— 承擔的實訓項目：飼料樣本的采集、制備和保存，飼料的感官鑒定與顯 微鏡鏡檢，飼料中水分的測定、營養(yǎng)成份測定、無氮浸出物含量的計算，飼料總可消化養(yǎng)分含量 TDN 的計算，動物營養(yǎng)缺乏癥的觀察，奶牛飼料配方設計，家禽平衡日糧配方的設計，青貯飼料的 制作與品質鑒定，粗飼料的加工處理，常見飼料原料的識別，奶牛飼料配方設計，豬飼料配方設計，飼料中植酸磷含量的測定 TCA 法，飼料中游離棉酚含量的測定，大豆餅粕脲酶活性測定，飼料中微量元素含量的測定，快速實驗與點滴試驗，飼料中氨基酸含量的測定，飼料中有毒物質含量測定，飼料粉碎粒度的測定，配合飼料混合均勻度的測定，微量元素、預混飼料混合均勻度測定 ，顆粒飼料含粉率測定等。但隨著畜牧業(yè)的發(fā)展，原有儀器設備難以滿足生產實際的需要，尤其在寵物內科病、傳染病和手術 方面相對滯后。為了提高動物流行病診斷與檢測技術，學院現(xiàn)有儀器設備已經難以滿足疾病診斷和檢測要求。有儀器設備 574 臺（件），總價值 萬元。 —— 承擔的實訓項目：森林計測、森林營造技術、森林經營技術、森林資源經管理、森林生態(tài)、城市綠地規(guī)劃設計。（總投資中科秦園藝有限公司投入 100萬元） ③ 園林綜合實訓室 —— 建設理由：園林綜合實訓室是園林工程技術專業(yè)建設的重要 平臺，它的建設可以完成園林小品設計、花 卉、盆景、插花、沙盤制作等課程的實訓項目，滿足社會對園林景觀小品、盆景、插花、沙盤制作等方面專業(yè)人才的需求，符合園林生產發(fā)展的需要。 —— 承擔的實驗實訓項目 乳品抗生素的檢測：青霉素、氯霉素、四環(huán)素、土霉素、金霉素；糧油作物的檢測：黃曲霉毒素、棒曲霉素、赭曲霉素；微生物測定：細菌、大腸桿菌、葡萄球菌、沙門氏桿菌等的 檢測；有害重金屬元素的檢測：土壤、水域、動植物產品；農藥殘留檢測：有機磷、有機氯、氨基甲酸酯類農藥；煙草、茶葉、飼料等中的砷，汞，鎘、鉛的測定； 質量指標檢測：水分測定、酸度測定、灰分測定、總糖測量等；生化指標測定；蛋白質的測定；脂肪的測定；纖維素的檢測；二氧化碳測定維生素Ｃ測定；葉綠素測定等。同時，主動為省內職業(yè)院校培訓師資，促進地區(qū)職業(yè)教育的協(xié)調發(fā)展。學院根據生產單位及職業(yè)崗位變化的實際，建成和改擴建了 5000m2的生物技術實驗實訓樓、 1200m2 的水工大廳、 5000m2 水利水電實驗實訓樓，2021m2的施工工種實訓基地， 5000m2的畜牧養(yǎng)殖實訓基地等，極大地 改善了實驗實訓條件，較好地 滿足了實驗實訓教學的需要。 （ 2） 2021 年計劃投資 280 萬元。將省級教改試點專業(yè)經濟管理專業(yè)建成國家級重點專業(yè)，將酒店管理專業(yè)建成省級重點專業(yè) , 以此全面帶動農業(yè)觀光旅游與管理專業(yè)群其它專業(yè)建設。建成《遺傳工程》、《酶工程》、《植物組織培養(yǎng)》、《藥物制劑學》、《藥物分析檢驗》、《發(fā)酵工程》、《化工原理與設備》、《畜產品加工工藝》、《現(xiàn)代食品檢測技術》和《儀器分析》等 10 門優(yōu)質專業(yè)核心課程， 3－ 5 種特色教材（課件）。 （ 2）水利水電專業(yè)群建設 主要建設水利水電建筑工程、水利工程、機電設備運行與維護、城市水利、城市水凈化技術、電氣自動化技術等相關專業(yè)；將國家級教改試點專業(yè)水利水電建筑工程專業(yè)建成國家級重點專業(yè)，將機電設備運行與維護和水利工程兩個專業(yè)建成省級重點專業(yè)，以此全面帶動水利水電專業(yè)群其它專業(yè)建設。生物技術及應用共享型專業(yè)教學資源庫，在陜西省各地市農業(yè)職業(yè)院校中發(fā)揮示范輻射作用，水利水電建筑工程共享型專業(yè)教學資源庫在西北地區(qū)乃至全國水利水電職業(yè)院校中發(fā)揮輻射帶動作用。 —— 學院師資隊伍的整體水平較高。 四、建設原則 （一）導向性 通過實施國家示范性高等職業(yè)院校建設項目，使學院進一步加強內涵建設，提高教育教學質量，強化自身，實現(xiàn)可持續(xù)健康發(fā)展目標， 引導農業(yè)高職院校理清思路、明確方向、抓住重點、快速發(fā)展，重視教學質量建設，走內涵式發(fā)展道路，更好地為當?shù)亟洕ㄔO和社會發(fā)展服務。其中，中央財政專項資金 4000萬元，省級財政專項配套資金 4000 萬元，學院自籌資金 2021 萬元，校外實訓基地合作 企業(yè)支持 2021 萬元。 (十 )項目建設總投資及構成 建設項目總投資為 12021 萬元。努力為地方經濟 建設、社會發(fā)展及西部大開發(fā)服務，為構建社會主義和諧社會和社會主義新農村建設服務。 —— 學院 2021 年被陜西省教育廳確定為可以自主設置專業(yè)的三所高等職業(yè)院校之一，現(xiàn)已試辦有酒店管理、軟件技術兩個兩年制專業(yè)。 具體目標： 建成農林牧、水利水電、生物技術與制藥、新農村建設規(guī)劃與實施、農業(yè)觀光旅游與管理等五大專業(yè)群；建成園藝技術、水利水電建筑工程、生物技術及應用、建筑工程技術、經濟管理等 5個國家級重點專業(yè)；建成畜牧獸醫(yī)、園林工程技術、水利工程 、機電設備運行與維護、生物制藥技術、食品生物技術、工程測量技術、道路橋梁工程技術、酒店管理等 9 個省級重點專業(yè)，全面提升學院專業(yè)建設整體水平；建成水利水電建筑工程和生物技術及應用兩個共享型專業(yè)教學資源庫。通過引進和培養(yǎng)并舉的措施，使重點專業(yè)和相關專業(yè)均有 12 名專業(yè)帶頭人，有 46 名骨干教師，聘請 6 名企業(yè)技術專家，形成教學水平高、實踐能力強、具有行業(yè)企業(yè)經歷的專業(yè)帶頭人組成的專兼結合的教師隊伍梯隊，全面帶動其它專業(yè)提升水平。即構建人才的三個結構、強化實踐教學的三個層次、形成理論教學的四大類型、注重教學過程的四結合。 （ 5）農業(yè)觀光旅游與管理專業(yè)群 主要建設經濟管理、酒店管理、會計與審計、 旅游管理等相關專業(yè)。主要用于專業(yè)類群的社會調研、論證專業(yè)改革研究項目立項，完善專業(yè)建設教 學文件。 —— 建成了具有真實（仿真）職業(yè)氛圍的校內實訓基地。 —— 通過基地的建設全面開展農業(yè)、林業(yè)、水利工程、畜牧獸醫(yī)、生物技術等專業(yè)人才的社會職業(yè)技能培訓，為提高本地區(qū)及周邊地區(qū)勞動 者素質、促進再就業(yè)以及轉移農村勞動力提供服務，達到為本地區(qū)輸送、培養(yǎng)技能型且具有就業(yè)準入資質人才的目的。 —— 服務專業(yè)：園藝技術、食品生物技術、農產品質量檢測。其中儀器設備購置費 250 萬元，配套基礎設施建設 100 萬元。 —— 服務專業(yè)：林業(yè)技術、園林工程技術。 （ 2）畜牧獸醫(yī)綜合實訓中心（ 900 萬元） 現(xiàn)有動物解剖實訓室、動物生理實訓室、微生物與傳染病實訓室、畜牧綜合實訓室、獸醫(yī)基礎實訓室、獸醫(yī)臨床實訓室以及獸醫(yī)院和畜牧養(yǎng)殖場兩個實訓基地。 ② 動物流行病診斷及檢測中心（新建） —— 建設理由：動物疫病由過去細菌性疾病為主轉變?yōu)椴《拘约膊橹?，對疾病診斷帶來了很大困難。主要從事內科、外科、產科、傳染病的預防、診斷和治療工作，在常見動物各類疾病的診斷、治療方面取得了可喜的成績。因此，對原來的飼料分析化驗實訓室和畜牧綜合實訓室進行整合、更新與改造，擬建設飼料品質檢測化驗實訓室。 —— 服務專業(yè)：畜牧、畜牧獸醫(yī)、飼料與動物營養(yǎng)。 —— 承擔的實訓項目：四環(huán)素類抗生素的發(fā)酵，四環(huán)素的提取和精制，離子交換提取鏈霉素，硫酸慶大霉素的提取和精制，青霉素的萃取與萃取率的計算，小型連續(xù)發(fā)酵實驗，細菌增殖曲線的測定， MS培養(yǎng)基母液的制備， MS 培養(yǎng)基的配置和滅菌，培養(yǎng)材料滅菌和接種，愈傷組織的誘導及分化培養(yǎng)，動物細胞培養(yǎng)液的制備，小鼠各發(fā)育時期胚胎的觀察，小鼠成纖維細胞原培養(yǎng)，菌種、毒種的復蘇、復壯、擴增，常用消毒藥的配制與消毒滅菌，滅活劑制作與滅活，佐劑的制作，保護 劑的制作和生物制劑凍干，生物制品的檢定和標準化，細胞色素 C 的分離提取，小鼠成纖維細胞的培養(yǎng)， DNA 的提取和純度分析，微生物的形態(tài)學檢查，微生物的分離培養(yǎng)和分離培養(yǎng)特性，病毒的分離培養(yǎng)及鑒定，抗原、抗體的制備，凝聚性抗原抗體反應，免疫標記抗體和細胞免疫檢測技術。 —— 資金預算：儀器設備購置費 330 萬元