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護士實習生帶教計劃[合集5篇](存儲版)

2025-05-26 01:45上一頁面

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【正文】 業(yè)務(wù)方面: 用人性化整體護理觀指導護理實習,指導護生運用護理程序,對病人實行人性化整體護理,滿足病人身心全方位護理需求。 我院各病區(qū)每月舉行一次護理查房,分別由各科護士長和教學組長組織。 2)要求實習生熟練掌握健康教育的常用方法與相關(guān)內(nèi)容,針對不同病人的不同階段健康問題進行健康教育,并能達到健康教育的效果。個人做好實習日志的記錄和自我小結(jié),將實習內(nèi)容完成情況、主要收獲和存在問題填寫在實習手冊上,由帶教老師對實習生從儀表著裝、學習態(tài)度、工作作風、服務(wù)態(tài)度、無菌觀念、基礎(chǔ)理論、操作能力、健康教育能力等方面進行量化評分,由護士長簽署意見交還實習生,使實習生能夠及時了解自己的不足,不斷改正,不斷提高。 ,因帶教老師不認真帶教而出現(xiàn)的差錯事故均 由帶教老師負責,并取消帶教資格。 種無菌技術(shù)操作原則,嚴格執(zhí)行“三查七對、一注意”。 。 :如會陰沖洗,胎心音聽診,各種無菌包的準備等,首先講解方法、要求、注意事項,然后教師示范,再讓學生操作,老師指出不足之處,反復練習直到熟練為止,做好具體的助產(chǎn)配合,要求學生首先要會觀察產(chǎn)程,然后根據(jù)分娩機制原理再講解接生過程,配合接生程序進行示教,否則學生對“胎兒是怎么娩出的”就會一知半解,分娩完畢后,讓學生回顧分娩過程及配合中的不足之處,以加深印象,提高學生效率。為不辜負學校及學生給予醫(yī)院的厚愛,我科將根據(jù)本科的特點,結(jié)合學生實習的實際情況,合理安排實習時間,使學生了解,熟悉和掌握藥品管理的各項法律法規(guī)和藥械科科的日常業(yè)務(wù)。因此,臨床護理人員有責任,有義務(wù)在做好本職工作工作的同時,不斷總結(jié)經(jīng)驗,探索新的教學方法,從而提高教學水平。 5.在臨床帶教中要注意以學生為中心,了解學生學習需求和學習興趣,學生的生理心理變化,多方面給予關(guān)心照顧,提供良好的學習氛圍。樹立良好的職業(yè)形象,順利完成角色轉(zhuǎn)換,隨著科技發(fā)展和醫(yī)療護理事業(yè)的進步,助產(chǎn)專業(yè)的新技術(shù)、新理論不斷出現(xiàn),要培養(yǎng)一批更優(yōu)秀的助產(chǎn)士人才,更好的為產(chǎn)婦和新生兒服務(wù)。 3 嚴謹工作態(tài)度,培養(yǎng)法律意識:“慎獨”是護士工作中的基本要求,如操作前、分娩前洗手,旁邊無人時,洗手是否符合要求,完全取決于護士的職業(yè)道德,法律法規(guī)教育要貫穿于實習護生實習始終。 第四周: 。了解各種疾病的治療及護理措施,掌握病人入院宣教及健康指導指導的的方法。 ,認真執(zhí)行各種操作常規(guī),不可私自違反操作規(guī)程進行各種操作,否則取消實習資格。 2.)每 位實習生結(jié)束各病區(qū)實習前必須進行有關(guān)理論知識和操作技能的考核,帶教老師對實習生的實習日志進行查閱,給予指導性的意見。 要求實習生掌握對常見病、多發(fā)病病情和常用藥物療效、反應(yīng)的觀察監(jiān)護能力。 每個病區(qū)負責一項技能操作的培訓和考核,護生實習結(jié)束前,護理部組織一次全體實習生的技術(shù)操作培訓。 護士實習生帶教計劃篇三 為了使護理專業(yè)學生把所學專業(yè)理論知識與臨床護理實踐相結(jié)合,真正掌握護理專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能,按照護理程序進行整體護理實踐,并通過實踐進一步鞏固所學理論知 識,提高實踐技能,培養(yǎng)實習生的政治、職業(yè)、心理等方面的素質(zhì),為社會培養(yǎng)合格的護理人才,特制定護理專業(yè)學生實習帶教計劃,內(nèi)容如下: 一、政治思想方面: 畢業(yè)實習階段,我們要加強實習生的政治思想教育,培養(yǎng)護生德、智、體全面發(fā)展。 4 帶教措施 (1)實行專人帶教:中夜班由大專畢業(yè) 2 年以上、技術(shù)操作規(guī)范,理論知識扎實,能按護理程序嚴格帶教的護士擔任。另外,科室每周安排 1 次小講課。(2)參與危重病人的搶救,學習護理文件的書寫。冷熱敷的應(yīng)用與禁忌證及注意點。本科生除了做好三基訓練外,重點抓好整體護理的實習,同時還要注重學生教學、管理能力和科研意識的培養(yǎng)。通過臨
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