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高中班主任20xx年個(gè)人工作計(jì)劃全文5篇(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 感,使學(xué)生心中有他人,有集體。對(duì)于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個(gè)人。在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)他們,增強(qiáng)他們的自信心。為了更有效地開(kāi)展工作,本學(xué)期特制定計(jì)劃如下 —— 班級(jí)情況 我班本學(xué)期 共有 71 名學(xué)生,其中男生 40 人,女生 31 人。這學(xué)期,計(jì) 劃在此基礎(chǔ)之上爭(zhēng)取能有更大的突破和提升。所有人員要對(duì)本周的自我表現(xiàn)作一反思,然后將優(yōu)點(diǎn)和不足寫(xiě)出來(lái),作為下一周的行為參考。所以為了全局,本學(xué)期決定放棄性別因素,能者就上。為了增強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)感,我這學(xué)期計(jì)劃采取個(gè)人預(yù)讀,小組賽讀,定期舉辦朗讀比賽等教法,采用激勵(lì)評(píng)價(jià),橫向比較評(píng)價(jià)的手段達(dá)到有感情地朗讀課文。還可以把自己認(rèn)為好看的書(shū)介紹給大家。 這學(xué)期計(jì)劃以童年為主題,師生共讀《呼蘭河傳》一書(shū),并交流讀書(shū)心得。我計(jì)劃進(jìn)行每周一次的“生活觀察”,學(xué)生可以以不同的形式向班級(jí)同學(xué)進(jìn)行展示,并分享自己的所看所想。在今年的護(hù)理工作中,我會(huì)拿出我十二分的耐心來(lái)對(duì)待我護(hù)理的病人,堅(jiān)決不會(huì)再出現(xiàn)去年所發(fā)生的情況,更不會(huì)讓病 人因?yàn)槲叶鹎榫w波動(dòng),進(jìn)而耽誤治療和恢復(fù)。 通過(guò)思考,我認(rèn)為,不管哪一個(gè)崗位,不管從事哪一項(xiàng)工作,都是公司整體組織結(jié)構(gòu)中的一部分,都是為了公司的總體目標(biāo)而努力。 三、加強(qiáng)禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)。 五、努力打造良好的前臺(tái)環(huán)境。(見(jiàn)附表 ) 一天一小結(jié)、一周一大結(jié)、一月一總結(jié) 。 三、重要客戶跟蹤: 某市公路管理局供機(jī)科林科長(zhǎng)、養(yǎng)護(hù)科曾科長(zhǎng) 。 負(fù)責(zé)擬制并做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或合作商的交流、視察、匯報(bào)的接待工作。 創(chuàng)建公司企業(yè)文化宣傳園地,對(duì)其進(jìn)行制作和更新,讓公司員工在工作之余學(xué)習(xí)一些課外知識(shí),感受公司的企業(yè)文化和精神。 三、學(xué)習(xí)公司企業(yè)文化,做好企業(yè)文化宣傳工作 對(duì)公 司內(nèi)部刊物、稿件的投送工作。 個(gè)人工作計(jì)劃 4 一、加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高服務(wù)質(zhì)量 負(fù)責(zé)前臺(tái)服務(wù)熱線的接聽(tīng)和電話轉(zhuǎn)接,做好來(lái)電咨詢工作,重要事項(xiàng)認(rèn)真記錄并傳達(dá)給相關(guān)人員,不遺漏、延誤。 提高自己電話營(yíng)銷技巧,靈活專業(yè)地與客戶進(jìn)行電話交流 。 去除任何客戶拒絕的恐懼心理,對(duì)任何一個(gè)營(yíng)銷電話、任何一個(gè)潛在客戶要自信專業(yè)性的進(jìn)行交流 。如果知識(shí)某個(gè)部門(mén)沒(méi)人,會(huì)提醒來(lái)電方,并簡(jiǎn)要說(shuō)明可能什么時(shí)間有人,或者在力所能及的范圍內(nèi),簡(jiǎn)要回答客戶的問(wèn)題,同時(shí)也能抓住適當(dāng)機(jī)會(huì)為公司作宣傳。前臺(tái)的主要工作是迎客,為客戶答疑。 個(gè)人工作計(jì)劃 2 一、對(duì)前臺(tái)工作重要性的認(rèn)識(shí)。在去年的護(hù)理培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多,而且都是我在平日里得碰運(yùn)氣才能學(xué)到的護(hù)理經(jīng)驗(yàn), 如果有更多的這樣的護(hù)理培訓(xùn)可供我參加學(xué)習(xí)的話,我一定二話不說(shuō)的去把這些護(hù)理培訓(xùn)都學(xué)了,省得我到了護(hù)理特殊病患時(shí),因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)而讓我的護(hù)理工作大打折扣,使得病患沒(méi)能夠更好地恢復(fù)與治愈。 三、語(yǔ)文生活化,生活語(yǔ)文化 語(yǔ)文來(lái)源與生活,生活離不開(kāi)語(yǔ)文。寫(xiě)完后加一項(xiàng)就是自主修改。 本學(xué)期的讀書(shū)活動(dòng)仍沿襲上學(xué)期的閱讀習(xí)慣“讀書(shū)要做標(biāo)注”開(kāi)展,要求學(xué)生讀書(shū)時(shí)做到不動(dòng)筆墨不讀書(shū),將自己認(rèn) 為有意義的地方作標(biāo)注。但有些崗位員就半途而廢,有的就能從一而終,因此這學(xué)期要強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)上崗,還要考慮清楚,要做就要有做一個(gè)學(xué)期的 決心。至于其他班委成員,我想放手讓他們兩個(gè)去憑自己的所看所知去組織全班重選。 本學(xué)期對(duì)小組的考核有所改變,將組員每周輪換,組長(zhǎng)不動(dòng)。不合格的有原來(lái)的 4 個(gè)減為 2 個(gè),但分值和學(xué)習(xí)態(tài)度都有所回升 。 個(gè)人班主任工作計(jì)劃 5 本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí) (7)班的班主任兼語(yǔ)文老師,經(jīng)過(guò)一個(gè)半學(xué)年的相處,我和學(xué)生不僅彼此增進(jìn)了了解,相互適應(yīng)了對(duì)方,也結(jié)下了深厚的師生情誼。這部分學(xué)生的工作尤其要加強(qiáng),因?yàn)樗前嗉?jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。針對(duì)這種情況,這學(xué)期,我采取了以下措施: 個(gè)人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長(zhǎng)每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔,是否做好 三勤 :桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。在這個(gè)學(xué)期里,利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì) ,進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感 恩老師、感恩父母、感恩祖國(guó)。通過(guò)以上的調(diào)整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識(shí),鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進(jìn)步,我相信他們有這個(gè)能力做好。開(kāi)學(xué)第一天,我讓學(xué)生通過(guò)民主選舉投票的方式,重新選出了班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員,組成了一個(gè)新的班委。為了讓自己更快、更好的適應(yīng) 班主任工作 。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。 3,面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢(qián)變遷到高學(xué)歷打工掙大錢(qián)低學(xué)歷打工掙錢(qián)少甚至不掙錢(qián)的事實(shí)說(shuō)明人要不斷的發(fā)展自已,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代對(duì) 人的要求,講一講下崗的原因,從國(guó)家的角度來(lái)說(shuō)是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低下,產(chǎn)品在國(guó)際上缺少競(jìng)爭(zhēng)力,于國(guó)家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān),下崗是為了減員增效,國(guó)家要的是高素質(zhì)的人才,而不是普通的勞動(dòng)力,適應(yīng)社會(huì)的要求是時(shí)代的潮流。同時(shí),還要多花一些時(shí)間和學(xué)生交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解 決問(wèn)題 。養(yǎng)成各種安全防范意識(shí),加強(qiáng)法制教育,提高自我防范潛力。在學(xué)生中樹(shù)立必須的威信,做好七一班老師的小助手,同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。我班原有 9人,開(kāi)學(xué)后李偉、徐丹從我班調(diào)入七二班,這樣我班現(xiàn)有學(xué)生 14 人,其中女生 7 人,男生 7 人, 13 名學(xué)生住校, 1 名學(xué)生走讀。 學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,但保持時(shí)間不長(zhǎng)。要多與這些孩子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。 (2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,選出小組的組長(zhǎng)。 搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。一起來(lái)看看 2020個(gè)人班主任工作計(jì)劃 5 篇精選大全,歡迎 查閱 ! 個(gè)人班主任工作計(jì)劃 1 本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)一班的班主任。表面上看起來(lái)接待工作比較簡(jiǎn)單,但實(shí)質(zhì)上客戶接待是一門(mén)十分深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)。通過(guò)調(diào)研獲取第一手資料,為公司在各區(qū)域開(kāi)拓新的市場(chǎng)方面作好參謀。既保障員工合法權(quán)益,又維護(hù)公司的形象和根本利益。 完成公司各部門(mén)各職位的工作分析,為人才招募與評(píng)定薪資、績(jī)效考核提供科學(xué)依據(jù) 。此外 ,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育 ,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。 四、加大 家庭學(xué)校聯(lián)系力度: 本學(xué)期召開(kāi)一次全體家長(zhǎng)會(huì),每月一次小型家長(zhǎng)會(huì),平時(shí)多與家長(zhǎng)多溝通,家校攜手,共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時(shí)期,更應(yīng)充分利用家長(zhǎng)力量,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。 高中班主任 2020 年個(gè)人工作計(jì)劃 9 一、了解班級(jí)學(xué)生基本狀況: 排出特殊學(xué)生名單(家庭貧困學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生、自控力差的學(xué)生等),對(duì)這些學(xué)生多關(guān)心、多幫助。我班是重點(diǎn)班,每個(gè)學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須從高二分班后的學(xué)習(xí)抓起,作為班主任,我想著重在以下幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo):首先幫助學(xué)生做好從高一到高二的過(guò)度。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約 。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團(tuán)結(jié)互助的教育。 加強(qiáng)文化禮儀教育通過(guò)講座、電視等活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)禮儀教育的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,并針對(duì)存在的問(wèn)題,開(kāi)展工作。 ( 9)積極進(jìn)行宣傳建設(shè)。如我最得意的作業(yè),我最滿意的作文,我的專長(zhǎng)作品等。有什么要說(shuō)的話就寫(xiě)到上面,大家傳閱。 f、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開(kāi)展課外活動(dòng)。辦好一期班報(bào)做為創(chuàng)刊號(hào),宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn) 突出的人和事。 ( 5)任命臨時(shí)班干,逐個(gè)電話通知,在家長(zhǎng)會(huì)后,召開(kāi)臨時(shí)班干會(huì)議,討論軍訓(xùn)工作:管理、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)。促使他們積極參加社會(huì)、學(xué)校公益勞動(dòng)。 計(jì)劃作這樣的嘗試:抓兩頭促中間。帶動(dòng)所有同學(xué)共同努力學(xué)習(xí),努力在班上形成一個(gè)積極,團(tuán)結(jié),拼搏,上進(jìn)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 充分發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的積極作用,要求班主任定期做好家長(zhǎng)溝通工作,向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的教學(xué)與學(xué)生管理情況,尋求家長(zhǎng)的配合與支持。 1)進(jìn)一步完善實(shí)施《班主任工作考核細(xì)則》,期末考評(píng)班主任。 高中班主任 2020 年個(gè)人工作計(jì)劃 4 一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校德育工作的具體要求,努力探索在新的形勢(shì)下學(xué)校德育工作新思路、新方法,以基礎(chǔ)道德教育為基點(diǎn),以學(xué)生安全教育為重點(diǎn),以德育隊(duì)伍建設(shè)為保證,在“嚴(yán)格,扎實(shí),創(chuàng)新”上下功夫,堅(jiān)持“以學(xué)生為本”,培養(yǎng)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng) 能力,做好我校的德育工作。 抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。 健全班委會(huì)和團(tuán)支部,制定職責(zé),明確分工, 不斷對(duì)干部進(jìn)行培養(yǎng),提高他們的執(zhí)行力,制定團(tuán)支部對(duì)班委考核評(píng)價(jià)制度,促使干部隊(duì)伍健康成長(zhǎng)。 在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格; 1)通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課下經(jīng)常與科任老師溝通交流,詳細(xì)了解并時(shí)刻關(guān)注層面生的狀況。 加強(qiáng)師生對(duì)話 建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說(shuō),實(shí)話實(shí)說(shuō); 建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度 通過(guò)有效形式加強(qiáng)對(duì)落后學(xué)生的思想、情感交流,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,大力 幫助他們提高自信心、自尊心。 通過(guò)主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和對(duì)高考的親近感。 加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制 設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使 學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。每次調(diào)考、月考的成績(jī)都以光榮榜的形式張貼公布,表?yè)P(yáng)優(yōu)秀升和奮進(jìn)生,鼓勵(lì)后進(jìn)生,促進(jìn)共同進(jìn)步。 高中班主任 2020 年個(gè)人工作計(jì)劃 2 一、班級(jí)情況分析 從分班一個(gè)月以來(lái)各方面情況看,本班總 體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。 面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間; 關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。 一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。 二、主要工作 加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè) 建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。 三、主要工作及措施 修訂完善各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī), 1)各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育,特別要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生的常規(guī)教育,各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)學(xué)生管理制度,并結(jié)合班情制定班級(jí)公約。 4)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次 (時(shí)間待定 )。高三是最后一年的沖刺階段, 也會(huì)出現(xiàn)明顯的兩級(jí)劃分,因此要做好平復(fù)這種現(xiàn)象,要落實(shí)好各項(xiàng)工作。 ,做到月有主題,周有安排,不斷增強(qiáng)教育針對(duì)性和實(shí)效性。 高中班主任 2020 年個(gè)人工作計(jì)劃 6 本學(xué)期工作指導(dǎo)思想與目標(biāo) 本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),堅(jiān)持‘實(shí)事求是’的思想路線,積極探索 高中班主任工作規(guī)律。 具體工作措施與安排 ( 1)注冊(cè)前與學(xué)生電話聯(lián)系,做好學(xué)前調(diào)查。會(huì)后是臨時(shí)班干會(huì)議。 (一)、一學(xué)期整體規(guī)劃: a、培養(yǎng)一支強(qiáng)干精明的班干部隊(duì)伍。如中秋和教師節(jié)搞一個(gè)燈謎會(huì),給任課教師送上一件小禮物。每周一次。各小組和家長(zhǎng)組成對(duì)抗組進(jìn)行比賽。 高中班主任 2020 年個(gè)人工作計(jì)劃 7 一、指導(dǎo)思想 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開(kāi) 展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的梁豐新人。在今后的時(shí)間里,我要協(xié)助班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,從各方面嚴(yán)格要求,在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面開(kāi)展工作: 一、思想建設(shè)方面: 高二是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題、成績(jī)分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能快樂(lè)成長(zhǎng)。班干部是班
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