【正文】 法是錯誤的（ A）。 A 感覺適應 B 感覺后像 C 感覺對比 D 聯(lián)覺 按照色覺異常的程度可把色覺異常分為（ D）。（對） 4催眠技術就是一種使人睡著，然后控制他人的技術（錯） 4遺傳是人格發(fā)展的決定因素。 （對） 3氣質是有好壞之分的。（對） 2氣質類型不決定一個人成就的高低，但能影響工作的效率。（對） 到大學階段，學生的理解識記已高度發(fā)展了，機械識記幾乎不存在了。（對） 人的人格、智力、心理特質與態(tài)度、興趣一樣是隨時變化的（錯） 大學生心理問題主要集中在學習、就業(yè)、人際交往、情感等問題上（對） 1人格障礙是指某人的人格特征嚴重偏離在特定文化 觀念、思想、情感和人際關系中人們普遍的模式。 二、判斷題 判斷一個人的心理健康，不能簡單的根據一時一事下結論。他的老板先有三件事情需要完成：一件比較容易、一件中等難度、一件很難。這被稱為（ C）？ A 隨意前注意 B 隨意后注意 C 不隨意注意 D 隨意注意 3好友重逢，一眼就認出了對方；舊地重游，處處有熟悉之感，這時（ A）現象。上級領導將來到同學們中間，與同學們一起歡度六一兒童節(jié)，并作重要講話。 21 日 (星期四 )上午，學校將有 10 位老師上研討課，探索學科如何滲透心理健康教育，如何更好地為同學們學習成績的提高服務。 有時我坐在教室里呆呆地想，在這些心理不健康的人心理低落，走向崩潰的時候，如果有一位專業(yè)的心理教師進行心理疏導，或有一個人與他談談心，那些悲劇就不會發(fā)生，這個世界就會多一份歡樂，多一點微笑。我奔過去一把抱住了他們。 記得我八歲時一個夜晚，我又一次與父母吵架了，要強的我使勁地抹了一把眼淚，奔進自己的房間里，將門重重地一甩，然后把頭深深地埋進被子里 。其簡單易行，效果明顯，方法如下：你可以靜靜地坐在椅子上或躺在床上，閉上眼睛，并慢慢調勻呼吸，然后你開始用意念放松全身肌肉，可先從額頭開始，你可想象：“ 現在我的額頭開始放松??好了，額頭已經完全放松了，軟軟地，像棉花一樣了?？謶职Y的杞人憂天，無可名狀的恐懼 。 ， 克服自卑感 自我暗示是指自己把某種觀念暗示給自己，并使它實現為動作和行為，自我暗示現象經常在我們的意識和無意識中發(fā)生，例如，當我們有事必須在第二天清早起來時，往往到時候就會醒來，其原因就是前一天晚上我們在有意無意中對自己作了強烈暗示：“明天一早有事，必須早醒 !”，由于考試的強大壓力，考生很容易變得焦慮、煩躁、不自信，這會影響平時的學習和模擬考試，導致成績不理想，造成精神狀態(tài)不佳，要想擺脫這種狀態(tài)，對自己施加積極的心理暗示是一種很好的解決方法，同學們可以設計一個鼓動自己的常用語，據說許多日本人在每天出門前，都要對 著鏡子大喊三聲：“我是最好的 !”然后，信心百倍地上班去了，像這樣經常充滿激情地對自己說一些鼓勵的話，這種暗示就在自己的潛意識中產生了作用，這是心理學上的暗示療法，對自己的第一個長處，每一點進步都經常地、始終不斷地進行肯定時，就會使樂觀的態(tài)度，良好的情緒成為“自我”的主宰，使心理狀態(tài)在自我激勵、自我安慰中得到調整，每一天都保持自信、愉快、輕松的心態(tài)，要消除自卑，樹立自信。 ，學會合作 人的一生會經歷難以計數的競爭，無論是在學?；蚴枪ぷ髦?，競爭都是不可避免的，競爭是激烈的，一個人要培養(yǎng)自己良好的競爭意識，敢于競爭，一個人不可能在人生的每一階段都走在別人的前面，人在落后的時候，往往可以通過總結經驗，改進方法，調整身心狀態(tài)以蓄勢待發(fā)，懼怕競爭，逃避競爭就等于放棄了進一步發(fā)展的機會，人與人之間不光有競爭，合作與交流也是必須的，獨木難成林，同學之間學會合作，在討論和思辯中學會交流，開闊視野，拓寬思路，共同進步，高三學生要善于培養(yǎng)良好的競爭意識及 合作精神，克服畏懼心理和嫉妒心理。在浩浩瀚瀚歷史與時間的長河上，因為許多的偶然的機遇才造就了我們，我們是生命的一個奇跡，難道我們不能因此而自豪嗎 ? 珍惜自己，因為這世上只有一個自己 。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，無論別人出多少錢，絕對不能賣?！倌陱姡瑒t國強 。能正視困難與挫折，勇于面對現實，找出問題的病結和解決的方法，而不企圖逃避，推卸責任 。 心理健康的人具有自知之明，有自我反省的能力。世界衛(wèi)生組織給健康下的定義是：“不僅僅是身體沒有缺陷和疾病，而是身體上、精神上和社會適應上的完好狀態(tài)。上級領導將來到同學們中間，與同學們一起歡度六一兒童節(jié)，并作重要講話。 21 日 (星期四 )上午，學校將有 10 位老師上研討課，探索學科如何滲透心理健康教育，如何更好地為同學們學習成績的提高服務。 有時我坐在教室里呆呆地想，在這些心理不 健康的人心理低落，走向崩潰的時候，如果有一位專業(yè)的心理教師進行心理疏導，或有一個人與他談談心，那些悲劇就不會發(fā)生，這個世界就會多一份歡樂，多一點微笑。我奔過去一把抱住了他們。 記得我八歲時一個夜晚，我又一次與父母吵架了，要強的我使勁地抹了一把眼淚，奔進自己的房間里，將門重重地一甩，然后把頭深深地埋進被子里。其簡單易行，效果明顯，方法如下：你可以靜靜地坐在椅子上或躺在床上，閉上眼睛，并慢慢調勻呼吸，然后你開始用意念放松全身肌肉，可先從額頭開始，你可想象 ：“現在我的額頭開始放松??好了，額頭已經完全放松了，軟軟地，像棉花一樣了?？謶职Y的杞人憂天，無可名狀的恐懼 。 ，克服自卑 感 自我暗示是指自己把某種觀念暗示給自己，并使它實現為動作和行為，自我暗示現象經常在我們的意識和無意識中發(fā)生，例如，當我們有事必須在第二天清早起來時，往往到時候就會醒來，其原因就是前一天晚上我們在有意無意中對自己作了強烈暗示：“明天一早有事，必須早醒 !”，由于考試的強大壓力，考生很容易變得焦慮、煩躁、不自信，這會影響平時的學習和模擬考試，導致成績不理想，造成精神狀態(tài)不佳，要想擺脫這種狀態(tài)，對自己施加積極的心理暗示是一種很好的解決方法，同學們可以設計一個鼓動自己的常用語，據說許多日本人在每天出門前，都 要對著鏡子大喊三聲：“我是最好的 !”然后，信心百倍地上班去了，像這樣經常充滿激情地對自己說一些鼓勵的話，這種暗示就在自己的潛意識中產生了作用，這是心理學上的暗示療法，對自己的第一個長處，每一點進步都經常地、始終不斷地進行肯定時，就會使樂觀的態(tài)度，良好的情緒成為“自我”的主宰，使心理狀態(tài)在自我激勵、自我安慰中得到調整，每一天都保持自信、愉快、輕松的心態(tài)，要消除自卑，樹立自信。 ，學會合作 人的一生會經歷難以計數的競爭，無論是在學?；蚴枪ぷ髦校偁幎际遣豢杀苊獾?，競爭是激烈的，一個人要培養(yǎng)自己良好的競爭意識，敢于競爭，一個人不可能在人生的每一階段都走在別人的前面，人在落后的時候，往往可以通過總結經驗，改進方法，調整身心狀態(tài)以蓄勢待發(fā)，懼怕競爭，逃避競爭就等于放棄了進一步發(fā)展的機會，人與人之間不光有競爭，合作與交流也是必須的，獨木難成林，同學之間學會合作，在討論和思辯中學會交流，開闊視野，拓寬思路，共同進步，高三學生要善于培養(yǎng)良好的競爭意識及合作精神，克服畏懼心理和嫉妒心理。在浩浩瀚瀚歷史與時間的長河上，因為許多的偶然的機遇才造就了我們，我們是生命的一個奇跡，難道我們不能因此而自豪嗎 ? 珍惜自己，因為這世上只有一個自己 。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，無論別人出多少錢，絕對不能賣?！倌陱?，則國強 。能正視困難與挫折，勇于面對現實，找出問題的病結和解決的方法，而不企圖逃避，推卸責任 。 心理健康的人具有自知之明，有自我反省的能力。世界衛(wèi)生組織給健康下的定義是：“不僅僅是身體沒有缺陷和疾病，而是身體上、精神上和社會適應上的完好狀態(tài)。首先要與大家探討的是，什么是健康。 那么，我們青少年朋友如何擁有一顆健康的心態(tài)，做到身心健康呢 ? 第一，對自己有一個正確的認識，志存高遠。 心理健康的人能和客觀現實保持良好的接觸，能對周圍的事物有清醒的客觀的認識 。他能和多數人建立良好的關系，與他人齊心協(xié)力，合作共事。 一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣的沒人要的孩子 ，活著究竟有什么意思 ?”院長總是笑而不答。想想看，父母生下來的為什么不是別人，而會是我們 ?在出生之前，我們實質已經打了一場大仗 !所以不論自己是美、是丑、是聰明或是愚蠢，甚至殘疾，都應當慶幸：我們是獨一無二的存在，這世上再沒有任何人會跟我們一模一樣了 !也許我們并不是最優(yōu)秀的，但的確是獨一無二的。心理健康如同身體健康一樣重要，需要我們時常的關注，時常的調節(jié)，良好的心理健康，需要我們保持一種樂觀的情緒、需要擁有 一種豁達的態(tài)度、需要持有一份輕松的心境， 最后祝大家都能成為一個健康快樂的人 !謝謝大家 ! 心理健康演講題目 3 各位老師，同學們： 下午好 !很高興與大家共同探討有關“中學生心理健康”方面的話題，談談我的一些看法。要養(yǎng)成勤于思考、總結的復習習慣，培養(yǎng)自信心 ,以良好心態(tài)面對復習中出現的不足和困境 ,注意勞逸結合 ,經常鍛煉身體 ,合理補充營養(yǎng) ,這樣 ,你就以強健的體魄 ,旺盛的精神學習。抑郁癥的多愁善感，抑郁不安 。 (3)放松訓練法 是有意識的放松全身肌肉，并由此而產生舒適的感覺和平靜安寧的心理狀態(tài)，克服不良情緒的心理療法?！蔽乙灿幸粋€小小的夢想，那就是做一名出色的心理專家。一時間，我的淚水再也忍不住噴涌而出。在我們的身邊也不缺這樣的案例，去年下半年，附近一所高中也有一名男生無故地跳樓身亡，從遺書得知，其實沒有什么事，平時與繼母關系不太和諧，長期存在心理壓抑，終于在一次月考失敗后，心理防線徹底崩潰，做出了糊涂的選擇。所以本屆心理健康節(jié)安排三個大的活動： 一個是半日開課活動。屆時學校還將表彰一批“十佳風采少年”、“校級四星”和“環(huán)保小衛(wèi)士”。首先要與大家探討的是，什么是健康。 那么，我們青少年朋友如何擁有一顆健康的心態(tài)，做到身心健康呢 ? 第一，對自己有一個正確的認識，志存高遠。 心理健康的人能和客觀現實保持良好的接觸，能對周圍的事物有清醒的客觀的認識 。他能和多數人建立良好的關系，與他人齊心協(xié)力，合作共事。 一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣的沒人要的孩子，活著究竟有什么意思 ?”院長總是笑而不答。想想看，父母生下來的為什么不是別人，而會是我們 ?在出生之前，我們實質已經打了一場大仗 !所以不論自己是美、是丑、是聰明或是愚蠢，甚至殘疾，都應當慶幸：我們是獨一無二的存在，這世上再沒有 任何人會跟我們一模一樣了 !也許我們并不是最優(yōu)秀的，但的確是獨一無二的。心理健康如同身體健康一樣重要，需要我們時常的關注，時常的調節(jié)，良好的心理健康，需要我們保持一種樂觀的情緒、需要擁有一種豁達的態(tài)度、需要持有一份輕松的心境， 最后祝大家都能成為一個健康快樂的人 !謝謝大家 ! 心理健康演講題目 3 各位老師，同學們： 下午好 !很高興與大家共同探討有關“中學生心理健康”方面的話題，談談我的一 些看法。要養(yǎng)成勤于思考、總結的復習習慣，培養(yǎng)自信心 ,以良好心態(tài)面對復習中出現的不足和困境 ,注意勞逸結合 ,經常鍛煉身體 ,合理補充營養(yǎng) ,這樣 ,你就以強健的體魄 ,旺盛的精神學習。抑郁癥的多愁善感，抑郁不安 。 (3)放松訓練法 是有意識的放松全身肌肉，并由此而產生舒適的感覺和平靜安寧的心理狀態(tài)，克服不良情緒的心理療法。”我也有一個小小的夢想，那就是做一名出色的心理專家。一時間，我的淚水再也忍不住噴涌而出。在我們的身邊也不缺這樣的案例，去年下半年，附近一所高中也有一名男生無故地 跳樓身亡，從遺書得知，其實沒有什么事，平時與繼母關系不太和諧，長期存在心理壓抑，終于在一次月考失敗后，心理防線徹底崩潰，做出了糊涂的選擇。所以本屆心理健康節(jié)安排三個大的活動： 一個是半日開課活 動。屆時學校還將表彰一批“十佳風采少年”、“校級四星”和“環(huán)保小衛(wèi)士”。 17 強而靈活性高的高級神經活動類型是 (A.)A． 1神經衰弱者可能出現的心理障礙有 (D) 19 有的學生在上課時講小話、做小動作，這是 |（ C） A 注意的轉移 B 注意的分配 C 注意的分散 D 注意的起伏 20 人們遭遇不良情緒時 ,正確的處理方式為 (D)酒 21 下列何種感情障礙易伴發(fā)明顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等癥狀（ C） A 情感淡漠 B 情緒低落 C 焦慮 D 情感脆弱 2按照咨詢心理學的觀點，大部分心理問題來源于：（ C） A 家庭