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家長會的發(fā)言稿通用精選5篇(存儲版)

2025-05-12 13:36上一頁面

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【正文】 家的孩子比。也就是說,孩子有好的行為就會有好的習慣,孩予有好的 習慣就會有好的性格,孩子有好的性格就會有好的品德,孩子有好的品德就會決 定孩子的命運。美國作家享利?詹姆斯說,人生有三樣東西是最重要的,第一是善 良,第二是善度,第三是善良。珍惜,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢的辛苦,教會學生 珍惜現(xiàn)有的學習、生活環(huán)境 ,教會學生憧得感恩。 學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,是一 種失職。首先,家長應(yīng)與人為善,客觀理智:其次,家 長一定要維護教師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短 處??墒侨匀挥幸恍W生偷偷摸摸的把手機帶進學校。我還是第一小組的組長,每天協(xié)助老師和課代表,我特別喜歡美術(shù),還是美術(shù)科代表哪,我厲害吧! 我放學回家第一件事就是寫作業(yè),一科一科的獨立完成,最后不會的再問媽媽。如果不是這樣的話,我們的眼界也不會這么開闊,我們的幸福感也沒有這么強,我們的能力更沒有現(xiàn)在這么全面! 我很感激學校的老師,更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表全體新教育學子對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了! 最后,祝愿 所有的老師和家長身體健康、工作順利! 我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家! 小學家長會發(fā)言稿 3 各位家長: 你們好! 首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝!再過三個月,您的孩子就要參加小升初的考試了,召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,交流孩子在家在校情況,以便我們能更好的提高教學質(zhì)量,同時,家校凝成一股合力,一起為提高孩子的學習成績,促進孩子的全面發(fā)展出謀劃策?,F(xiàn)在孩子已在六年級,雖說學習習慣已經(jīng)養(yǎng)成,但 亡羊補牢,為時不晚 ,孩子畢竟是可塑的,只要每一位家長重視起來 ,對孩子的學習,行為,衛(wèi)生習慣稍加注意,好好補救,對孩子的將來一定有很大的幫助。老師要求簽名的目的是什么是我們迫切希望您能認真地查看簽名的內(nèi)容,進步的要鼓勵,尤其是退步的要加壓,沒有完成的更不能睜一眼閉一眼,讓我們老師對每個孩子的要求在您的監(jiān)督下回家后得到延續(xù),鞏固。對孩子放學,節(jié)假日的去向也要關(guān)注,千萬不要因為孩子的請求就將同學留宿在家。 首先,我和大家聊聊孩子們的學習習慣的培養(yǎng)。近期教育專家研究的結(jié)果表明:良好的寫字習慣可以影響孩子所有學科以及個人良好素質(zhì)的提高, %寫字良好的學生智力和學習習慣在優(yōu)良等次。還可以掌握孩子的情緒變化或在遇到的什么開心與否的事情,然后及時告訴我,讓我也更好的了解他,幫助他,有助于孩子的成長。有這樣一個調(diào)查:北師大一位教授問參加會議的師生:樹上有五只鳥,獵人開槍打死一只,還有幾只?結(jié)果被調(diào)查的師生中, 99%回答一只也沒有了,因為都嚇跑了,但有一名小學生作了精彩的回答,還有三只,因為五只鳥是一家人,打死了爸爸,嚇跑了媽媽,還剩下三只不會飛的鳥寶 寶。兩人一商量,決定把爺爺奶奶丟進大山里去。你遲到,他肯定遲到;你撒謊,他肯定撒謊;你愛發(fā)脾氣,他肯定愛發(fā)脾氣;你不認真填反饋表,他肯定不認真寫作業(yè);你今天罵孩子,日后孩子肯定會罵你。原因在哪里?原來二號線忽略了一些細節(jié)。而二號線地面全部用同色的地磚鋪成。孩子有很多方面值得我們學習,我們要學會欣賞孩子、傾聽孩子,不能用大人眼光來看孩子。如果遇到自己解決不了的問題,可以打電話、發(fā)短信、 qq 上問我,我是很樂意的。 我希望我的學生們有一個快樂、積極向上的童年生活,同樣,我希望家長們給予他們的也是快樂和幸福感! 讓我們都記住這樣一段話 —— 在譏笑中成長的孩子學會羞怯; 在溺愛中成長的孩子學會任性;在指責中成長的孩子學會自卑;在歧視中成長的孩子學會冷酷;在寬容中成長的孩子學會忍讓;在鼓勵中成長的孩子學會自信;在贊美中成長的孩子學會欣賞;在公平中成長的孩子學會正義;在友愛中成長的孩子學會關(guān)懷;在艱苦中成長的孩子學會奮斗;在溫暖中成長的孩子學會關(guān)心;在嚴格中成長的孩子學會自律。據(jù)統(tǒng)計,一二年級小學生課外閱讀量要達到 50000 字,這對他們以后的寫作很有幫助的。細節(jié)決定教育的成敗。 在我們的教育孩子活動中,我們有一個感受,誰關(guān)注孩子細節(jié)越多,孩子進步越大。結(jié)果,這一個小轉(zhuǎn)彎,使得一號線的空調(diào)電費大大小于二號線。兩者初看上去并沒有什么特別的地方。 今天, 我為什么要講這個故事?“言傳身教”是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng),其實,新課改并不是一味求新,更多的繼承了中國教育的優(yōu)秀傳統(tǒng)。很久以前,有一戶人家,家里有五口人,三代同堂,爺爺奶奶、爸爸媽媽和一個兒子。 其實,生活中,孩子有很多方面比我們大人要純潔得多、可愛得多、強得多。 讀的習 慣 ,平時老師布置了讀書的作業(yè) ,一定要您的孩子大聲地讀出來 ,作為家長您應(yīng)該認真地聽,讓孩子感覺到您是重視他的。我希望家長們在指導孩子完成家庭作業(yè)時候能和我保持一致,例如我布置第四課生字的書寫,您可以讓他先讀讀第四課課文,認讀一下課后的生字,然后讓他認真觀察這個字在田字格中的位置,哪一筆落在田字格的什么地方,把握住結(jié)構(gòu)再描紅,臨寫,如果孩子把握不住的地方,您一定要耐心的指導。作為一 (2)班的班主任 ,我將用我的愛心 ,責任心 ,悉心的呵護孩子們 ,讓他們一點點地成長 .我會盡我所有的智慧和知識 ,讓他們學會做人 ,學會學習 ,學會交往 .培養(yǎng)他們的幸福感和快樂感。作為家長,要多抽一點時間和孩子談?wù)勑?,了解他的思想動態(tài),他的交友情況。因為您今晚做的,明天我們老師還是有一個檢查反饋的程序。是男生不如女生嗎是有的孩子特別笨嗎答案絕對是否定的 39。是新教育的老師,我的老班楊晶晶老師,給我關(guān)愛,和我聊天談心,化解了我內(nèi)心的孤獨與恐懼,引導我順利的適應(yīng)了新教育的學習生活,并使我擁有了自己理想的成績,在這里我真心的感謝楊老師對我的付出。我在班上算不上尖子生,但是我遵守學校的紀律,嚴格要求自己,上課認真聽講,不交頭接耳,回答問題正確舉手,發(fā)言積極。 作為家長,應(yīng)該主動配合學校的相關(guān)要求,嚴格約束孩子的 行為習慣。如孩 子的學習習慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩 子是否合群,獨立性怎樣,孩子是否精力充沛,是否喜歡活動,喜歡勞動等等。真誠的希望各位 :家 長遵循教育規(guī)律,參與到學校的教育教學中來,成為學校教育的參與者、支持者 和同盟軍,讓我們家校攜手,共同為學生營造一個溫暖、健康、積極向上的學 習氛圍,從而使學生真正健康成長。無論家庭、社會、集體、規(guī)矩意識是一個人基本素質(zhì)的體 現(xiàn),有了規(guī)矩才能受到尊重、歡迎,也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣。(步入社會周圍需要的是憧得關(guān)愛別人的人, 而不是自私,以我為中心的人,有助于事業(yè)的發(fā)展。孩子的好習慣如何養(yǎng)成?無論好的榜樣或壞的榜樣都會在孩子 的心目中產(chǎn)生影響 。即使別人家的孩子再好,是 別人的孩子:即使自己的孩子出現(xiàn)的問題再多,是自己的孩子?!? 高中畢業(yè)了。第二天上學時,兒子去得比平時都要早。” 那天晚上,她兒子破開荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓人喂。這足以說明,我們的家長通常只會從表面看到孩 子愛吃冰激凌,愛吃小食品,結(jié)果這種嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了不懂珍 惜、自 私、懶惰的壞毛病。有趣的是,每個孩 子在領(lǐng)到津貼時還得到一個小帳本,用來記怎樣處理錢。教孩子學會生存,這是做父母首要的責任。因此,作 為一個家長,如果確實關(guān)注孩子的成長與成才的話,就應(yīng)該毫不懷疑地主動加 強與學校和老師之間的交流與合作,就應(yīng)該時刻關(guān)注孩子在校的學習情況和生 活情況等等。力爭 成為學生舒心、家長開心、社會放心的一塊精神家園。學生宿舍一律不準留宿客人, 外來人員和非寄宿學生都不得進入學生宿舍。 宿舍管理 ( 1) 宿舍建設(shè) 幾年來,我校投入大量資金對學生的宿舍進行了改造,包括增加保溫墻體、 安裝暖氣、室內(nèi)裝修等。學校按三個檔次把寄宿生補助全額發(fā)給寄宿學生。 (五) 、食宿管理 食宿管理工作責任重大,必須落實責任,抓好過程管理,嚴格把好各種關(guān) □ o 根據(jù)國家食品衛(wèi)生文件精神和上級職能部門的要求,我們采取了一系列行 之有效的措施,從而把管理制度措施逐步推向落實。 以教師的品德培養(yǎng)學生的品德,以教師的能力培養(yǎng)學生的能力,以教師的理想 培養(yǎng)學生的理想,以教師的情操陶冶學生的情操,以教師的境界提升學生的境 界 ,以教師的人格塑造學生的人格,達到一個以人育人共同發(fā)展的育人目標。在上級領(lǐng) 導的關(guān)心和各位家長的支持下,通過我們?nèi)w教職員工的共同努力,近幾年來, 我校中考連創(chuàng)佳績,成績的取得,固然離不開全體教職員工的努力,也仰仗社 會和每一位家長的支持和關(guān)注。 三、做一名稱職的家長,我們也要學習 孩子在這個年齡段,自我管理和規(guī)劃能力還不強,需要家長的督促和推動,正所謂家長的善導是家庭教育的黃金。家庭教育除了培養(yǎng)孩子擁有良好的人品,還有就是培養(yǎng)健康的性格。說一件生活中的小事吧,有一次,我在單位乘坐電梯,一個同事的兒子,大概也就是 7 歲的樣子,在我前幾分鐘進了電梯,他起初并沒有看見跟在后面的我,進 轎廂后按了關(guān)門鍵,這時我趕緊跑了幾步,正在合攏中的門突然又重新打開了,原來這孩子準是聽到了我的腳步聲,立刻又按了開門鍵。我聽到這樣一種觀點:即便孩子被培養(yǎng)成眾人注目的“天才”,長大后也不一定成為社會精英、中流砥柱。把你的想法和大家的想法說出來)。 匯報分三個方面。相信大家能夠認識到這其中的道理。一部分家庭確實十分經(jīng)濟困難的學生可申請?zhí)乩a助。 四、關(guān)于崗位、待遇。 隨著高校的擴招,就業(yè)崗位的偏少,大學本科畢業(yè)生就業(yè)形式不容樂觀,即使是研究生,有時也很難找到如意的工作。 對于文化課成績優(yōu)秀的學生來說,我們當然建議 他上普通高中。有的學生和家長認為,上職校不能圓大學夢,今后沒有前途。 與大學生“就業(yè)難”截然相反,中職生就業(yè)出現(xiàn)了越來越吃香的趨勢。 家長會的發(fā)言稿范文 2 尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長: 你們好! 你們在百忙中抽出時間參加我們學校組織的中職招生家長會,我代表初三所有教師對你們表示衷心感謝。 幫助孩子樹立責任心、學著感恩,感謝父母,感謝老師,感謝學校,感謝自己能健康的生活著。家長對學生的要求松一尺,學生對自己的 要求松一丈。而且現(xiàn)在學習時間緊,建議家長每天問一問今天學什么了,讓孩子給你說一說。上學放學期間,結(jié)伴而行。這種責任與你的學習努力程度成正比,你要為你、你的家人,甚至你的后代擔當這樣的責任,這種責任可等同于你養(yǎng)育他的責任。 ( 2)與老師聯(lián)系經(jīng)?;?。督促孩子學習的最好辦法是檢查孩子聽寫。料理孩子所有的生活是愛,這是溺愛;教孩子如何生活也是愛,而且這才是讓孩子健康成長的愛。 二、家長要樹立一個觀念人人都可以成才 不要覺得自己的 小孩基礎(chǔ)不如人家,又沒考上高中而灰心喪氣。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?下面是精心整理的家長會的發(fā)言稿范文范文(通用 3 篇),希望對大家有所幫助?,F(xiàn)在社會上五花八門、烏七八糟的東西太多如電子游戲廳、電腦網(wǎng)吧、不健康的影視和書刊、手機信息等任何一種都遠遠超出課本知識學習對他們的吸引力,都可以使他們的學習成績一落千丈。各位家長你們現(xiàn)在面對的是有思想的孩子,你們的孩子又是處于青春期有逆反心的孩子。你陪在邊上看報紙,看著他背書默單詞這肯定會收到很好的效果,你的陪伴會讓孩子覺得你是在用行動關(guān)心他。很快就掛機了。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事也很莽撞,后果意識能力差。 其次:是飲食安全。殊不知種子是在第一年的時候就播下的,到了木已成舟的地步,老師,家長都沒有辦法了。 要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活。 訂下家庭學習規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學習習慣,作息習慣。 你們的孩子或?qū)O子經(jīng)過三年中學生活的積累,對未來的道路開始有了思考。如果你在網(wǎng)上搜索“技校生就業(yè)好過大學生”“企 業(yè)爭搶技校畢業(yè)生”等關(guān)鍵字,相關(guān)新聞不斷爆出,技校生 PK 大學生,學子們心寒之余,不得不紛紛加入“回爐”培訓的行列,“回爐”即大學畢業(yè)后又進職業(yè)學校學技術(shù),這一現(xiàn)象被越來越多的人接受和認同。 人生成功之路,何止千萬條。職業(yè)學校以技能型教育為主,重在實際操作能力的培養(yǎng),大多數(shù)專業(yè)對于文化課成績要求不是太高。近年來媒體頻頻爆出“藍領(lǐng)”(技術(shù)工人、技師、工程師)缺口巨大的信息,年薪十萬招“藍領(lǐng)”的崗位亦是不在少數(shù)。而經(jīng)過職業(yè)培訓過的人,手持職業(yè)中?;虼髮.厴I(yè)證、技術(shù)等級證書等,經(jīng)過學校推薦,有組織、有目的地找工作,工作崗位相對比較好,工資待遇一般要高出沒有技術(shù)的 39。在人生道路上發(fā)展在這方面不如別人的時候
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