【正文】 的需要?！睂W(xué)校強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，核心是學(xué)生，關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系。采用專題講座，放錄象，集中組織研討等形式進(jìn)行校本培訓(xùn)。 五、學(xué)校始終把優(yōu)化教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)作為校本培訓(xùn)的重點(diǎn)。 學(xué)校重視對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力。學(xué)校還組織課堂教學(xué)能力大賽。 學(xué)校堅(jiān)持校長(zhǎng)和班子成員聽、評(píng)課制度。培訓(xùn)內(nèi)容包括九大領(lǐng)導(dǎo)力、感恩、團(tuán)隊(duì)凝聚力等。一個(gè)簡(jiǎn)單的問好方式，管理人員便在培訓(xùn)結(jié)束的第二天早會(huì)期間，傳授給了未參加過培訓(xùn)的員工，讓他們也共享了培訓(xùn)成果。 三、培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)間安排不科學(xué)，第一天晚上結(jié)束時(shí)已經(jīng)深夜 12 點(diǎn)30 分左右，很多離培訓(xùn)地點(diǎn)較遠(yuǎn)的員工回家極不方便，存在嚴(yán)重的安全隱患。第 二、折斷培訓(xùn)地點(diǎn)的樹枝。通過溝通協(xié)調(diào)，首先提前把培訓(xùn)開展的時(shí)間（具體到幾點(diǎn)幾分開始， 預(yù)計(jì)幾點(diǎn)幾分結(jié)束）、地點(diǎn)（培訓(xùn)室或場(chǎng)地）、人員（受訓(xùn)對(duì)象和具體人員名單、培訓(xùn)講師）等三個(gè)最基本的信息確定下來。因此，我們?nèi)耸虏烤鸵蚱鹗值木?，至少提前半個(gè)月就開始跟催這事了，這里注意的是，不是課件追到手就算數(shù)，而是要保證課件質(zhì)量，即根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)研分析報(bào)告和課程大綱要求去審核課件內(nèi)容是否合格，尤其是初次做講師的課件，通常要過兩三遍才算滿意的。 場(chǎng)地布置和氛圍營(yíng)造。 要有預(yù)案和備案，以便能及時(shí)應(yīng)對(duì)和處理突發(fā)事件。 （二）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及人員情況 公司人力資源部是培訓(xùn)工作的主管部門，下設(shè)培訓(xùn)干事 1 名，現(xiàn)有兼職教師 6 名。從整體情況來看，員工教育培訓(xùn)工作達(dá)到了預(yù)定培訓(xùn)目標(biāo)，保證了各項(xiàng)工作對(duì)人員素質(zhì)的基本要求，為公司各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供了有力的人力資源保證。 總體來說，以上兩期專題培訓(xùn)班提高了公司自主辦班的水平以及培訓(xùn)的針對(duì)性。以員工自學(xué)和開展內(nèi)部培訓(xùn)為 抓手，輔以過關(guān) 考試，對(duì)上出現(xiàn)的考核不全面、評(píng)分不科學(xué)的情況加以整改，深化學(xué)分制管理，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。 二、培訓(xùn)內(nèi)容 此次培訓(xùn)內(nèi)容是關(guān)于婦產(chǎn)科知識(shí)培訓(xùn)，共計(jì)九章， 31 小節(jié)，全部采用醫(yī)學(xué)寶視頻教學(xué)模式。 四、階段考核 每場(chǎng)課程學(xué)習(xí)完畢后即有 2~5 道練習(xí)題，學(xué)員探討后作答，鞏固了培訓(xùn)內(nèi)容。 為了進(jìn)一步提高培訓(xùn)效果，使員工培訓(xùn)更緊密 地與公司 生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，公司成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)任主任，人力資源、 技術(shù)、安全、質(zhì)量管理及有關(guān)生產(chǎn)部門的主要領(lǐng)導(dǎo)為委員的 技能人才培訓(xùn)教材編審委員會(huì)，在全公司范圍內(nèi)組織了一批 有經(jīng)驗(yàn)的專家和技術(shù)工人，下功夫收集、整理、總結(jié)了公司 成立至今的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和方法，編寫了《煉鋼》、《鑄錠》、《煤 氣發(fā)生爐》、《批鏟》、《熔煉》、《批鏟》、《水壓機(jī)鍛造加熱及 熱處理》、《水（油）壓機(jī)自由鍛造》、《水壓機(jī)模鍛工》、《錘上自由鍛造》等 10 本崗位技術(shù)培訓(xùn)教材。整個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中，員工的創(chuàng)新意識(shí)，參與意識(shí)和主人翁意識(shí)明顯提高。培訓(xùn)中，統(tǒng)一購(gòu)買各崗位培訓(xùn)教材，發(fā)放到每位員 工手中，并針對(duì)每個(gè)工種的具體情況，制定相關(guān)的培訓(xùn)方案， 列出提綱，制定具體的學(xué)習(xí)任務(wù)和培訓(xùn)要求，要求職工按培 訓(xùn)計(jì)劃自學(xué)，對(duì)于專業(yè)性強(qiáng)，人員比較集中的 工種，由各分 廠組織工余時(shí)間集中培訓(xùn)，通過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，最后 進(jìn)入檢驗(yàn)和考核階段，由公司統(tǒng)一安排，組織有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè) 技術(shù)人員編寫考試試卷，分期分批地對(duì)全體員工進(jìn)行理論考 試和實(shí)作考試，考試成績(jī)與公司下發(fā)的書報(bào)費(fèi)掛鉤。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，創(chuàng)造良好條件 公司始終把職工教育培訓(xùn)工作當(dāng)作企業(yè)改革發(fā)展的重 要任務(wù)，結(jié)合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) 形勢(shì)和公司發(fā)展規(guī)劃，著重對(duì)全體員工進(jìn)行知識(shí)與技能的更新和提高、創(chuàng)造力與創(chuàng)新精神的發(fā)掘與培養(yǎng)，行為準(zhǔn)則與責(zé)任意識(shí)的規(guī)范和強(qiáng)化等方面的培訓(xùn)，將員工培訓(xùn)計(jì)劃列入企業(yè)工作計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，每年召開專門會(huì)議研究制定職工培訓(xùn)計(jì)劃，并把培訓(xùn)工作作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的重要組成部分，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，并做到資金落實(shí)，每年用于員工培訓(xùn)費(fèi)用 50 余萬(wàn)元。 每天培訓(xùn)參加率達(dá)到了 100%，大家學(xué)習(xí)認(rèn)真，所有村衛(wèi)生室人員基本上都掌握了培訓(xùn)內(nèi)容，不懂之處大家互相學(xué)習(xí)，弄懂為止。 “亙?cè)v堂”活動(dòng)，定期于每周篇四：培訓(xùn)工作總結(jié) 某某鄉(xiāng)衛(wèi)生院 2021 農(nóng)村衛(wèi) 生人員 醫(yī)學(xué)寶培訓(xùn)工作總結(jié) 為了提高我鄉(xiāng)各村衛(wèi)生所衛(wèi)生人員的業(yè)務(wù)能力，使我鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)更好的發(fā)展，根據(jù)區(qū)衛(wèi)生局的部署，我院對(duì)村衛(wèi)生所衛(wèi)生人員進(jìn)行了醫(yī)學(xué)寶衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)工作，現(xiàn)就此次醫(yī)學(xué)寶培訓(xùn)工作總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視 根據(jù)區(qū)衛(wèi)生局的部署，在北京軟件公司曹老師的指導(dǎo)下，我鄉(xiāng)衛(wèi)生院作為此次衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)工作教學(xué)點(diǎn)，由院長(zhǎng)擔(dān)任教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人，副院長(zhǎng)組織部署相關(guān)工作并擔(dān)任教學(xué)點(diǎn)輔導(dǎo)員。 （四）深化過關(guān)培訓(xùn)和學(xué)分制管理 自集團(tuán)公司推行學(xué)分制以來，公司嚴(yán)格按照文件要求開展各項(xiàng)活動(dòng)。本次培訓(xùn)特邀了上海明德學(xué)習(xí)型研究所所長(zhǎng)張聲雄教授，為期兩天，共計(jì) 220 人參加。 2021 年，按照集團(tuán)公司關(guān)于培訓(xùn)工作的總體要求，積極探索適應(yīng)房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營(yíng)管理需要的員工教育培訓(xùn)方式，緊抓全體員工的安全意識(shí)教育，加強(qiáng)一般管理人 員及專業(yè)技術(shù)人員技能提升教育，進(jìn)一步深化過關(guān)培訓(xùn)和學(xué)分制管理。公司全年利潤(rùn)計(jì)劃 億元，截止 10 月末，累計(jì)完成 億元。 三、怎么準(zhǔn)備？注意哪些細(xì)節(jié)？ 嚴(yán)格按準(zhǔn)備計(jì)劃時(shí)間表來保證各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的完成進(jìn)度。如培訓(xùn)中案例演練、游戲道具；培訓(xùn)中所需影音材料、背景音樂；各類紙質(zhì)材料和表格（試卷、簽到表、考核表）、大張白紙、獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書等。因此，這是培訓(xùn)準(zhǔn)備工作中的核心重點(diǎn)。怎么準(zhǔn)備？我經(jīng)過反思感覺應(yīng)做一以下幾點(diǎn)： 一、何時(shí)開始準(zhǔn)備？ 新人崗前培訓(xùn)提前一天半，每月在職培訓(xùn)提前一周，進(jìn)行準(zhǔn)備。第 一、在餐廳的口水布上亂涂亂花，四處亂扔。 二、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)場(chǎng)所負(fù)責(zé)人溝通不暢，培訓(xùn)場(chǎng)所臨時(shí)更換，導(dǎo)致會(huì)場(chǎng)于培訓(xùn)前一天晚上 11 點(diǎn)才布置好。為培訓(xùn)工作圓滿完成奠 定了物質(zhì)基礎(chǔ)。 組織培訓(xùn)總結(jié)優(yōu)秀范文 第三篇：組織培訓(xùn)工作總結(jié) 培訓(xùn)活動(dòng)組織工作總結(jié) 為了進(jìn)一步提高公司員工的團(tuán)隊(duì)合作力、凝聚力、執(zhí)行力等，培養(yǎng)適合公司發(fā)展需要的綜合型管理人才。 學(xué)校重視教育科研活動(dòng)，結(jié)合課程改革開展專題研究。 在 抓好課堂教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí)，學(xué)校經(jīng)常組織各類教學(xué)展示課、公開課等教學(xué)專題研究。如，學(xué)校組織語(yǔ)數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)，學(xué)校還開展教師“結(jié)對(duì)子”活 動(dòng)，“結(jié)對(duì)”教師每月請(qǐng)指導(dǎo)教師聽課一節(jié)，自己寫教學(xué)反思一次，寫一篇教育教學(xué)論文和兩個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)。并提倡教師自學(xué)。 學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間，組 織教師學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。杜絕把學(xué)生趕出教室。 以德修身，以身立教，淡泊名利，樂于奉獻(xiàn)是對(duì)教師的要求。這對(duì)教師的心理健康發(fā)展是有益的。通過多種形式反饋工作進(jìn)展情況，對(duì)教師產(chǎn)生激勵(lì)作用。 組織培訓(xùn)總結(jié)篇五 教師是辦學(xué)之本，是立校之本，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。 到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了 K 個(gè)月了，這次的職前培訓(xùn)讓我對(duì)公司有了更深的了解，增進(jìn)了不少知識(shí)，更重要的是讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)與新的奮斗目標(biāo)，“水不流則腐，人不進(jìn)則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的素質(zhì) 。我比較關(guān)心職稱的問題，檔案系列的職稱是要上社會(huì)去考的，我想從現(xiàn)在開始就應(yīng)該抓住專業(yè)知識(shí)不放松，爭(zhēng)取能早日更上一層樓。我認(rèn)為檔案 的價(jià)值在于利用，在別人需要資料的時(shí)候，能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問題，并寫入制度，是安全管理更加規(guī)范。測(cè)試中心主要負(fù)責(zé)原位測(cè)試、樁基檢測(cè)等等。書記還為我們?cè)敿?xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。 組織培訓(xùn)總結(jié)篇三 為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地從 _月 _日開始對(duì)我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。二是繼續(xù)開展了一人進(jìn)修，大家受益的“連動(dòng)培訓(xùn)”，擴(kuò)大新技術(shù)、新知識(shí)的傳 播范圍。開拓他們的視野，建立新的“以文化力增強(qiáng)凝聚力、以執(zhí)行力促進(jìn)發(fā)展力”的經(jīng)營(yíng)管理理 念。實(shí)施“操作人員技術(shù)考核”制度，提高員工的學(xué)習(xí)自覺性，全 年有 27 個(gè)工種， 2618 人參加了操作人員技術(shù)考核，對(duì)考核不合格者扣罰當(dāng)月獎(jiǎng)金 。五是構(gòu)建表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。三是構(gòu)建技能鑒定機(jī)制。干部學(xué)分完成情況將作為干部考核、競(jìng)聘的一項(xiàng)依據(jù)。本年學(xué)歷教育 80 人、在學(xué) 266 人，畢業(yè) 87 人，其中研究生畢業(yè) 3 人 。從一點(diǎn)一滴的小事來滲透對(duì)幼兒的常規(guī)教育。為此認(rèn)真做好班級(jí)的生活常規(guī)管理活動(dòng)讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就顯得尤為重要。學(xué)生在全面發(fā)展的前提下，學(xué)習(xí)成績(jī)基本保持穩(wěn)步發(fā)展，逐年提高。重視教師業(yè)務(wù)能力的提高，想方設(shè)法安排骨干 教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。提高教師教育教學(xué)水平。可以說學(xué)校師資整體水平相對(duì)較強(qiáng)。在培訓(xùn)的過程中，教師即集中學(xué)習(xí)了有關(guān)自身修養(yǎng) 方面的理論知識(shí)，學(xué)校學(xué)期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討，研討內(nèi)容包括：課堂研討、班主任經(jīng)驗(yàn)交流、德育研討等。另外要求教師要正確的對(duì)待家長(zhǎng)，尊重家長(zhǎng)。因此，學(xué)校要求教師要注重自我完善。學(xué)校開展讀書活動(dòng)，引導(dǎo)教師視學(xué)習(xí)為第一至愛。學(xué)校堅(jiān)持利用傳統(tǒng)的節(jié)日，搞一些有益的活動(dòng)。因此，做好校本培訓(xùn)工作非常重要，下面將我校本年開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位，制度保證。 組織管理人員參加了新修訂的建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范的宣貫培訓(xùn)，共培訓(xùn) 6 人次。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位，畢竟已經(jīng)經(jīng)過了 2 個(gè)月的實(shí)習(xí)，感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。 人事方面， D 主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱等問題。我相信，這個(gè)簡(jiǎn)單而明確的循環(huán)會(huì)伴隨我一生，成為我不斷進(jìn)步的標(biāo)尺。 二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。這一次培訓(xùn)，是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識(shí)，真是受益不少，學(xué)到了很多新的知識(shí)。 開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革，書記介紹得很詳細(xì)，仿佛帶領(lǐng)我們重走過這 50 多年的風(fēng)雨，見證企業(yè)的進(jìn)化，也了解到了其中的艱辛。有 13 名管理及專業(yè)技術(shù)人員人員 報(bào)名參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試 (一級(jí)、二級(jí) )， 11 人取得了登記證書。從查資料開始，讓站長(zhǎng)們親手繪制相關(guān)圖表，并利用圖表對(duì)所管區(qū)塊進(jìn)行分析，找出油井產(chǎn)量變化的主要原因，明確下步應(yīng)采取的措施。 實(shí)施各 級(jí)管理人員的基礎(chǔ)理論教育。對(duì)在 __公司技術(shù)比賽上獲得維修電工和汽車駕駛員金牌的 ___、 ___及在廠 __年度員工技術(shù)大賽上被授予“技術(shù)能手”稱號(hào)的 ___等 9 名員工，廠黨委做出了“關(guān)于開展向崔振宇、梁海龍等優(yōu)秀技能員工學(xué)習(xí)的決定” 。四是構(gòu)建技術(shù)傳播機(jī)制。根據(jù)團(tuán)中央、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、國(guó)務(wù)院國(guó)資委“青工技能振興計(jì)劃 ”，制定并實(shí)施了利用三年時(shí)間提高操作人員技能素質(zhì)的“藍(lán)領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”計(jì)劃，構(gòu)建了操作人員成才的“綠色通道” 。根據(jù)我廠提高干部技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求，在完成 __～ __年對(duì)干部實(shí)施三年“ 5+_”培訓(xùn)規(guī)劃的基礎(chǔ)上，從 __年起每三年作為一個(gè)周期，三年內(nèi)科級(jí)干部累計(jì)培訓(xùn)必須完成 72 學(xué)分，科級(jí)以下管理人員和專業(yè)技術(shù)人員累計(jì)培訓(xùn)必 須完成 60 學(xué)分。強(qiáng)化了“三層”培訓(xùn)，即管理人員培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)、操作人員培訓(xùn)，把我廠員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)提升到了一個(gè)新的水平。但是由于幼兒的可塑性比較強(qiáng)，他們良好的常規(guī)養(yǎng)成并非一朝一夕就能達(dá)到的，這就需要我們?cè)诮逃凶裱變旱纳硇陌l(fā)展規(guī)律，要將常規(guī)教育曉之以理，要講究培養(yǎng)的形式，要不怕反復(fù)的練習(xí)，并不斷的改變形式，以此幫助幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)意識(shí)。下面下面是給大家精心挑選的工作總結(jié)，希望能幫助到大家 ! 組織培訓(xùn)總結(jié)篇一 20__年 9 月 24 日，我園園長(zhǎng) ___同志為全園教師作了《幼兒園一日生活組織》的培訓(xùn)，讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自己在組織一日活動(dòng)中存在的不足之處。為此認(rèn)真做好班級(jí)的生活常規(guī)管理活動(dòng)讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就顯得尤為重要。從一點(diǎn)一滴的小事來滲透對(duì)幼兒的常規(guī)教育。本年學(xué)歷教育 80 人、在學(xué) 266 人，畢業(yè) 87 人，其中研究生畢業(yè) 3 人 。干部學(xué)分完成情況將作為干部考核、競(jìng)聘的一項(xiàng)依據(jù)。三是構(gòu)建技能鑒定機(jī)制。五是構(gòu)建表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。實(shí)施“操作人員年度技術(shù)考核”制度，提高員工的學(xué)習(xí)自 覺性，全年有 27 個(gè)工種，2618 人參加了操作人員年度技術(shù)考核，對(duì)考核不合格者扣罰當(dāng)月獎(jiǎng)金 。開拓他們的視野，建立新的“以文化力增強(qiáng)凝聚力、以執(zhí)行力促進(jìn)發(fā)展力”的經(jīng)營(yíng)管理理 念。二是繼續(xù)開展了一人進(jìn)修，大家受益的“連動(dòng)培訓(xùn)”，擴(kuò)大新 技術(shù)、新知識(shí)的傳播范圍。 組織培訓(xùn)總結(jié)篇三 為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地從 _月 _日開始對(duì)我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。書記還為我們?cè)敿?xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。測(cè)試中心主要負(fù)責(zé)原位測(cè)試、樁基檢測(cè)等等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問題，并寫入制度，是安全管理更加規(guī)范。我認(rèn)為檔案的價(jià)值在于利用，在別人需要資料的時(shí)候，能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最