【正文】 較，才謂人生。是誰 ?是上帝吧，令他如此執(zhí)著，帶著虔誠不懈追求 。紅 木大氣，教我體悟愛的磊落 ?！@四棵海棠在懷馨堂前， 北邊的那兩棵較大，高出堂檐約五六尺。 優(yōu)美的讀后感（二） 在一個(gè)晴天的下午，我讀了中國最美的散文世界最美，發(fā)現(xiàn)了《阿長與山海經(jīng)》這篇文章很有趣，初讀，就是感覺這位長媽媽的形象不同，而后兩三遍，慢慢領(lǐng)略到其中的韻味。顯而易見，這是文章主體，上一個(gè)敬意因?yàn)樗\害隱鼠而完全消失，而這里， 謀害隱鼠的怨恨完全消失。里面圖文并茂，作者生動形象地描繪加上一張張真實(shí)的照片，讓人沉醉在這文章里。 這本書包含著許許多多的散文，你不妨也讀一下，你也可以從這本書中收獲許多。他們和大多數(shù)人一樣生活的很貧窮。在嚴(yán)寒中修筑鐵路時(shí)，保爾的舊傷復(fù)發(fā)，差點(diǎn)死去。雖然，我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國，也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場上，但我可以把我所學(xué)的知識，貢獻(xiàn)給人民，為了祖國的建設(shè)做出一份力量，有了奮斗的目標(biāo)，有了學(xué)習(xí)的榜樣，我的夢想一定會實(shí)現(xiàn)的。 《報(bào)任少卿書》是司馬遷向他的好友任安 ,實(shí)際也是向天下后世一切讀者剖白心 曲的作品。為什么這么說呢 ?世俗之人大都貪生怕死 ,認(rèn)為好死不如賴活著。從《報(bào)任安書》中，我們看到一位偉大的天才是怎樣慘遭黑暗現(xiàn)實(shí)的荼毒之 苦，感受到一個(gè)無辜的靈魂在如何傾吐那千古奇冤的苦悶憂愁，聆聽到一個(gè)不屈從于命運(yùn)的文化巨子的吶喊悲歌，體驗(yàn)到司馬遷所經(jīng)歷的精神痛苦和他所進(jìn)行的不屈抗?fàn)幍那閼选５?，有的教師為了顯 示的自己的才學(xué)，講起課來或文縐縐的，滿口“之乎者也”；或文白相雜，不倫不類。 。 在教學(xué)中，我深刻地認(rèn)識到這一點(diǎn)，并試著把語文課堂教學(xué)語言歸納為規(guī)范性、形象性、趣味性、激勵性四個(gè)特征。這樣的生死觀 ,從維護(hù)人格尊嚴(yán)的層次 ,提高到了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的層次 ,這不是在儒家氣節(jié)觀基礎(chǔ)上的再升華嗎 ? 高瞻遠(yuǎn)矚，才高氣盛。盡節(jié)一死 ,固然痛快 ,既維護(hù)了人格尊嚴(yán) ,甚至帶有幾分硬氣 ,然而卻要使兩代人的心血結(jié)晶和凝聚著民族文化智慧 和時(shí)代歷史要求的巨著付之東流。 關(guān)鍵字：《報(bào)任少卿書》司馬遷生死觀 司馬遷在《報(bào)任少卿書》中說 :“人固有一死，死，有重于泰山，或輕于鴻毛。 人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事，不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不回因?yàn)楸氨捎顾锥呃?；臨終時(shí)，它能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界最壯麗的事業(yè) —— 為解放全人類而奮斗。他因負(fù)傷回到地方，但任共青團(tuán)的工作?？虏旖鸪錾跒蹩颂m的舍佩托夫卡城。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢地在擴(kuò)大它的范圍，加強(qiáng)它的亮光。我想作者應(yīng)該是比較憤恨這一點(diǎn) ，但我更多觀注的是，作者此篇文章包含的愛心與同情，讓我們聯(lián)想到現(xiàn)在的生活中逐漸失去了這種成份，讓我們再一次回到純樸的年代，去關(guān)懷身邊一個(gè)人。然而我有一時(shí)卻對她發(fā)生了空前的敬意。 冰心的散文，就像是生病的一副良藥，讓人得到心靈的安慰。 冰心的散文，剛開始我喜歡的就是父親的‘野孩子’，其中寫的，有幾分性格就像我一樣，寫的很親切。也許，我們中國與印度文化殊途，但內(nèi)在卻是一樣的。這愛銘在心底，無法抹去。他們互相懷疑，妄自悱惻，卻從未相離。我想從文先生的這點(diǎn)精神是很值得我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)的，在離開了大學(xué)這個(gè)象牙塔之后，我們依然要不忘初心，保有一顆赤子之心。人的一生，是讀的一生。有人說不管沈先生在筆下如何挑剔都市，贊美湘西，甚至引申出一種對整個(gè)現(xiàn)代文明的懷疑和否定判斷，他實(shí)際上卻是湘西社會的逆子，他千里迢迢從湘西來到北平，此后雖也輾轉(zhuǎn)遷流，卻一直安心于城市的生活?！? 而人們等待的這個(gè)機(jī)會，從文先生抓住了 !他其實(shí)很好學(xué)，也常常對各種事物充滿了好奇心，因此在部隊(duì)里待了幾年之后，他就從各種教官那里，從各種同事戰(zhàn)友那里，從博學(xué)的統(tǒng)領(lǐng)官那里，學(xué)會了各種各樣的東西 —— 他學(xué)會了說臟話，喜歡自稱“老子” 。那一條條鮮活的逝去的生命在那些劊子手和看客眼里仿佛只是一些冷冰冰的數(shù) 字，這些殘暴血腥的殺人場面在從文先生平淡的描寫之下更像是一場游戲，被襯托得更加冷酷無情。 1918 年自家鄉(xiāng)小學(xué)畢業(yè)后，隨當(dāng)?shù)赝林筷?duì)流徙于湘、川、黔邊境與沅水流域一帶，后正式參軍。對于他來說，社會這個(gè)課堂要比學(xué)堂有意思得多，看鐵匠打鐵、看屠夫宰肉、看婦女們洗衣編織抽蠶絲、看工人們 造紙?jiān)齑蛴?、甚至看人做花圈扎紙人都能學(xué)到很多東西。 在書中，小城“路上無處不是莓類同野生的櫻桃，大道旁邊無處不是甜滋滋的枇杷，無處不可得到充饑果腹的山果野莓。黨的事業(yè)將更加燦爛輝煌，祖國的明天必將更加和諧美好，燦爛輝煌。我們這些 80、 90、 00、 10 后，生活在黨的光環(huán)下，從小就無憂無慮，自在快活。閏土還可以去做無窮無盡的新鮮事，看無邊無際的海洋 。與朋友們、伙伴們共同分享勝利的果實(shí)、分享幸福的生活。我覺得這點(diǎn)非常重要，越是在關(guān)鍵的時(shí)刻，越不能亂了陣腳。最后聰明的狐貍先生不但自已一家脫離了險(xiǎn)境，還和小動物們一起把打通了往各個(gè)飼養(yǎng)場的通道，大家不用再挨餓，可以幸福、快樂的生活在一起。狐貍先生和他的家人們不怕餓，不怕累，齊心協(xié)力，一點(diǎn)都不后退。在三個(gè)牧場主想盡一切辦法想挖出狐貍一家，甚至餓死他們時(shí)，狐貍爸爸沒有慌亂，帶領(lǐng)一家人保持鎮(zhèn)靜，并積極思考解決困 難的辦法。 狐貍對待朋友：團(tuán)結(jié)、分享 團(tuán)結(jié)的力量很大，我們也要像狐貍爸爸一樣，多團(tuán)結(jié)周圍的人，團(tuán)結(jié)起來力量大，團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，最終一定會取得勝利。魯迅的童年雖豐衣足食，但他只能悲哀地念著“之乎者也“。 我們需要自由，我們要親身經(jīng)歷，我們也要知道許多新鮮事，我們要一個(gè)快樂的童年，我們要逃離束縛 ! 優(yōu)秀讀后感精選 3 如果有人問我，在你的心中最重要的是什么 ?我會說，除了對家人的養(yǎng)育之情的感激外，更多的就是對黨深深的感謝 ! 黨像一盞燈，為我們照明道路 ，黨像一個(gè)結(jié)實(shí)的頂梁柱，為我們支撐起一片藍(lán)天。只要我們牢記黨的宗旨，立黨為公、執(zhí)政為民，吃苦在前、享受在后，兢兢業(yè)業(yè)、追求一流，克己奉公、清正廉潔。商人