美麗的幼兒園-幼兒園中班美術(shù)教案(存儲版)
【正文】 倍?！庇陚悖o孩子們的生活帶來了方便和快樂。當(dāng)下，孩子的水墨經(jīng)驗不是很豐富，只能以小的切入口，讓孩子從簡單的圖案來繪畫紙傘。 導(dǎo)入語：你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？春天里有什么美麗的顏色？ 1．魔術(shù)師想把這么多美麗的顏色變一變，看！變到哪去了？ 2．我們一起來看看這把傘的傘面吧 ! 3．它是怎么樣的？ 評析：以春天為切入口，讓孩子們以春天的背景為元素設(shè)計傘面，這離孩子的生活很近，他們很容易引起共鳴；以“魔術(shù)師把春天的顏色變到傘面上”為情境，既激發(fā)了孩子的好奇心，又讓孩子觀察到魔術(shù)師以顏色的方式來裝飾傘面，為活動的開展做了很好的鋪墊。在這樣的氛圍中，才能激發(fā)孩子將春天的美繪畫在傘面上。我們一起出去找找吧！ 評析：春天是萬物生發(fā)的，在最后激發(fā)孩子對春天的探索。 ？畫的時候要注意什么？ ？適合的變化可以讓我們自己不太滿意的作品變美。．聽這是什么聲音？（春雨） 7．魔術(shù)師會怎樣把春雨變到傘面上呢？．還有什么好方法。 [活動準(zhǔn)備 ] 1．課件、傘柄、一次性彩色杯子、置物架 2．傘柄的制作方法：首先，將塑封膜剪成圓形；其次，使用膠槍將吸管黏貼到塑封膜的中間，變成傘托；最后，在塑封膜上黏貼雙面膠（ 供幼兒黏貼傘面）。機(jī)器制品缺少了手工藝品的味道和獨特魅力?！薄拔矣卸嗬?a 夢的雨傘。 教師：小朋友，每到新年的時候，我們就看到放許多美麗的煙花來慶祝， 現(xiàn)在你們想看看美麗的煙花嗎？ 二、欣賞煙花 ，初步了解煙花的基本形狀。（ 3）小組內(nèi)存在的問題學(xué)會自己去解決。 評價幼兒活動的情況，請家長來發(fā)言，評價幼兒的作品。 活動準(zhǔn)備：事先準(zhǔn)備好的大量小樹、花、房子、塑模的用具 活動過程： 提個建議：建造一座美麗的幼兒園。 提出玩沙的要求：
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