“生態(tài)文明,從我做起”主題班會(存儲版)
【正文】 經(jīng)引起世界各國人民的重視，我們省委、省政府也確立“生態(tài)立省、綠色崛起”的 發(fā)展戰(zhàn)略。 B．使用私人車。接下來的環(huán)節(jié)是：環(huán)保制作大比拼。需要我們每一人去維護。 二、生態(tài)文明我們在行動： 清明節(jié)前組織一次義務(wù)植樹，澆灌校園植物的活動（拍攝活動中鮮活場面，并對學生采訪錄音）。 管芯羽：隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，我們的環(huán)境在不斷惡化，資源越來越短缺。（小組整合、 歸納資料，并匯報結(jié)果） 管芯羽：原以為你是那么寬廣，不在乎帶走一片陰涼。 管芯羽：感謝易老師的發(fā)言，除此之外，我相信同學們都還記得剛過去不久的清明節(jié)吧！以往的清明節(jié)可是鞭炮烘響，香燭齊燃，可今年卻與眾不同，請看新聞報道： 多媒體播放低碳清明視頻。汽車在（ D）狀態(tài)下排放的一氧化碳量較多。 （同學展示作品并介紹，主持人做出適當評價。 四、團支部發(fā)出倡議 綠色環(huán)保倡議書 親愛的同學們： 綠色地球是人類的共同家園，大自然是我們生死相依的朋友。 第四篇：《生態(tài)文明 ,從我做起》主題班會 《生態(tài)文明，從我做起》主題班會 活動目的： 本次班會活動：讓學生在潛移默化中豐富生態(tài)環(huán)保知識，逐步形成“善待自然、愛護自然、保護 自然”的良好風尚。其實我們已經(jīng)派了小記者出去了，我們生活的環(huán)境已經(jīng)不容樂觀了，現(xiàn)在我們來看看他們有什么發(fā)現(xiàn)吧。 （小組討論、推薦、回答） 主持人：除了剛才同學們提到的，我也搜集了一些對我們有危害現(xiàn)象，請看圖片。 B．使用私人車。下面進入第三環(huán)節(jié)：師生共同制定班級生態(tài)文明公約 請老師和同學們一起開動腦筋，共同制定屬于我們的班級生態(tài)文明公約，爭做生態(tài)文明小公民。結(jié)合本班學生的行為規(guī)范，養(yǎng)成教育等實際情況。 四、活動過程： （一）、師生互動，導入主題： 同學們，在上課之前我想與大家探討幾個問題： 師：上課鈴聲響后，老師走進教室，一聲“上課”，此時班長該怎么辦？其他同學又該怎么辦呢？請舉手回答。 敲門問好再進屋，別人東西咱不留。 。 文明禮儀之歌 文明禮貌要牢記，講究衛(wèi)生勤洗手。 行為目標： 培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣。下面由我們班長何琳向大家發(fā)出倡議。下面進入第二環(huán)節(jié)：節(jié)能減耗我最行 同學們說說，在日常生活中你或你的家人，是怎樣做到節(jié)約能耗的呢？（學生自 由發(fā)言） 主持人 2：同學門的做法都很好。 A．紅色 B．綠色 C．黃色 為保護藍天，我們在出門時，應(yīng)該（ C）。這樣的污染會給我們的生活帶來哪些危害呢？請同學們以小組為單位展開討論。我們的藍天不在蔚藍，江河不在明澈，空氣不在清新，請看小品《地球媽媽生病了》。 五、邊播放環(huán)保歌曲，邊當場簽名。同學們：就讓我們從現(xiàn)在開始，從自我做起，維護生態(tài)平衡，保護我們自己的家園。 邱蕓：請同學們將自己的作品拿出來秀一秀，并介紹作品的名稱及制作的材料。 C．盡量選擇乘坐公共交通工具?，F(xiàn)在由政治老師易老師給我們講一講我省 建立“鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”的政治常識。（鐘智霖邊說自己的見聞邊出示自己收集的圖片。請主持人上場?；顒?重點： 通過班會讓學生理解：節(jié)約資源必須從我做起，讓學生真正明確環(huán)境保護的重要性，增強環(huán)保自覺性，提高環(huán)保實踐能力，增強環(huán)保責任感，激發(fā)熱愛共有家園的情感。教師小結(jié)： 剛才同學們的表現(xiàn)的真好！搜索了這么多環(huán)境污染的資料，也在資源的節(jié)約上作出了表率，特別是廢舊物品的再利用方面，制作的既美觀又實用，真正做到了節(jié)約資源，減少能耗。下面進入第二環(huán)節(jié)：節(jié)能減耗我最行同學們說說，在日常生活中你或你的家人，是怎樣做到節(jié)約能耗的呢？（學生自由發(fā)言）管芯羽：同學門的做法都很好。 A．紅色 B．綠色 C．黃色 為保護藍天，我們在出門時，應(yīng)該（ C）。并推薦一位代表做記錄，再做匯報。 邱蕓：剛才的表演真是惟妙惟肖，我們美麗的地球不見了，地球的慘狀讓人心痛不已。 政治老師講一講我省建立“鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”的政治常識，引導學生認識到生態(tài)文明的重要性和緊迫感。人類，你將走向何方呢？ 第二篇：《生態(tài)文明 從我做起》主題班會 《生態(tài)文明，從我做起》主題班會 活動目的： 本次班會活動：讓學生在潛移默化中豐富生態(tài)環(huán)保知識，逐步形成“善待自然、愛護自然、保護自然”的良好風尚。當我們終于榨干了黃河 ，逼瘋了長江，終于把淮河染成黑色，我們?nèi)匀辉谧非髥我唤?jīng)濟增長指標，不顧子孫后代賴以生存的土地、河流、大氣和森林，這種增長能維持多久？如果肥沃的土地都變成沙漠，如果空氣中充滿有毒物質(zhì)，如果河流污染得連魚都無法生存，那么我們生活的意義何在？我們生存的根基何在？“原以為你是那么寬廣，不在乎帶走一片陰涼；原以為你是那么堅強，沒想到你的眼淚在流。 一個希望共同愿望，迎接生態(tài)文明曙光，要讓星空更加閃亮，大海蔚藍百鳥飛翔，一縷明媚七彩陽光，伴著鳥兒歡樂歌唱，大海蔚藍百鳥飛翔，花鳥魚蟲共同奏響，生態(tài)文明最美樂章，生態(tài)文明最美樂章。這些數(shù)字給大家什么啟示呢？ 學生討論交流，最后總結(jié)：如果每個人都能隨手把自己的垃圾帶走，那么就不會有這驚人的數(shù)字?！? ？“共建生態(tài)文明，共享未來” “共建生態(tài)文明，共享未來”呢？同學們組內(nèi)討論之后全班交流。 ，你們知道“世界環(huán)境日”是哪一天嗎？“ 6 月 5 日。（ 2）10 月 6 日，黃金周第六天，北京八達嶺長城累計游客人數(shù)達 萬人，產(chǎn)生垃圾共計 109 噸。一份倡議倡導暢想，開啟生態(tài)文明之窗，要讓環(huán)保
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