【正文】 湖南第一女子師范（又稱稻田師范）的幾年里，差不多沒(méi)有用過(guò)一支新粉筆。節(jié)約,是一種遠(yuǎn)見，是一種態(tài)度；節(jié)約是一種智慧，節(jié)約是一種時(shí)尚！勤儉節(jié)約主題班會(huì)一、引入班會(huì)主題：班主任:在學(xué)校開展“建設(shè)節(jié)約型校園”的號(hào)召下, 為了樹立節(jié)約能源思想意識(shí),共同建設(shè)節(jié)約型校園，我班這次展開了“我節(jié)約，我快樂(lè)”主題班會(huì)。做為一個(gè)中國(guó)人，我們最應(yīng)當(dāng)擁有的就是節(jié)約意識(shí)。是的，但是勤儉節(jié)約不僅適用于金錢問(wèn)題，而且也適用于生活中的每一件事，從明智地使用一個(gè)人的時(shí)間、精力，到養(yǎng)成小心翼翼的生活習(xí)慣。在家時(shí)每天減少看電視、玩電腦的時(shí)間。勤儉節(jié)約只不過(guò)是日常生活中的普通意識(shí)而已。三、參與人員： 全體學(xué)生 四 活動(dòng)準(zhǔn)備：1．指導(dǎo)學(xué)生查找有關(guān)名人的節(jié)儉典型事例。今天,我們的主題班會(huì)就談?wù)勗鯓幼龅角趦€節(jié)約）（一）聽一聽:講勤儉節(jié)約的故事：從古到今，有許多人用自己勤儉節(jié)約的美德，譜寫了一個(gè)個(gè)感人的故事，樹立了一個(gè)個(gè)光輝的榜樣。試問(wèn)，在座的同學(xué)們，有誰(shuí)敢說(shuō)自己從沒(méi)浪費(fèi)過(guò)一滴水、一度電，抑或是一張紙、一粒米呢？下面請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己身邊所見到的一些浪費(fèi)現(xiàn)象。（五）關(guān)于勤儉節(jié)約的名言警句?！懹蜗Ｍ瑢W(xué)們牢記這些名言警句，因?yàn)楣?jié)約是一種美德，是一種精神，是雷鋒精神的傳承、發(fā)揚(yáng)與光大；節(jié)約還是一種文化，更是一種責(zé)任，培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)，形成節(jié)約習(xí)慣。有些時(shí)間特別忙碌，每天只能睡二、三個(gè)小時(shí)，同志們擔(dān)心他的健康，吃飯時(shí)給他加了個(gè)炒榨菜，而周恩來(lái)同志卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“八路軍在前線打敵人，吃的還是窩窩頭，我們?cè)诤蠓?，沒(méi)有理由更多享受。” 勤與儉的故事從前，有一個(gè)叫吳成的農(nóng)民，他一生勤儉持家，日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，十分美滿。這時(shí)候，突然有紙條從窗外飛進(jìn)屋內(nèi)，兄弟倆連忙拾起—看，上面寫道：“只勤不儉，好比端個(gè)沒(méi)底的碗，總也盛不滿!”“只儉不勤，坐吃山空，一定要受窮挨餓!”兄弟倆恍然大悟，“勤”“儉”兩字原來(lái)不能分家，相輔相成，缺一不可。可是，有的同學(xué)去不懂得珍惜今天的幸福生活。勤儉節(jié)約演講稿：勤儉是美德 節(jié)約是責(zé)任 國(guó)旗下講話：勤儉節(jié)約，從我做起三、身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象大調(diào)查。然而，當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭時(shí)，我們是否想到父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波當(dāng)教室里的電燈、風(fēng)扇在“孤獨(dú)”工作時(shí)，我們是否想到西部山區(qū)還有很多孩子仍然在點(diǎn)著蠟燭的教室里上課當(dāng)肆意放開水龍頭任意讓水白白流走時(shí)，我們是否會(huì)想到還有無(wú)數(shù)人因缺水而生命垂危......可能同學(xué)們會(huì)意識(shí)到自己生活中不經(jīng)意的壞習(xí)慣，其實(shí)是一種多么可憎可鄙的行為。通過(guò)這次中隊(duì)活動(dòng)，我們知道了勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。五、活動(dòng)總結(jié)總結(jié)：只要我們不浪費(fèi)一張紙，節(jié)約一支筆、一滴水、一度電，利用一切可以利用的資源，就等于為國(guó)家創(chuàng)造許多財(cái)富了。光線明亮?xí)r仍開燈?！闭沁@一方針，才使我們年輕的共和國(guó)醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立干世界民族之林老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋，中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，不斷繁衍。我們可以穿上漂亮的衣服，可以背上書包高高興興地到學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識(shí)，可以去公園玩耍、做游戲。他疏于農(nóng)事，又不肯精耕細(xì)作，每年所收獲的糧食就不多。部隊(duì)求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋，當(dāng)司務(wù)長(zhǎng)把這些東西發(fā)給雷鋒時(shí)。讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在開始，從我做起，勤儉節(jié)約，共創(chuàng)節(jié)約型校園！附：周總理的故事周總理是個(gè)生活勤儉節(jié)約的人?！T葛亮歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。教師：看來(lái)同學(xué)們想的點(diǎn)子還真不少。感謝同學(xué)的精彩表演，我剛才看到同學(xué)們都開懷地大笑。勤儉節(jié)約,是一種創(chuàng)造。二、教育重難點(diǎn)重點(diǎn)：以真實(shí)故事感染教育學(xué)生學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，從我做起。師：感謝同學(xué)們的積極發(fā)言！其實(shí)，勤儉節(jié)約并不需要很大的勇氣才能做到，也不需要很高的智力或任何超人類的德行才能做到。隨手關(guān)緊水龍頭。我們的主旨無(wú)非是人們應(yīng)該在享受現(xiàn)有生活的前提下，替未來(lái)做 些打算和準(zhǔn)備。世界勤儉節(jié)約日的確立，可以體現(xiàn)出世界對(duì)勤儉節(jié)約的一種呼喚。——愛默生（4）.舒適的享受一旦成為習(xí)慣，便使人幾乎完全感覺(jué)不到樂(lè)趣，而變成了人的真正的需要。諸生不解余衷曲，反為余是算細(xì)人。毛澤東在延安時(shí)穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補(bǔ)釘就有16塊。勤儉節(jié)約只不過(guò)是日常生活中的普通意識(shí)而已。在家時(shí)每天減少看電視、玩電腦的時(shí)間。是的，但是勤儉節(jié)約不僅適用于金錢問(wèn)題，而且也適用于生活中的每一件事，從明智地使用一個(gè)人的時(shí)間、精力，到養(yǎng)成小心翼翼的生活習(xí)慣。做為一個(gè)中國(guó)人，我們最應(yīng)當(dāng)擁有的就是節(jié)約意識(shí)。——盧梭倡議書勤 儉 節(jié) 約，從我 做 起建議家長(zhǎng)使用節(jié)水型馬桶，減少用水量平時(shí)用紙注意雙面利用和再利用，將過(guò)去沒(méi)用完的練習(xí)本打草稿，節(jié)約用紙 家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉，節(jié)約用電 盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購(gòu)物節(jié)約，是對(duì)幸福的盤算，也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。最后，讓我們共同勉勵(lì)，我們勤勞，我們節(jié)儉，我們要做校園的小主人。師課件出示：歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢.(李商隱)誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。五、事例實(shí)踐勤儉節(jié)約師：今天，你做到勤儉節(jié)約了嗎？在我們身邊有沒(méi)有勤儉節(jié)約的好榜樣呢？請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)（父母，家人，同學(xué)等等都可以說(shuō)）A:張涵青同學(xué)平時(shí)做題很仔細(xì)認(rèn)真，寫完正面寫反面，從來(lái)不浪費(fèi)一張紙。我們每天能做到的有：（節(jié)約用電）隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈，做到人走燈滅?？墒牵覀円舶l(fā)現(xiàn)，有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活，不懂得勤儉節(jié)約，肆意地浪費(fèi)。從古到今，就有許多勤儉節(jié)約的感人故事，為我們樹立了很好的榜樣。但是，有人說(shuō)今天我們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常豐富了，沒(méi)有必要再那樣的節(jié)儉?！?