校園便利超市創(chuàng)業(yè)計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 (合作 )者與合伙 (合作 )協(xié)議 這是一家由學(xué)生經(jīng)營(yíng)的綜合商店，因此學(xué)生具有一定的自主經(jīng)營(yíng)權(quán)，但是考慮到成立所需的各項(xiàng)資金、產(chǎn)品渠道等綜合因素的考量，我們認(rèn)為如果采取合作制，對(duì)于商店的將來(lái)發(fā)展給位有利。經(jīng)營(yíng)規(guī)模及主要經(jīng)營(yíng)品類(lèi)：中小型超市，以食品、文具生活用品為主導(dǎo)型商品。而據(jù)市調(diào)每天通過(guò)浦電路地鐵站口的人流量為 5000人左右，因此初步可以得出結(jié)論，該位置有足夠的交通流量保證業(yè)主的回報(bào)要求。采用靈活的經(jīng)營(yíng)方式，合理有效的利用人力資源優(yōu)勢(shì)，可以取得意想不到的實(shí)際效果。可以及時(shí)、主動(dòng)的獲得有效的一手信息為綜合商店的經(jīng)營(yíng)決策提供可靠的依據(jù)。 場(chǎng)地環(huán)境 各高校校園總體上 基本都是功能性顯著的高校，區(qū)域劃分很合理。 相關(guān)事項(xiàng)： 。 去校園便利店買(mǎi)任何正價(jià)貨品滿三十元，憑抵價(jià)券，即可抵去相應(yīng)價(jià)格。 ，將每次消費(fèi)額（滿十元）的金額計(jì)入積分卡里（一元一分），當(dāng)月積分滿一百五可超于抽獎(jiǎng)（ 100% 中獎(jiǎng)）。 收銀員 4名： 負(fù)責(zé)收銀及送貨工作。我們具有主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng)的 優(yōu)勢(shì)，同時(shí)場(chǎng)地的選擇上比外部競(jìng)爭(zhēng)者有更多的“先天優(yōu)勢(shì)”。因?yàn)榻虒W(xué)區(qū)人流量穩(wěn) 定且較大。校園綜合商店則承擔(dān)起替合作超市分流相關(guān)的客源，完成相關(guān)商品的銷(xiāo)量任務(wù)。 *請(qǐng)說(shuō)明為什么投資人應(yīng)該投貴企業(yè)而不是別的企業(yè)？ 處于多重選擇之下的消費(fèi)者的幸福感無(wú)疑非常高，但是通過(guò)訪談法進(jìn)行調(diào)研我們卻聽(tīng)到了來(lái)自消費(fèi)者最心底的呼聲 —— 他們的及時(shí)便利性沒(méi)有得到滿足 。經(jīng)營(yíng)規(guī)模及主要經(jīng)營(yíng)品類(lèi)：中小型超市，以食品、文具生活用品為主導(dǎo)型商品。期中有 2名導(dǎo)購(gòu)， 2名送貨、 2名理貨保管員。 開(kāi)店準(zhǔn)備要做的主要一些工作有：工商行政管理辦理；賣(mài)場(chǎng)布局、陳列規(guī)劃；門(mén)店裝修、設(shè)備選購(gòu)；商品選擇和采購(gòu)；信息系統(tǒng)安裝調(diào)試和數(shù)據(jù)初始化；人員安排；流程確信和制度制定。 六、人員安排 人員崗位和數(shù)量確信、工作時(shí)間和班次安排等。 。 四、商品選擇和采購(gòu) 22 商品分類(lèi)確信、商品品項(xiàng)確信，供應(yīng)商洽談，訂貨采購(gòu)。未雨綢繆嘛，多花點(diǎn)時(shí)間和精力做好準(zhǔn)備，不打沒(méi)準(zhǔn)備的仗。 收銀員 4名： 負(fù)責(zé)收銀及送貨工作。 學(xué)校附近主要以學(xué)生為主 ,其每月 可支配開(kāi)銷(xiāo)在 501800元之間。），不斷的壯大校園商店。所以我們采用合作制，與區(qū)域中比較有名氣的超市的期中一家進(jìn)行合作。如：學(xué)校的教學(xué)區(qū)不是生活區(qū)，與公寓區(qū)較遠(yuǎn)，在商品供應(yīng)上只能針對(duì)性的提供以飲食類(lèi)為主，文具類(lèi)為輔的商品格局。在考慮校園綜合商店的建設(shè)的時(shí)候，我們面臨著外部競(jìng)爭(zhēng)者的強(qiáng)烈挑戰(zhàn)與壓力。 綜合商店組織結(jié)構(gòu) 店長(zhǎng) 1名： 主要負(fù)責(zé)處理校園綜合商店的所有日常事務(wù)。 。 促銷(xiāo)活動(dòng)二 促銷(xiāo)口號(hào)：到校園便利店換抵價(jià)券，折扣優(yōu)惠由早晨開(kāi)始。 9 促銷(xiāo) 促銷(xiāo)活動(dòng)一 促銷(xiāo)內(nèi)容 開(kāi)業(yè)期間 ， 到校園便利店 購(gòu)買(mǎi)任何貨品滿 30元，憑收據(jù)即有機(jī)會(huì)贏取 一百元校園便利店消費(fèi)券 。因此，為開(kāi)設(shè)校園綜合商店提供了較強(qiáng)的消費(fèi)環(huán)境。是學(xué)生自主經(jīng)營(yíng)的一個(gè)綜合商店。我們可以利用有限的場(chǎng)地上針對(duì)性的提供適銷(xiāo)對(duì)路的商品（例如：飲料類(lèi)，提供更多更全的選擇。 4）、行業(yè)利潤(rùn)率（業(yè) 主期望 報(bào)率）為 30％。 三、市場(chǎng)評(píng)估 5 目標(biāo)客戶描述 : 調(diào)查分析 500元以下的 8% 501800的 74% 5011200占 13% 1200以上占 5% 0%10%20%30%40%50%一天1 次 一周1 次 一周2 次 兩周1 次 一月1 次購(gòu)物頻率 0%10%20%30%40%50%20元以下 21—5 0元 51—1 00元 101 —200 元 201 元以上S1每周伙食費(fèi)外的消費(fèi)額 分析報(bào)告 結(jié)論：學(xué)校附近主要以學(xué)生為主 ,其每月可支配開(kāi)銷(xiāo)在 501800元之 間。因此，為開(kāi)設(shè)校園綜合商店提供了較強(qiáng)的消費(fèi)環(huán)境。以經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目齊全及經(jīng)營(yíng)日用快速消費(fèi)品為主 的一種零售業(yè)態(tài)，主要開(kāi)設(shè)于各社區(qū)及流動(dòng)人口教多且以快速消費(fèi)商品的地方，或?qū)W校附近。 便利店主要是為方便周?chē)木用窕蚴侨巳憾_(kāi)設(shè)的一種小型超市，是生存于大型綜合賣(mài)場(chǎng)及購(gòu)物中心的商圈市場(chǎng)邊緣的零售業(yè)態(tài)。在課間對(duì)于飲食類(lèi)產(chǎn)品消耗能力較強(qiáng)，學(xué)生每日用于飲料、食品等相關(guān)產(chǎn)品的消費(fèi)在 5元左右。 采用這種經(jīng)營(yíng)模式對(duì)于我們即將啟動(dòng)的校園綜合商店的主要有如下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)： ； ； ； ； 。 3）、該店的物業(yè)租金為 300元／平方米／月 30平方米＝ 9000元／月。因?yàn)榻虒W(xué)區(qū)人流量穩(wěn)定且較大。另外，作為經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)實(shí)際操作。在課間對(duì)于飲食類(lèi)產(chǎn)品消耗能力較強(qiáng)，學(xué)生每日用于飲料、食品等相關(guān)產(chǎn)品的消費(fèi)在 5元左右。期中倡導(dǎo)以飲食類(lèi)產(chǎn)品為主的布局，在飲食類(lèi) 產(chǎn)品的同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)中為消費(fèi)者提供更多的選擇。 不得參加， 以示公允。 校園便利店 保留最終決定。 10 五、 企業(yè)組織結(jié)構(gòu) 尋找有意向的商家進(jìn)行商談合作事宜； 到 工商部門(mén)進(jìn)行相關(guān)的注冊(cè)； 確立商店地址進(jìn)行裝修設(shè)計(jì)； 商店經(jīng)營(yíng)、管理人員的確立與培訓(xùn)； 配貨供應(yīng)體系的明確。 12 工 具 , 設(shè) 備 交 通 工 具 辦 公 設(shè) 備 零 售 店 面 工 廠廠房 土 地 總計(jì) 經(jīng)營(yíng)成本及經(jīng)營(yíng)費(fèi)用 租金――――― 800— 1000元 /月 稅―――――― 500元 (國(guó) 稅 )+200(地稅 )=700/月 工商管理―――― 150元月 水――――――― 50元 /月 電――――――― 400元 /月 耗損預(yù)估―――― 400元 /月 合計(jì) 800+700+150+50+400+500=2020元 /月 營(yíng)業(yè)效益 預(yù)計(jì)營(yíng)業(yè)額 600―― 1000元 /日 月計(jì)營(yíng)業(yè)額 24000元 營(yíng)業(yè)利潤(rùn) 24000*20%利潤(rùn)率 =4800元 營(yíng)業(yè)外收入 300元 /月 合計(jì)效益 4800+500=5100元 后期開(kāi)業(yè)后的追加投入 10000元 收益分析 收益 =效益 費(fèi)用 =510020
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