五年級語文下冊期末測試題(存儲版)
【正文】 那支鉛筆，我說，這是我們兩個人之間的秘密，我一定用只有我們倆能看清楚的符號來批改你的作業(yè)。 （ ）和第（ ）自然段圍繞“秘密”具體寫了一件事。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順、前后連貫。 ：我得到了 _________________ 要求： ① 在橫線上填一個適當?shù)脑~語，如“表揚”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等，把題目補充完整。 。你知道嗎？那種天使一樣的小孩子，充滿了對世界的悲憫（ mǐ n）和諒解?！? ④朋友感慨著舉了一個例子：小學(xué)生的作業(yè)本通常都是用得很快的，用不了多久就要買新的。（ 1+2+1+2+2+2=10 分） 秘 密 ①有一天，一個當小學(xué)老師的朋友講了一個小男孩的故事。 船夫的駕駛技術(shù)特別好。（修改病句） 。 : ( )抹 路 ( ) ( )畫 ( )弟 四、把詞語補充完整。 nɡ）風后面，斂聲屏 (bǐ nɡ p237。 xiā o huǎ nɡ j236。 nɡ)領(lǐng) 將 (jiā nɡ ji224。 不論……都…… 之所以……是因為…… 不但……而且…… 不是……而是…… 五年級語文下冊期末測試題 （ ）多，（ ）那里的花開花，草開花，灌木開花，許多樹也開花。 小菊說：“我要向小麗那樣關(guān)心集體。 判斷。凝視他的眼睛的時候，老師常常會有一種錯覺，以為那里面正含著眼淚，像一潭水似的，晃動著，但不涌出來。）嚅（ r孩子特別開心，跑出教室，沖進同學(xué)當中。 ？“秘密”的
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