20xx-20xx學(xué)年度鎮(zhèn)田小學(xué)規(guī)范化學(xué)校評估報(bào)告_(存儲(chǔ)版)
【正文】 高教師職業(yè)能力，最終提高教師職業(yè)幸福感。 “同課研究”引發(fā)了教師深層次的思考，教師們的反思不再是個(gè)人的一節(jié)課，而是具有共性的實(shí)踐與認(rèn)識。集體 備課，要求 11 一定提出自己的新觀點(diǎn)，突出個(gè)性備課。本學(xué)期我校派出楊巖等五名新班主任去東莞參加“班主任雜志社”舉辦的培訓(xùn)活動(dòng)。常規(guī)管理抓落實(shí)，加強(qiáng)教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理與檢查力度，尤其加大備課、上課、改作、質(zhì)量檢測等的檢查監(jiān)督力度，規(guī)范課堂教學(xué)行為，向 40分鐘要質(zhì)量。 2021年 34月，東莞市骨干教師和清遠(yuǎn)連州三名英語老師先后 在我校進(jìn)行了為期一周的跟崗學(xué)習(xí)。我們規(guī)定每天中午讀書二十分鐘，開展讀書交流會(huì)、演課本劇、讀書大王競賽、講故事、朗誦、手抄報(bào)、好書共 分享等活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生的讀書興趣。讓青年教師擔(dān)任主備任務(wù)。師徒結(jié)對活動(dòng)主要體現(xiàn)在下面“四包”： （ 1）做好徒弟的思想工作，包徒弟嚴(yán)守規(guī)范。課題《用“招牌菜”校本培訓(xùn)模式促進(jìn)教師專業(yè)成長的研究》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中落實(shí)“精進(jìn) — 引思 — 巧練”，構(gòu)建高效課堂的研究與實(shí)踐》、《開展教師陽光體育運(yùn)動(dòng)對教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的影響與作用之研究》經(jīng)評審，批準(zhǔn)為東莞市“十二五”基礎(chǔ) 教育科研 2021 年度規(guī)劃項(xiàng)目課題。首先對后勤工作進(jìn)行規(guī)范化管理，制定了各項(xiàng)管理制度，實(shí)行了購物、領(lǐng)物、 登記制度，實(shí)物臺(tái)帳制度，校產(chǎn)教具管理制度，各類財(cái)產(chǎn)專人負(fù)責(zé)，專人保管。重視學(xué)生放學(xué)上下樓梯、以及課間活動(dòng)的管理。 六、素質(zhì)教育碩果累累 一分耕耘，一分 收獲，在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校再次取得較好的成績。 八、自評結(jié)果 對照 “ 廣東省 義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校復(fù)述驗(yàn)收基本標(biāo)準(zhǔn)”， 我們實(shí)事求是地進(jìn)行了自評。在打造書香校園，營造學(xué)習(xí)氛圍等方面還需要努力。開展校務(wù)公開以來，廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性得到了進(jìn)一步的發(fā)揮，干群關(guān)系融洽，教職工情緒穩(wěn)定，責(zé)任感強(qiáng)，無一例違紀(jì)違規(guī)案件發(fā)生，教育 教學(xué)質(zhì)量名列前茅。各班配備班級安全管理員，認(rèn)真做好班級安全記錄，強(qiáng)化師生安全責(zé)任意識。 3．明確目標(biāo)，積極工作 學(xué)校后勤工作量大面廣，頭緒多，層次多，人員少，工作內(nèi)容上對財(cái)務(wù)、校園建設(shè)與維修、水電、綠化、飲食衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫等樣樣要管，服務(wù)對象上有 90多位教職工和 1000 多位學(xué)生。 20212021 學(xué)年，學(xué)校繼續(xù)以科研為發(fā)展動(dòng)力，各科組分別申報(bào)課題。 ，共同提高 學(xué)校的生命在于教育教學(xué)質(zhì)量，提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于教師 15 素質(zhì)。另外，教師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格在分層備課中充分得到發(fā)展，這也為教學(xué)教研提供了更多思考與創(chuàng)造的空間。 “打造書香校園” 打造書香校園是我們追求的校園文化主題。通過分享、交流各自積累的課堂教學(xué)技能，為科組成員提供解決教學(xué)困惑之方法和技巧。 校本培訓(xùn)模式下的分層培訓(xùn)較好地解決教師發(fā)展的個(gè)性需求，對教師的專業(yè)成長都有較大幫助。對于鎮(zhèn)上舉行的一系列班主任培訓(xùn)活動(dòng)，我們都組織所有班 主任以及三年內(nèi)新教師參與，并進(jìn)行記錄考核。學(xué)校想方設(shè)法為教師們創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?！耙徽n幾人上”是同科同級教師幾個(gè)人確定一節(jié)課的內(nèi)容，先集體備課，確定教案①，由甲老師在①班執(zhí)教，大家共同聽課、評課，修改后得到教案②，由乙老師在② 班執(zhí)教，大家共同聽課、評課……最后進(jìn)行分工整理，寫出案例式論文。 ：學(xué)校開展了家庭教育日記接力活動(dòng)、體育 節(jié)親子活動(dòng)、年級心理大課、建立了學(xué)生心理健康檔案，并配備了心理健康輔導(dǎo)老師，設(shè)立心理健康咨詢信箱，以最快的時(shí)間答復(fù)學(xué)生，不愿意和輔導(dǎo)教師見面的學(xué)生還可以通過網(wǎng)絡(luò)博客和小紙條的方式與老師溝通，尋求幫助。并利用 校園紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校宣傳欄大力宣傳禁毒教育，各中隊(duì)派發(fā)禁毒教育宣傳資料。 （二）主題教育效果鮮明 ：每學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話， 8 激發(fā)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)愛國主義意識?！凹医探?jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)”區(qū)集中了學(xué)校和家長們收集的家庭教育專家的視頻講座，供大家隨時(shí)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。東莞地處珠三角經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，這里的生產(chǎn)生活已全面實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息化了。 ，講求工作實(shí)效 我校始終注重德育工作的開展和落實(shí)，繼續(xù)開展月月有德育主題的活動(dòng)，從調(diào)動(dòng)全體教師的德育工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性入手，每周都開展一次有德育主題的班隊(duì)會(huì)，每學(xué)期每班開展一次全校性的主題中隊(duì)會(huì)，定期學(xué)習(xí)每月相應(yīng)的德育活動(dòng)知識，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確德育工作目標(biāo)和自己的責(zé)任，達(dá)到調(diào)動(dòng)全體教師工作積極性的目的。 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的配合教育，更好地完善學(xué)校同家庭構(gòu)建的德育工作網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)校德育家庭化延伸搭設(shè)更寬的橋梁。我們還結(jié)合我校的特色，各年級的成長伙伴活動(dòng)的開展，整理出成果，出版了《伙伴的力量》一書。學(xué)校注重 教師的成長培養(yǎng)，積極創(chuàng)設(shè)條件，加快教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的進(jìn)程。擁有電子閱覽室，閱覽電腦 48臺(tái)；電子圖書 12萬冊，生均 126冊。一年以來， 我們堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持“以師生為本，以創(chuàng)新求勝”的辦學(xué)理念，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“特色立校，科研興校，管理強(qiáng)校”的主旋律，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，弘 揚(yáng)校園文化內(nèi)涵，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，積極推進(jìn)課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全力打造學(xué)校品牌，
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