20xx-20xx學(xué)年度小學(xué)少先隊(duì)秋季工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程 ” 實(shí)踐活動(dòng) 十一月份： 結(jié)合 1 9 消防日開(kāi)展應(yīng)急疏散演練 加強(qiáng)安全教育 繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)秀班主任、骨干班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用，通過(guò)班主任經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)觀摩等形式，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和工作能力的提高。 (二 )抓好陣地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。本學(xué)期，紅領(lǐng)巾廣播站的播出時(shí)間和內(nèi)容不變，繼續(xù)發(fā)動(dòng)中高年級(jí)學(xué)生積極投稿，要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽(tīng)的情況。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查督導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行星級(jí)班級(jí)的評(píng)比細(xì)則，促進(jìn)各校精神文明建設(shè)。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭，開(kāi)展民族精神、感恩、誠(chéng)信、安全、法制、心理健康教育主題活動(dòng)。密切家校聯(lián)系，結(jié)合社會(huì)實(shí)踐、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等載體，構(gòu)建家、校、社會(huì)三維德育網(wǎng)。元旦前夕，各校各班舉行 “ 歡慶元旦 ” 的中隊(duì)主題班會(huì)活動(dòng)。 制訂計(jì)劃，調(diào)整大隊(duì)組織，增選播音員和大隊(duì)干部。 加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)。 辦一期以 “ 消防安全教育 ” 為主題的黑板報(bào)。 撰寫(xiě)少先隊(duì)工作總結(jié)。 一月份： 各班舉行迎新年活動(dòng)。 開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) (匯編 )。 十月： 慶祝國(guó)慶節(jié)。 三、具體工作： 九月： 舉行開(kāi)學(xué)典禮，組織收看《開(kāi)學(xué)第一課》。 結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日 (教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等 )適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。利用國(guó)旗下講話、晨間談話、開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng)、櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育，特別是防溺水及自護(hù)自救能力的教育。要積極參加全國(guó)少工委部署開(kāi)展的 “ 選樹(shù)最美少年 ” 活動(dòng)，鼓勵(lì)中小學(xué)少先隊(duì)員通過(guò) “ 最美少年 ” 活動(dòng)專題網(wǎng)頁(yè) ( XXXX、 k61 /zmsn)推薦自己身邊的 “ 最美少年 ” 個(gè)人和集體。 深入開(kāi)展學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動(dòng)。搞好班級(jí)文化建設(shè)，每月更換和評(píng)比板報(bào)。發(fā)揮學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)的小主人作用，指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī)，做好衛(wèi)生、活動(dòng)秩序、兩操、紀(jì)律等方面的檢查。 注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有責(zé)任心，并扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。 切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。 提高少先隊(duì)員思想素質(zhì) 。下面是帶來(lái)關(guān)于 20242024 學(xué)年度小學(xué)少先隊(duì)秋季工作計(jì)劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲 ! 20242024 學(xué)年度小學(xué)少先隊(duì)秋季工作計(jì)劃 (一 ) 一、指導(dǎo)思想： 以 “ 以人為本，以德為先 ” 為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校的德育常規(guī)教育，要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育，突出訓(xùn)練對(duì)象參與的主動(dòng)性，變教師的單方灌
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