【正文】 基歌》。） 幼兒園安全教育教案 2021年最新 30篇 17 可怕的小洞洞 活動目標： 提高安全意識。 片段 2：九個月大的小孩拇指被鐵環(huán)卡住。若出現(xiàn)意外情況，應(yīng)及時向大人求救。 活動準備： 小男孩和成人女性木偶各一個。一進大門，冬冬就看見了一座滑梯，他甩開媽媽的手，又蹦又跳的跑過去，玩起了滑梯。老師找到了冬冬，告訴冬冬：到了班上可不能自己跑出去玩，如果想玩，老師會帶小朋友們出去玩的。同樣，家長對孩子的入園，也會產(chǎn)生不適應(yīng)。如果媽媽舍不得寶寶，一哭，媽媽就妥協(xié)讓步，很可能使寶寶形成習(xí)慣，久而久之，哭就成了要挾媽媽的手段，反正媽媽舍不得，一哭媽媽就來抱。千萬不要說不聽話就把你送幼兒園，把你全托了等灰色語言，這樣會讓孩子感到幼兒園是個可怕的地方，那樣孩子就更不愿意去了。 （ 5）情緒波動：有 的孩子從幼兒園回到家后，變得動不動就愛發(fā)脾氣、鬧情緒，家長就以為孩子在幼兒園受了天大的委屈，對此不知所措。 幼兒園安全教育教案 2021年最新 30篇 19 夏季飲食要注意 活動目標： 明白夏季不能吃過多的生冷食品以及暴食生冷食品產(chǎn)生的危害。（觀看情景劇表演）。 活動總結(jié)：夏天吃生冷食品要適量，在家聽大人的話，按照大人的規(guī)定食用生冷食品，從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會兒再吃。 兔媽媽：今天天氣真好，小兔們，媽媽帶你們出去玩。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動作，就會發(fā)生危險。要馬上用濕毛巾捂住鼻子和嘴，打開門窗，跑到空氣新鮮的地方。 教學(xué)準備： 字卡圖片火災(zāi)場面范畫自救圖解 教學(xué)過程： 一、出示 火 字的字圖卡，請幼兒觀察 提問：這是什么字 ?火 首先出示圖片讓幼兒觀看，其次讓幼兒用知道火字是象形字，能解它的筆順。 ⑥如果室外著火，不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。 心不慌，意不亂，鎮(zhèn)定冷靜快疏散。 尋找危險的物品 將幼兒分成 5 人一組，分別到洗手間、各個區(qū)角及角落、睡眠室、院子里等地方尋找可能會對自己造成危險的物品或玩具等，找到后記錄下來，與大家一起交流，增強幼兒的自我保護意識和對危險的預(yù)見能力。 加強幼兒的安全意識。 五、①當?shù)卣鸢l(fā)生時，（在睡房）小朋友立即抱著頭趴到床底下，可用被子、枕頭包著頭，但不能堵住鼻子，避免呼吸不順暢；（教案出自：幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)教案網(wǎng)）（在教室）小朋友可抱住頭躲到桌子下面，或抱住頭貼墻站好（教師示范）；（在家中）小朋友可躲到沙發(fā)或床底下，茶幾或廚房柜子里；（在戶外）盡量遠離建筑物，跑到空曠的地方蹲好，如果沒有空曠的場地可以躲到街道的柱子下或無窗的墻下。 知道注意安全才能開心出游。 ①提問：圖上的小朋友在干什么 ? ②教師小結(jié)：外出春游時，一定要跟緊老師排好隊，不能一個人離開老師和小朋友。 教師：小朋友們，你們喜歡春游嗎 ?為什么 ? 引導(dǎo)幼兒逐幅觀看掛圖上的內(nèi)容，組織幼兒討論。 七、延伸環(huán)節(jié)：讓幼兒收集有關(guān)地震知識的資料，開設(shè)地震知識展覽角。 三、基本環(huán)節(jié)：地震中如何逃生 ? 四、 請幼兒討論并說說如何在地震中逃生 ? 組織幼兒觀看地震中安全逃生的相關(guān)視頻。 幼兒園安全教育教案 2021年最新 30篇 24 活動目標 讓幼兒初步了解地震給人類帶來的的危害。 加強幼兒的安全意識。游戲可重復(fù)進行。 ④如果身上著火，不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。如果使用不當，容易發(fā)生火災(zāi)，給我們的生命以及財產(chǎn)帶來危險 二、請幼兒翻開教材，看圖提問 小朋友為什么不能單獨去開煤氣灶（會發(fā)生煤氣泄漏事故） 小朋友你們知道煤氣泄漏會發(fā)生什么可怕的事情嗎 ?（人會中毒，會爆炸，著火） 發(fā)現(xiàn)煤氣泄露我們應(yīng)該怎么做 ?（聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風、趕快跑到外面） 教師小結(jié)：煤氣的用處很多，可是如果不正確的使用煤氣，它也會給我們帶來許多危害。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。 二、活動準備： 小兔頭飾若干，照相機。奇奇說：我以后再也不吃那么多冷飲了。 師：夏天到了，奇奇可高興了。這種環(huán)境能使孩子們相互交往，從而養(yǎng)成友愛合群、助人謙讓、遵守紀律的品德。只要不是十分嚴重，均屬正常現(xiàn)現(xiàn)象。一般來說，幼兒會在 20 天左右的時間適應(yīng)幼兒園生活。 一般幼兒會出現(xiàn)的情況： （ 1）哭鬧：二、三歲幼兒年齡較小，正是分離焦慮表現(xiàn)較明顯的時期，所以幼兒來園難免 有哭鬧現(xiàn)象。從家庭到幼兒園，孩子的生活環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。冬冬玩累了，發(fā)現(xiàn)自己找不到小一班。 ⑴教師：上幼兒園的時候要注意什么呢 ?我們一起來看看別的小朋友是怎么做的吧！ ⑵教師操作木偶，引導(dǎo)幼兒理解入院時偷偷亂跑的不良后果。 幼兒園安全教育教案 2021年最新 30篇 18 活動目標： 知道入 園是要和家長在一起，不能隨意跑動。 （用力拔、用水洗、涂上油、弄斷指環(huán)） 把幼兒想到的辦法逐一演示。 教育幼兒不要貪玩或好奇，玩危險游戲。mdash。 知道在發(fā)生危險時如何自求。如果采用傳統(tǒng)的方法教學(xué)，幼兒會枯燥乏味，也不容易被幼兒理解和接受。 （四）引導(dǎo)幼兒幫助災(zāi)區(qū)人民，培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人的良好品德。 教師：假如我們在商場或者影劇院，我們該怎樣逃生呢 ? 幼兒：略 教師：我們就要找安全出口，從安全出口撤離。 與幼兒討論地震發(fā)生時 如何保護自己。 教師：教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察，說說圖片里面發(fā)生了什么事情 ? 幼兒：略 教師：地震給人們帶來了哪些災(zāi)害 ? 幼兒：略 教師小結(jié)：地震時，使建筑物受到了很大的 破壞，如：房屋倒塌、橋梁斷裂 amp。為了讓幼兒對地震有初步的認識，增強自我保護的意識，針對幼兒的年齡特點與生活經(jīng)驗，我設(shè)計了本節(jié)活動。 教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)幼兒用書內(nèi)容進行創(chuàng)編，并分組講述和表演。教師小結(jié)補充：除了以上的地方存在危險、不能去玩耍以外，還有很多地點很危險，不能去玩兒，比如山洞、地洞、神秘地道等。還有些倉庫可能堆放了危險物品，比如有毒的化工材 料，會釋放出毒氣，導(dǎo)致人過敏或生病。因此，建筑工地非常危險，不能去玩耍。教師：剛才小朋友們說出了很多不適合玩耍的地方，還有哪些地方不能去玩耍呢 ?讓我們一起來看一看。 遵守社會行為規(guī)則，不做禁止的事。 （二）室外自救： 提問：如果地震發(fā)生時，我們在室外，又怎么辦 ?（幼兒討論） 請看視頻，學(xué)習(xí)室外自救知識。） 提問：人被倒塌的房子壓住了，小朋友你們知道地震時，房子是怎么倒的么 ? 提問 ：房屋是哪一層先倒 ?想想看。我抓住這一教育契機，設(shè)計了本次活動。 ，出游前對幼兒進行安全教育，進一步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護潛力。 （二）關(guān)鍵步驟： ： 兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。且活動取材于生活并運用于生活，具有很強的真實性與實用性。 培養(yǎng)幼兒的觀察能力、思維能力和語言表達等綜合能力。 看黑板上的掛圖，幫忙幼兒懂得一些安全常識。 三、活動過程： 觀看情境表演，使幼兒明白爸爸、媽媽不在家時，生疏人敲們不能開。 ②妮妮：浩浩，你別跑 ，還我水槍。 （ 2）旁白：夏天真熱呀，浩浩和妮妮一起去玩水嘍。 能在教師的引導(dǎo)下，嘗試想象不良行為的后果。 五、向幼兒簡單介紹受傷后的自救方法。 了解一些簡單的安全常識和自救方法?？傊?，會產(chǎn)生很大的混亂。 皮皮：哈哈，溜出幼兒園真開心！可是車這么多，那路這么寬，我怎么過去呢 ?人販子（在旁邊觀察了皮皮好一會兒）：小朋友，我?guī)氵^馬路去一個好 玩兒的地方吧?。ㄆてげ患偎妓鞯馗素溩舆^了馬路。 體會私自離園的后果以及家長和教師焦慮的心情。 注意事項 .如按順序，不擁擠；聽老師的指揮等。要遠離樓房、圍墻、樹木、廣告牌等，更不要躲到地下通道中或高架橋下面。 ?（害怕、擔心）引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受 .知道遇到地震時不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生 . 二、通過游戲教育幼兒在發(fā)生地震時，怎么樣保護自己。 教師小結(jié)：細細滑滑的食物要一小口一小口咬碎以后再咽下，我們在吃水果時要及時吐核，吃有刺的食物時要慢慢吃，過熱的食物要等到稍涼以后再吃。 活動準備： 掛圖 活動過程： 一、教師透過與幼兒談話，引出活動主題 教師：小朋友，你們平時都愛吃什么東西呢 ?零食是我們小朋友愛吃的東西，你們都吃過哪些零食呢 ? 引導(dǎo)幼兒回答。 平時在幼兒園 還有哪些地方要注意安全，請幼兒講述。 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。教師用紅綠燈指揮交通。請幼兒到座位上坐好。 擬人化的紅燈、綠燈（在兩個長方形紙板上分別貼上圓形的紅、綠色蠟光紙，畫上眼睛）。你來當他們的小老師。也不能吃陌生人給你的食物。也可以撥打 110。 教師引導(dǎo)幼兒：寒假里你們想做些什么事情呢 ? 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。） 寒假里我們還要注意哪些安全事項呢：不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。 教師總結(jié)寒假的含義：這個假期是在一年中最熱的時間放的，我們叫它寒假，暑： 就是熱的意思。 （ 5）、進行第二次游戲，再次復(fù)習(xí)認讀相應(yīng)漢字，并練習(xí)鉆的動作。 引入活動，激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。 指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動作，提高幼兒的平衡潛力，并訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性?？焖俅骱孟罉擞洝? 幼兒園安全教育教案 2021年最新 30篇 2 使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知識，增強幼兒的自我保護意識和能力。發(fā)現(xiàn)有小朋友落水要想打人呼救，不可自己施救。吃西瓜時，要把瓜洗干凈，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時候不講話，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可亂扔西瓜皮。 教師：小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做寒假。同時也鍛煉幼 兒的判斷能力。 三、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。 四、幼兒看安全圖片。 理解紅燈停，綠燈行的重要性，強化幼兒的安全意識和遵守規(guī)則的能力。mdash。 （二）、紅燈綠燈眨眼睛 教師出示教具紅燈綠燈 提問：這是什么 ?你在哪里見過 ?它有什么用途 ? 引導(dǎo)幼兒說出紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。 變換角色，反復(fù)玩游戲：幼兒輪流當小司機，不限制汽車數(shù)量，讓幼兒當信號員用紅綠燈指揮交通。 活動準備： 課件； 實物：鞭炮、氣球 錄音機、圖片、方向盤 活動過程： 一、導(dǎo)入活動，激發(fā)興趣。 幼兒園安全教育教案 2021年最新 30篇 5 活動目標： 了解吃各種食物（果凍、魚、熱湯、水果等）時要注意的安全事項，學(xué)會正確進食方法。如：有些孩子因為吃果凍造成窒息，有些小朋友中午把飯含在嘴巴里面睡覺也造成窒息等等。 幼兒園安全教育教案 2021年最新 30篇 6 活動目標 : ，訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道 . ，做出基本的自救行為 . . ，鍛煉他們的個人能力 . 。用身邊的坐墊、枕頭等柔軟物保護頭部。 ，不要驚慌，要想辦法保護自己。 四、教育幼兒在發(fā)生地震時，不慌張，及時躲避，運用逃生技巧。 二、活動過程 活動導(dǎo)入：觀看教學(xué)掛圖。 （ 1）討論：如果私自離園，還會有那些危險 ? ①教師：除了可能碰到的壞人，私自離園還可能產(chǎn)生哪些危險 ? ②教師小結(jié)：小朋友還沒有保護自己的能力，如果自己偷偷地離開幼兒園，可能會遇到緊急情況，又沒有人知道，時分成未見得，比如有可能被車撞傷、被人販子拐賣或者迷路等。小朋友在幼兒園有事要跟老師說，不能自己偷偷地離開幼兒園，不然會讓關(guān)心你的爸爸媽媽和老師非常擔心和傷心的。 活動準備： 小朋友玩危險品受傷的事例圖片。 活動延伸： 家園共同提醒幼兒注意安全，及時阻止危險行為，增強安全意識。 教師自備輕快的背景音樂。你們看都發(fā)生了些什么事 ? ②妮妮：浩浩，你看，我?guī)Я怂畼?，會噴水呢? ⑤浩浩：（滑倒跌入水池中）：哎呦，我掉進水里啦。 師：你們明白為什么小品不演了嗎，因為亮亮碰到難題了，他不明白該不該開門，等大家回 ? （ 3）總結(jié)：當爸爸、媽媽不在家時，碰到生疏人敲們，不要輕易開門，要先問清楚來人是誰、找誰，告訴來人等家長回來后再來，或讓來人在外面留下等，也可讓人到家長單位去找等等。 （ 3）在床上翻跟頭。 三、活動準備： 安全教育小故事的圖片、影碟片等相關(guān)資料；