20xx年幼兒園安全教育教案12篇范文(存儲版)
【正文】 個小朋友做的好不好?哪些地方做的不好?他這樣做會發(fā)生什么事?應(yīng)該怎么做?從幼兒應(yīng)該怎么做?這個問題的回答情況引到下一個環(huán)節(jié)播放幼兒在室內(nèi)有秩序、有禮貌的自由活動的一段錄像，幼兒觀看。電線插頭不能動，會觸電?；顒又仉y點：重點：幼兒學會用正確的方法玩滑梯。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。出示幻燈片，幼兒仔細觀察師：看，這是唐老師的家，請你們找一找，我們家里有哪些東西，小朋友要特別注意，不能隨意亂碰師：我們在家里能不能拿了尖尖的東西亂跑幼：不能，師：我們千萬要小心，不能向紅紅一樣亂跑，不然，會弄傷自己的，師：門的后面，我們要小心，不然會維尼一樣受傷的。愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。師：打架了身體會怎么樣?幼：受傷.....師：所以小朋友之間有什么矛盾都不能干什么呀?幼：不能打架師：不小心踩到了別人要說什么?幼：要說：對不起二、基本部分：幼兒仔細傾聽兒歌內(nèi)容，教師朗誦兒歌：《不打架》師：兒歌里有誰?幼：小剛師：小剛干什么了?幼：不小心踩了我一下師：兒歌里的我有沒有打他罵他?幼：沒有，打罵都不是乖娃娃師幼共同朗讀兒歌，并感受兒歌內(nèi)容且明白打罵是不文明、不友好的行為?；顒訙蕚洌翰忍ぁ⒉忍ず髠?、預(yù)防的圖片活動過程：，了解踩踏的原因(1)出示圖一，這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了)(2)想一想，擠在一起會有什么樣的后果?(幼兒猜測后出示圖二、圖三)師小結(jié)：他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。⑤如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，例如路燈柱之類，待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。2022年幼兒園安全教育教案12篇相關(guān)：。③若已經(jīng)陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳。，提高自我保護能力。圖片：打架情形的圖片一張、打架之后受傷的圖片一張活動過程：一、開始部分：教師出示圖片：打架情形的圖片一張，并提問。2022年幼兒園安全教育教案11不打架活動目標：培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛的意識。聽故事，理解故事內(nèi)容1)師：它怎么會受傷的?2)師：你們受傷過的?能不能告訴小熊維尼你是怎么受傷的?(請幼兒詳細描述自己受傷的過程)師：所以小朋友要小心桌子的角，小朋友之間互相玩的時候要特別當心——讓幼兒闡述自己受傷的地方和過程，由小熊維尼的故事聯(lián)系到幼兒本身。)2022年幼兒園安全教育教案10我的身體我做主活動目標：初步懂得要注意一些保護自己的簡單常識，知道不做危險事情?？矗鞘钦l?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)二、觀看情境表演，向幼兒介紹滑梯及其玩法。增強安全意識，克制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍。上 床和下床時都要小心，要抓穩(wěn)。幼兒有規(guī)律的坐好?？鞓帆@益：①、通過討論，孩子么知道安全設(shè)施有哪些，并了解其對人類的幫助。能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患?！倍⒔處熖釂柌⒂谟變阂黄鹩懻?。，養(yǎng)成有序做事的好習慣。討論怎樣保護、處理受了傷的手。教學準備：相關(guān)圖片一張。頭手不出車窗外，不在路上玩游戲。紅綠燈標志各一張，交通標志圖五張。教師：“朋友們都想做安全小衛(wèi)士，那現(xiàn)在就把你創(chuàng)編的歌曲唱給身旁的好朋友聽吧，用你們的歌聲告訴他們這些是危險的東西不要碰。教師：“剛才朋友們都說道歌曲中唱了些什么，那現(xiàn)在看看黑板上老師的圖飾，在聽老師根據(jù)圖唱一次，會唱的朋友可以小聲的跟唱。三只小猴子的圖片，音樂、黑板、紙張和筆。能在理解歌詞后在原歌詞上進行創(chuàng)編，并樂意創(chuàng)編歌詞。2022年幼兒園安全教育教案2不靠近危險物品活動目標：初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識教育幼兒不玩、不靠近危險物品。初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，并設(shè)法解決。知道在發(fā)生危險時如何自救。附：兒歌：陌生人陌生人
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