【正文】 教育學(xué)會中小學(xué)外語專業(yè)委員會 湖北省教育學(xué)會中小學(xué)外語語專業(yè)委員會是湖北省中小學(xué)外語語教學(xué)的權(quán)威研究機(jī)構(gòu)，對全省中小學(xué)外語語教學(xué)研究負(fù)有組織和指 導(dǎo)職能。由總經(jīng)理提名后董事會任命，其工作上接受總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)，向董事會負(fù)責(zé)。 企劃部 —— 負(fù)責(zé)公司新產(chǎn)品及產(chǎn)品資源的規(guī)劃、設(shè)計(jì)與實(shí)施，參與制 定公司的發(fā)展戰(zhàn)略與年度經(jīng)營計(jì)劃及其它的重要經(jīng)營活動；參與公司發(fā)展目標(biāo)戰(zhàn)略研究，企業(yè)品牌的發(fā)展定位、目標(biāo)規(guī)劃和實(shí)施，承 擔(dān)企業(yè)中長遠(yuǎn)的形象規(guī)劃和實(shí)施。 在近 25 年的理論教學(xué)、研究和宣傳 思想工作中，主編、參編高校教 材、學(xué)術(shù)專著 17 部；在《人民日報(bào)》、《光明日報(bào)》、《教育研究》等 國家級和省級報(bào)刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文近 80 余篇；多次參與中共中央宣 傳部、國家教育部等有關(guān)部門、省委、省政府和省委高校工委有關(guān)重 大 項(xiàng)目 調(diào)研工作，以及有關(guān)重要會議、重要講話的文字起草工作。對多媒體信號處理、通信技 術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī) 軟件等有深入的研究，具有很強(qiáng)的研究開發(fā)能 力，先后主持、承擔(dān)了“ 863”項(xiàng)目、自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目、“九五”科技攻關(guān)項(xiàng)目共六項(xiàng)。在計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)方面有很多研究論文發(fā)表。成為中國信息化教育領(lǐng)域享有盛譽(yù)的一 流企業(yè)，成為為推動中國教育信息化、實(shí)現(xiàn)中國教育均衡化的國家骨干企業(yè)和行業(yè)標(biāo)桿。 第二階段 20212021 營銷及產(chǎn)品資源為核心，通過良好教學(xué)資源帶動 業(yè)績發(fā)展 XX。整合全省名師資源，打造 XX 在線名師團(tuán)隊(duì)，線上線下互動，實(shí)現(xiàn)公司飛速發(fā)展。 XX 英語智能教學(xué)輔助系統(tǒng)除了會為項(xiàng)目公司帶來經(jīng)濟(jì)效益外，對 對教育信息化發(fā)展所產(chǎn)生的影響也是不可忽視的 。 八、 項(xiàng)目 總論 在英語學(xué)習(xí)需求進(jìn)一步擴(kuò)大 ，國家大力支持教育信息化發(fā)展 的社會背景下， XX 英語智能教學(xué)輔助系統(tǒng)將計(jì)算機(jī)輔助系統(tǒng)與英語教學(xué)高效的結(jié)合起來 。 第三階段 20212021 以 XX 品牌為核心，成為英語學(xué)習(xí)和教學(xué)的知名品牌。其中，與省教育信息化中心在湖 北省建立 100 所信息實(shí)驗(yàn)中學(xué)，實(shí)現(xiàn)銷售 收益 億元；通過其他市 場渠道銷售，實(shí)現(xiàn)銷售收益 3000 萬元。 合作一年內(nèi)，將建設(shè) 100 所中學(xué)信息化實(shí)驗(yàn)基地，預(yù)計(jì)受益學(xué)生（不包括初三學(xué)生和高三學(xué)生）將達(dá)到 20萬；合作 2 年內(nèi)，中學(xué)信 息化實(shí)驗(yàn)基地將達(dá)到 300 所，預(yù)計(jì)受益學(xué)生（不包括初三學(xué)生和高三學(xué)生）將達(dá)到 60 萬；合作 2 年內(nèi)，中學(xué)信息化實(shí)驗(yàn)基地將達(dá)到 500 所，預(yù)計(jì)受益學(xué)生 （不包括初三學(xué)生和高三學(xué)生）將達(dá)到 100 萬； 根據(jù)雙方的預(yù)計(jì)， XX科技將在每學(xué)生上實(shí)現(xiàn)收益 600 元。在國際國內(nèi)的核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表過多篇論 文，并多次承擔(dān)省部級的科學(xué)研究 項(xiàng)目 。 2021 年主持完成了高等教育出版社 項(xiàng)目 “大學(xué)體驗(yàn)英語視聽說 學(xué)習(xí)系統(tǒng) — 高級英語”， 2021 年 2021 年主持華中科技大學(xué)校教改 項(xiàng)目 “大學(xué)英語精品課程建設(shè)研究與實(shí)踐”， 2021 年作為第二負(fù)責(zé) 人主持華中科技大學(xué)教改 項(xiàng)目 “培養(yǎng)大學(xué)自主學(xué)習(xí)能力的課程體系 研究”。 1977 年畢 業(yè)于華中師范大學(xué)政治系。 開發(fā)部 —— 管理公司的整體核心技術(shù)，組織制定和實(shí)施重大技術(shù) 決策和技術(shù)方案；編制近期技術(shù)提高工作計(jì)劃，編制長遠(yuǎn)技術(shù)發(fā)展和 技術(shù)措施規(guī)劃，確保服務(wù)范圍不斷更新和擴(kuò)大；負(fù)責(zé)公司技術(shù)管理制 度制訂檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)等工作。公司采取總經(jīng)理負(fù)責(zé)制，設(shè)總經(jīng)理一名，由 董事會決議任命，總經(jīng)理向董事會負(fù)責(zé)。通過信息化中心 的協(xié)助推廣和宣傳，擴(kuò)大項(xiàng)目的影響力，讓更多的師生了解項(xiàng)目，使 用到本項(xiàng)目，并能夠?yàn)閺V大的中學(xué)生學(xué)習(xí)英語和教師進(jìn)行英語教學(xué)提 供幫助。武漢華工科技信息工程有限公司共出 資 3320 萬元 (資金 900 萬元、以 XX 英語智能教學(xué)輔助系統(tǒng)作為無形 資產(chǎn) 2420 萬元 )，成為公司控股股東。采取的風(fēng)險(xiǎn)防范措施是一在合適的時(shí)機(jī) 和發(fā)展階段，實(shí)行股權(quán)或期權(quán)激勵(lì)調(diào)動員工工作積極性，提高企業(yè)績效；二是制定合理的薪酬、培訓(xùn)、考評、晉升制度和機(jī)制，提高人力 資源質(zhì)量，吸引人才，增強(qiáng)團(tuán)體、組織的活力；三是構(gòu)建良好的工作 環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)文化，這也是本公司一直秉承的經(jīng)營理念之 一。 本項(xiàng)目競爭風(fēng)險(xiǎn)主要來自兩個(gè)方面。 XX 英語智能教學(xué)輔助系統(tǒng)同傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)手段相比，基于軟件的數(shù)字化學(xué)習(xí)具有信息量大、交互性強(qiáng)、趣味性濃、知識更新快、使用 快捷等優(yōu)點(diǎn)。 3． 市場競 爭 優(yōu)勢 英語教育培訓(xùn)一直都是以傳統(tǒng)教育手段為主導(dǎo)的，但最近幾年隨 著網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展也有了很大的改變，一些傳統(tǒng)的知名英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 也開始關(guān)注在線的網(wǎng)絡(luò)英語培訓(xùn)。 與傳統(tǒng)的教學(xué)手段相比較，多媒體英語教學(xué)具有獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。全國初中招生 萬人，在校生 萬人，畢業(yè)生 萬人。設(shè)定合理的上網(wǎng)時(shí)間 。 c 觀測試題的智能機(jī)器分析與評價(jià) 目前，大部分輔助教學(xué)軟件通過計(jì)算機(jī)系統(tǒng)對客觀試題進(jìn)行機(jī)器分析與評價(jià)已經(jīng)能夠很好地實(shí)現(xiàn)，但對主觀試題的機(jī)器分析與評價(jià)卻是一個(gè)難點(diǎn)。目前產(chǎn)品的性能也得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門的一致認(rèn)可。 Struts 實(shí)現(xiàn)訪問路徑的分發(fā)； Spring 在訪問入口實(shí)現(xiàn)集中權(quán)限管理； XSLT 和 AJAX 來滿足客戶端和 WEB 服務(wù)器之間的互操作；在多媒體方面采用 Red5 流媒體服務(wù)器集 中管理和分發(fā)。 數(shù)據(jù)層分為數(shù)據(jù)存儲層和數(shù)據(jù)操作組件兩層。 采用的系統(tǒng)平臺具有平臺無關(guān)性、安全性和可靠性。而能夠提供 這種幫助的工具非計(jì)算機(jī) 系統(tǒng)莫屬，同時(shí)，利用這種信息化的教學(xué)手段也是今后教學(xué)發(fā)展的趨 勢。此外，該系統(tǒng)還可以幫助學(xué)校客觀真實(shí)評估教學(xué)效果，提高 教學(xué)質(zhì)量。因此，在類似網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用項(xiàng)目的系統(tǒng)開發(fā)、經(jīng)營運(yùn)作、市場推廣和營銷方面具有豐富的經(jīng)驗(yàn)可借鑒。 3. 投資必要性和預(yù)期經(jīng)濟(jì)效益 1）投資必要性 XX 英語智能教學(xué)輔助系統(tǒng)的研發(fā)與 開發(fā)工作均已經(jīng)取得了階段性成果，前期所有投入均為武漢 XX教育科技發(fā)展有限公司以自有資金開展項(xiàng)目的運(yùn)作，公司無對外借貸款項(xiàng)，由于本項(xiàng)目的終極目標(biāo)是進(jìn)入到全國市場，因此，后期全國市場的啟動和持續(xù)的系統(tǒng)研發(fā)、服 務(wù)器硬件增加尚需一定新增資金的支持。 《國家教育事業(yè)“十一五”規(guī)劃綱要》強(qiáng)調(diào)：深化教育教學(xué)改革與加快教育信息化步伐都是“十一五”期間國家教育事業(yè)發(fā)展的主要任 務(wù)， 而大力提高教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化水平和教育信息化程度則是其具體要求。研發(fā)出了具有時(shí)代性，前瞻性的“ XX 英語智能教學(xué)輔助系統(tǒng)”。據(jù)有關(guān)資料顯示，我國現(xiàn)有中學(xué)生 7 千多萬人，如果 延伸到小學(xué)、大學(xué)以及其它社會學(xué) 習(xí)者，英語學(xué)習(xí)者的群體將會更大。另外有一部分具有了交互式的界面和一些 即時(shí)反饋的 功能，但無法滿足學(xué)習(xí)者或教學(xué)者更高層次的需要，因?yàn)? 他們最多只能給使用者提供一些學(xué)習(xí)與測試的簡單統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。 一直以來，不論傳統(tǒng)版書、還是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)機(jī)構(gòu)關(guān)注的都是四六級 、考研、出國等英語培訓(xùn)。以《國家英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，遵循中學(xué)英語教學(xué)的基本 規(guī)律，首先以幫助教師進(jìn)行測試、班級數(shù)據(jù)分析、個(gè)人學(xué)習(xí)問題診斷 為核心功能來切入到教師的教學(xué)中；然后在此平臺的基礎(chǔ)上提供針對 性的練習(xí)資源、優(yōu)秀的各種學(xué)習(xí)資源以及模擬考試資源，最終通過學(xué) 生用戶對系統(tǒng)的使用來產(chǎn)生效益。對于系統(tǒng)使用者， 接入層接收使用者 的數(shù)據(jù)輸入，通過調(diào)用業(yè)務(wù)層的業(yè)務(wù)邏輯過程實(shí)現(xiàn)具體的業(yè)務(wù)功能， 并將處 理結(jié)果返回接入層，利用交互界面進(jìn)行表示；對于外部系統(tǒng)， 業(yè)務(wù)過程通過接入層的接口服務(wù)完成與外部系統(tǒng)的數(shù)據(jù)交換。業(yè)務(wù)層 必須通過數(shù)據(jù)操作組件訪問業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，這些業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)包括共享數(shù)據(jù)和 私有數(shù)據(jù)。 服務(wù)器硬件全部使用 IBM 四核服務(wù)器配置，服務(wù)器軟件全部使用 正版軟件或開源軟件。系統(tǒng)綜合運(yùn)用英語教學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、 教育學(xué)、 心理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)以及計(jì)算語言學(xué)等諸多學(xué)科的最新研究成果，具有自 主知識產(chǎn)權(quán)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)診斷與評估的智能化，是計(jì)算機(jī)輔助英語教學(xué)的新突破，被專家評為國內(nèi)首創(chuàng)、國際領(lǐng)先的大型計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)。 XX?酷越上網(wǎng)行為管理軟件獨(dú)有領(lǐng)先業(yè)界的遠(yuǎn)程管理功能，即使家長不在家，無論身處何地，都可以遠(yuǎn)程監(jiān)視孩子屏幕、遠(yuǎn)程設(shè)置 上網(wǎng)策略。 四、 市場 需求、前景及競爭力 1．市場需求分析 “望子成龍”是每個(gè)家長的心愿，重視教育是中華民族的優(yōu)良傳 統(tǒng)。如果按照平均每個(gè)中學(xué)生每年投資教育 2021 元 來計(jì)算，那么每年中學(xué)生教育市場容量將超過 1500 億元。有利于個(gè)性化教育，便于因材施教，能夠增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極 性。這些英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)其產(chǎn)品定 位仍然是以銷售培訓(xùn)課程為主要目的，開通網(wǎng)站或網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功 能也僅 僅是作為一種輔助的手段，而并沒有將重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到真正的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中 來。 五、風(fēng)險(xiǎn)分析與規(guī)避 本項(xiàng)目的市場風(fēng)險(xiǎn)主要來自于目標(biāo)客戶群體對于英語網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí) 方式的接受程度和用戶群體能否擁有使用條件。 本項(xiàng)目財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)主要來自兩個(gè)方面，一是人員規(guī)模、人工成本、 銷售和管理費(fèi)用超過合理需要的水平時(shí)，企業(yè)營運(yùn)成本的上升將導(dǎo)致 利潤降低的風(fēng)險(xiǎn)。 所有股權(quán)均為普通股，全部資產(chǎn)為所有股東權(quán)益。除此之外，公司還有 一支專業(yè)化的工作團(tuán)隊(duì)，有知名專家、 名師 30 余人，他們均為湖北 省 IT、教育等行業(yè)的精英，為公司的業(yè)務(wù)發(fā)展提供