【摘要】易錯警示與規(guī)范解題第1講找準高考易失分點面對高考,我們的最大愿望,就是多得分,少丟分,盡可能地提高高考分數.同學們一定會問,有沒有辦法多得分,少失分?我想多得分,少丟分一定有辦法!其中最重要的方法就是——找準失分點.下面和同學們一起,按知識專題順序,根據高考中常見錯誤分類,來找失分點,探討失分原因,杜絕失分現象.集合、函數與導數、不等式
2025-01-08 13:59
【摘要】920xx高考數學復習詳細資料(精品)——不等式的性質知識清單:1.不等式的性質:⑴(對稱性或反身性)abba???;⑵(傳遞性)abbcac????,;⑶(可加性)abacbc?????,此法則又稱為移項法則;(同向可相加)abcdacbd??????,
2025-07-23 20:03
【摘要】·高中總復習(第1輪)·理科數學·全國版立足教育開創(chuàng)未來1第三章數列第講(第一課時)·高中總復習(第1輪)·理科數學·全國版立足教育開創(chuàng)未來2考點搜索●等差數列的概念●等差數列的判定方法
2025-08-11 14:44
【摘要】1第九章直線、平面、簡單幾何體第講2考點搜索●空間向量的加法、減法與數乘●空間向量基本定理,以及共線、共面向量定理●空間向量的數量積及其運算性質高考高考猜想1.空間向量的基本運算.2.運用向量方法解決共點、共線、共面以及平行、垂直、夾角、距離等問題.3?1.空間向
【摘要】立足教育開創(chuàng)未來·高中總復習(第一輪)·理科數學·全國版1第三章數列第講(第一課時)立足教育開創(chuàng)未來·高中總復習(第一輪)·理科數學·全國版2考點搜索●等比數列的概念●等比數列的判定方法●
2025-08-20 08:55
【摘要】1第八章圓錐曲線方程第講(第一課時)2考點搜索●曲線的方程與方程的曲線的概念,以及軌跡與軌跡方程的含義●求軌跡方程的基本方法高考猜想,求動點的軌跡方程(或軌跡圖形).圍與最值問題.3?1.對于曲線C和方程F(x,y)=0,如果曲線C上的點的坐
2025-08-11 14:43
【摘要】·高中總復習(第1輪)·理科數學·全國版1第講4函數的單調性(第二課時)第二章函數·高中總復習(第1輪)·理科數學·全國版2題型四:利用單調性求參數的取值范圍a∈R,為常數,已知函數f(x)=lg(ax-1)
2025-08-20 08:57
【摘要】立足教育開創(chuàng)未來·高中總復習(第一輪)·理科數學·全國版1第五章平面向量第講(第一課時)立足教育開創(chuàng)未來·高中總復習(第一輪)·理科數學·全國版2考點搜索●平面向量的基本定理及坐標運算
【摘要】第三章不等式復習一、內容組成-前后移動、左右拆分減輕負擔,控制難度、螺旋上升意圖:二、特點分析-體現優(yōu)化、突出工具1.內容安排上的特點把簡單的線性規(guī)劃和不等式放在一起,將線性規(guī)劃問題作為不等式來處理,突出了不等式的幾何意義以及在解決優(yōu)化問題中的作用,為理解不等式的本質,體現優(yōu)化思想奠定了基礎。
2025-08-16 01:47
【摘要】Mathwang幾個經典不等式的關系一幾個經典不等式(1)均值不等式設是實數,等號成立.(2)柯西不等式設是實數,則當且僅當或存在實數,使得時,等號成立.(3)排序不等式設,為兩個數組,是的任一排列,則當且僅當或時,等號成立.(4)切比曉夫不等式對于兩個數組:,,有當且僅當或時,等號成立.二相關證明(1)用排
2025-04-17 08:24
【摘要】第三章不等式復習一、內容組成---前后移動、左右拆分減輕負擔,控制難度、螺旋上升意圖:二、特點分析---體現優(yōu)化、突出工具1.內容安排上的特點把簡單的線性規(guī)劃和不等式放在一起,將線性規(guī)劃問題作為不等式來處理,突出了不等式的幾何意義以及在解決優(yōu)化問題中的作用,為理解不等式的本質,體現優(yōu)化思想奠定了基礎。
2024-11-12 19:05
【摘要】第6講不等式高考要點回扣1.不等式(1)不等式的性質對不等式的性質,關鍵是正確理解和運用,要弄清每一個性質的條件和結論,注意條件的放寬和加強,以及條件、結論之間的相互聯系,不等式的性質包括“單向性”和“雙向性”兩個方面.單向性主要用于證明不等式,雙向性是解不等式的基礎,因此解不等式要求的是同解變形.(
2024-11-10 07:32
【摘要】一元一次不等式(組)一、不等式的概念1、不等式:用表示關系的式子,叫做不等式。2、不等式的解:對于一個含有未知數的不等式,這個不等式的。3、對于一個含有未知數的不等式,它的的集合叫做這個不等式的解的集合,簡稱這個不等式的解集。4、求的
2025-01-08 20:36
【摘要】1.不等式的定義:若baba????0baba????0baba????0;;.2.不等式的性質:推論:若a>b,且c>d,則a+cb+d(同向,可加性)(1)(對稱性)abba???(2)
2025-01-20 01:36
2025-07-24 19:51