【正文】 放軍要去打仗，途中會遇到山坡，草地，池塘，鼓勵幼兒探索如何渡過，大膽頑強的完成任務。教師小結：小朋友都很勇敢來闖關，、團隊合作完成游戲活動，你們真棒?；顒訙蕚洌簆pt課件。（教師說完這句話，再出示第三張ppt）。教師出示ppt第78張，引導幼兒用新方法使橘子和香蕉的數量一樣多。延伸活動：教師可以帶幼兒玩“搶椅子”的游戲，通過親身體驗來感知“一一對應”的方法在生活中的應用。鴨子頭飾于幼兒人數相等。(2)幼兒聽著音樂走到四條小路的起點分別站好，進行游戲：小鴨捉魚。結束部分：(1)小鴨媽媽表揚勇敢參與鍛煉的小鴨子，及認真學習本領的、聽指揮的小鴨子。．男孩手偶?！?、“兔子有短尾巴?！木涫竭M行表達，例如兔子有...好玩的球小班體育教案反思篇十三《幼兒園教育指導綱要》明確指出：培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標，要根據幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與。幼兒是與通過環(huán)境、材料相互作用獲得發(fā)展的，活動準備必須與目標、活動主體的能力、興趣、需要等相適應，結合小班幼兒愛模仿和在游戲中學習和發(fā)展的年齡特點，我為本次活動做了以下準備：與幼兒人數相等的沙包，體操墊，與幼兒人數相等的乒乓球拍。：是在教師的指導下，幼兒自己練習投擲沙包，在練習過程中，發(fā)現問題，并及時進行糾正。教學過程：師幼一起聽音樂做韻律操。待會兒我們一起跟著學一學。最后，引導幼兒學習投擲沙包，這是本次活動的重點和難點所在。教師先帶領幼兒做一些放松舒緩的動作，拍拍腿，甩甩手腳，使幼兒原來興奮的神經逐漸恢復到相對安靜的狀態(tài)，在輕松愉快的氣氛中結束活動，然后引導幼兒有序地收拾整理活動場地。孩子們通過多樣玩沙包，特別是在創(chuàng)設的游戲情境中的投擲動作的練習，不僅提高了各項動作的基本技能，而且培養(yǎng)了規(guī)則意識，從而突破活動的重點和難點。接下來，引導幼兒集體游戲：追沙包。教學過程：首先，引導幼兒自由玩沙包。第一環(huán)節(jié)，開始部分：“聽音樂做韻律操”環(huán)節(jié)目標：通過韻律操《我的身體最神氣》幫助幼兒活動身體肌肉、關節(jié)部位，同時調動幼兒愉悅的情緒，為接下去的游戲活動奠定良好的生理和心理基礎。：是一種讓幼兒直接感知認識對象的教學方法。活動重難點：到小班下學期，幼兒的各項基本動作技能都得到了一定的發(fā)展，但投擲能力是幾項基本動作技能中發(fā)展最欠缺的，因此，我將本次活動的重點定為：學習投擲動作，能將沙包用力向前上方投出?！缎“嗫茖W小兔子教案》摘要：兒猜猜那是什么動物，并在動物圖片中找出兔子。，描述兔子的外形特征，引導幼兒注意兔子除了白色外，還有灰色、棕色等。．能模仿兔子的動作，雙腳平穩(wěn)地自然跳躍。，繼續(xù)“捉小魚”的游戲，幼兒游戲23次，把小魚捉完為止。指導重點：，并把小魚放在篩子里。游戲準備：木制斜坡4條。那么小刺猬們能一次性就把橘子運走嗎？有什么好方法可以使橘子和小刺猬的數量一樣多呢？（增加兩個橘子或者去掉兩只刺猬）。教師出示ppt第56張，提出重點提問，引發(fā)幼兒思考。教師：這么多的果子堆在一起，我們怎么知道哪種果子的數量多呢？于是，小刺猬把所有果子摘下來之后，對他們的數量進行了比較?；顒又攸c：愿意參加數學活動，初步學習用一一對應的方式比較兩組物體的多少，感知多、少的概念。游戲二：智勇大沖關規(guī)則：幼兒分兩組，一組手握海綿棒上下擺動，一組穿過大海浪，根據音樂快慢來爬。3)匍匐爬。5)倒著爬。1)雙手、雙腳屈膝爬。一、熱身活動。2.《36歲兒童學習與發(fā)展指南》強調要“關注幼兒學習與發(fā)展的整體性”，“要注重領域之間、目標之間的相互滲透和融合”，本班的體育區(qū)域活動充分體現了游戲化、生活化的教育理念，關注到幼兒語言、數學、社會等領域目標的融合，但缺少幼兒藝術領域目標的滲透。游戲開始，三名幼兒在腰部轉動圈圈，圈最后掉下的幼兒獲勝。玩法：幼兒排成五路縱隊，每隊第一名幼兒在起點線站立雙手扶握輪胎，教師或一名幼兒發(fā)出指令后，五名幼兒一齊推著輪胎直線向前，先到達終點線的獲勝。有的大，有的小，誒，這兩個泡泡黏在一起了呢！真漂亮呀！師：好，小朋友們還想玩吹泡泡的游戲嗎？來，我們拿著吹跑器，到外面去吹泡泡！好玩的球小班體育教案反思篇八，愿意與同伴合作玩。我是怎么讓泡泡飛上天的呢？師：仔細看好了，先請海綿球球跟顏料寶寶親一親（親一次），然后在讓它呀和紙寶寶親一親。好，讓它躺在草地上。師：好，都坐下來吧。撿好的小朋友都做到位置上去。（動作）吹。能選用撕貼和印畫的方式大膽作畫。游戲：猜新娘?；顒舆^程。好玩的球小班體育教案反思篇五活動目標。談話：保護誰？奧特曼打敗誰？（啟發(fā)幼兒不能打鬧）。教師：我們來看看奧特曼用了什么辦法？（教師播放t，定格在雙手直角型的圖片）。好玩的球小班體育教案反思篇四活動目標：能用不同的上肢動作來模仿奧特曼。二、對比鮮明的音樂，為活動錦上添花。年齡小、動作發(fā)展差、各方面能力弱、生活經驗不豐富、對小動物有著豐富的情感、喜歡參加游戲活動……根據小班上學期幼兒的以上年齡特點，我把本次體育活動的首先定位為“趣”。，感受游戲的樂趣。托沙包：用球拍托著沙包進行競走比賽。）。師幼共同做沙包。初步了解沙包的制作過程。四、游戲“小兔回家”放音樂。師幼同時做熱身操“快樂的小兔”（同時放音樂）。5：樂于參與體育游戲，體驗游戲的樂趣。那么問題來了，教案應該怎么寫？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學習。1：錄音機，磁帶。三、游戲“遇到大灰狼”師示范講解，表揚剛才做的好的小朋友。師：寶寶今天開心嗎？都做了哪些事情？寶寶累不累？趕快坐在“沙發(fā)上”錘錘腿吧。沙子、留著口的半成品小沙包若干，針、線，沙包一個。組織幼兒互相交流，看看自己制作的沙包和別人制作的有什么不同。老師總結沙包的玩法：沙包可以放在頭頂上、肩膀上、手心上、背上走；拍手拋接沙包、手心手背拋接沙包；夾沙包跳、扔沙包、踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包。在今后的教學中，作為教師一定要給孩子更多的空間，讓他