20xx年幼兒舞蹈教案小班幼兒舞蹈教案匯總(六篇)(存儲版)
【正文】 題的活動，希望借幼兒感興趣的事物來更好的完成舞蹈學(xué)習(xí)活動。師：小朋友們，你們喜不喜歡看星星啊？那你們想不想知道小星星為什么那么亮呀，今天老師教大家一首歌，學(xué)會了這首歌小朋友們就知道小星星為什么那么亮啦放音樂，教幼兒唱《小星星洗澡》（歌詞：小星星在夜空，每晚跳進小河中，痛痛快快洗個澡，我夸星星講衛(wèi)生）師：現(xiàn)在，小朋友們知道小星星為什么那么亮了吧，那是因為它們都是愛干凈，勤洗澡的乖寶寶。歡樂。三、播放音樂，幼兒表演。鑒于以上原因，我選擇并設(shè)計了本次舞蹈活動。幼兒已有壓垮的練習(xí)。你們優(yōu)美的舞蹈動作引來了小花貓的一位朋友，猜猜會是誰呢？（出示加菲貓）你看到的加菲貓有什么特點？誰愿意用動作來模仿一下加菲貓胖乎乎的樣子。難點：幼兒在表演集體舞時能按隊形和同伴自然愉快的交流。在幼兒舞蹈當中添加隊形的練習(xí)。并經(jīng)由過程多個小律動的進修成長幼兒動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感及樂感。請幼兒有表情的演唱歌曲《小雪花》，引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌曲創(chuàng)編舞蹈，并啟發(fā)幼兒討論應(yīng)注意的事項。激發(fā)幼兒以快樂的心情和同伴協(xié)調(diào)一致的表演自己創(chuàng)編的集體舞，體驗集體表演的愉悅，培養(yǎng)熱愛大自然的情感。二、觀察發(fā)現(xiàn)，探索模仿動作。體驗與同伴一起舞蹈的快樂。幼兒舞蹈教案小班 幼兒舞蹈教案篇六享受藝術(shù)、快樂成長是我園的辦園理念，我園中國舞課堂教學(xué)經(jīng)過幾年來的探索和研究，積累了一定的舞蹈教學(xué)經(jīng)驗。教師分動作教幼兒，提醒幼兒擺造型時的注意點。（難點）幼兒學(xué)習(xí)一些舞蹈造型，能夠大膽跟著音樂擺出造型，動作優(yōu)美。展示星星形狀的卡片。這個小舞蹈主要訓(xùn)練了上身的含，腆，沖，靠這四個動勢，以及點指，聳肩，擴指，跪地爬的動作，通過這些訓(xùn)練讓孩子們初步掌握一些手位，手形和上身的基本動勢?！?】1—4左手扶地，身向后靠，右手擴指手心向上抬起，第三拍折腕（眼隨手動）。5—8右手經(jīng)上弧線還原到8點（眼隨手動）?！?】1—6伸懶腰，表現(xiàn)冬眠后出醒的小熊。要強調(diào)五個手指用力張開。小結(jié)：小朋友們你們跳的太棒了，你們今天玩的開心嗎？那請小朋友放學(xué)后你把學(xué)到的舞蹈表演給你的爸爸媽媽看吧。視頻資料、彩球做自我介紹：小朋友們你們認識我嗎？認識今天我來和你們一起玩好嗎？播放表演舞蹈的影碟，引導(dǎo)幼兒欣賞表演者的舞姿和服飾。1653能按音樂
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