幼兒園端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃家長幼兒園端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案(九篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 袋、踏青采艾蒿等，這些活動(dòng)已成為千古不變的習(xí)俗，從古至今一直在沿續(xù)著。秦國趁機(jī)進(jìn)攻楚國，楚地千里疆域毀于一旦。3園所計(jì)劃：1購買艾草進(jìn)行環(huán)境裝飾。3幼兒操作時(shí)，教師播放關(guān)于端午節(jié)的歌曲或者配樂詩歌。3教師在游戲前可帶家長和幼兒一起做《活動(dòng)操》。根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，端午節(jié)期間各班開展以下活動(dòng)：(一)知識(shí)分享，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。張貼賽龍舟的圖片，屈原的圖片等。三、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒?dòng)的報(bào)道?？茖W(xué)區(qū)：投放艾草和菖蒲。參加班級(jí)的包粽子活動(dòng)。孩子們感到很新鮮，他們以前看到過，但是卻叫不出名，更不知道它的實(shí)際含義是什么，所以都紛紛問我。幼兒表現(xiàn)：幼：“瞧!我包的粽子大吧。活動(dòng)四長命縷目標(biāo)：知道我國有在端午節(jié)給兒童戴長命縷的習(xí)俗，加深對端午節(jié)的了解。體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。家長反映：家長很支持我們的活動(dòng)，所以當(dāng)日來了不少的熱心家長。雖然他們包的并不好，有的甚至屢屢失敗，但那份積極性和興趣依然很濃。增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動(dòng)手能力。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品，一臉的自豪感。在探索中學(xué)習(xí)疊制錐體技能?；顒?dòng)二艾草和菖蒲目標(biāo)：觀察艾草和菖蒲的外形，了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。幼兒園端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃家長 幼兒園端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案篇九知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶?；顒?dòng)。(一)6月13日(周六)安排家長從周六起，一、跟孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。陳列不同造型的荷包(香袋)。現(xiàn)將端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日〃端午”系列活動(dòng)方案制定如下：知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。組織建議：1提前將家庭進(jìn)行分組，并張貼出規(guī)則和分組名單。組織建議：1教師可在幼兒操作前播放關(guān)于本活動(dòng)的視頻或圖片，供幼兒加深印象及觀察。組織建議: 一定要強(qiáng)調(diào)并提醒幼兒家長具體時(shí)間。全園幼兒、家長活動(dòng)場地：幼兒園戶外場地活動(dòng)時(shí)間：3小時(shí)若說到端午節(jié)的來歷，人們首先就會(huì)想到愛國詩人屈原。(4)活動(dòng)總結(jié):總結(jié)端午節(jié)活動(dòng)，讓孩子回家和父母分享幼兒園的端午節(jié)活動(dòng)。，有初步的民族自豪感。小(4)五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇。吃粽子，灑白糖。小結(jié)：粽子的形狀真有趣!品嘗粽子，并講述。通過實(shí)踐操作活動(dòng)，感知粽子的形狀和品種，鼓勵(lì)幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)。五、通過游戲感受劃龍舟時(shí)的合作精神。大家見過龍舟嗎?它有什么特點(diǎn)?龍舟的中間是什么樣子的?兩頭呢?龍頭在哪里，像什么?請幼兒觀察圖片并回答。鼓，紙棍若干。要加大宣傳力度，利用橫幅、條幅、廣告牌等形式及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)，制造強(qiáng)烈的反轉(zhuǎn)。發(fā)起“迎接世博會(huì)，講文明，學(xué)禮儀，過端午節(jié)”發(fā)起活動(dòng)，繼承愛國主義精神，慶祝中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。中央文明辦與優(yōu)秀童謠演唱活動(dòng)合作，組織出版了《中國是我的家》一書，以圖文形式編撰了80首獲獎(jiǎng)優(yōu)秀童謠，并已在新華書店出版。 middot端午節(jié)”主題活動(dòng)需要以下安排。我們會(huì)在這一天里做些什么?吃些什么呢?小結(jié)：在這一天里，中國家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。幼兒包粽子，老師師指導(dǎo)。端午節(jié)也有有吃粽子、劃龍舟的風(fēng)俗習(xí)慣。端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，激發(fā)他們初步的民族自豪感。老師示范包粽子的`步驟。主持人：明天是農(nóng)歷五月初五你們知道是什么節(jié)日嘛?(端午節(jié))支持人：端午節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天里，我們會(huì)用各種方法來度過這個(gè)快樂的節(jié)日。幼兒園端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃家長 幼兒園端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案篇三在慶?！?月1日”國際兒童節(jié)，慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日——值此端午節(jié)之際，為了充分發(fā)揮優(yōu)秀童謠在愉悅身心、凈化心靈、啟迪心智、豐富廣大未成年人精神文化生活、促進(jìn)其健康成長、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化、積極引導(dǎo)兒童進(jìn)一步了解傳統(tǒng)、認(rèn)同傳統(tǒng)、熱愛傳統(tǒng)、享受傳統(tǒng)節(jié)日、深化創(chuàng)建國家文明城市等方面的作用， 根據(jù)區(qū)文明辦和區(qū)文明城市創(chuàng)建指揮部的統(tǒng)一部署，現(xiàn)開展優(yōu)秀童謠演唱活動(dòng)和“ 我們的節(jié)日a
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