蘇教版小學語文三年級下冊的教學計劃(存儲版)
【正文】 好的課堂教學秩序。
第 4 頁 共 4 頁。
四、優(yōu)秀生情況分析
各班優(yōu)生都有積極的學習態(tài)度，明確的學習目的，他們能充分利用各種機會和時間學習語文，懂得生活中處處有語文的道理，課堂上認真學語文，課后認真完成作業(yè)，和同學積極探討問題，能閱讀各種適合他們的名著。愿意與別人進行口語交際，態(tài)度大方，口齒清楚，有禮貌。漢語拼音：繼續(xù)鞏固漢語拼音，利用漢語拼音幫助識字、學習普通話。初步學會結(jié)合詞語理解詞義，能運用學過的詞語造句說話。能按漢字的筆畫、筆順、偏旁和結(jié)構(gòu)分析識記字形，學習了
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1